Вы не зарегистрированы

Авторизация

Ресурсы сайта

Предметный каталог

Петр 1

Оценка деятельности Петра I

Данные об авторе

Регион:

Краснодарский край

Характеристики урока (занятия)

Уровень образования:

основное общее образование

Целевая аудитория:

Учитель (преподаватель)

Класс(ы):

10 класс

Предмет(ы):

История

Цель урока:

Сделать вывод о том, что созданное Петром I новое, так называемое, «регулярное» государство не только существенно повысило эффективность государственного управления, но и послужило главным рычагом модернизации страны и что платой за эти радикальные преобразования явилось дальнейшее укрепление крепостничества, временное торможение формирования капиталистических отношений и сильнейший налоговый, податный гнет на население России.

Тип урока:

Урок изучения и первичного закрепления новых знаний

Краткое описание:

Цели урока: Образовательная – сделать вывод о том, что созданное Петром I новое, так называемое, «регулярное» государство не только существенно повысило эффективность государственного управления, но и послужило главным рычагом модернизации страны и что платой за эти радикальные преобразования явилось дальнейшее укрепление крепостничества, временное торможение формирования капиталистических отношений и сильнейший налоговый, податный гнет на население России. Развивающая – продолжить формировать, развивать у учащихся умение выражать свои мысли, взгляды, аргументировать, вести дискуссию. Воспитательная – способствовать утверждению ценности знаний, мысли, ценности образованного, мыслящего, а также воспитанного и высоконравственного человека.

» Tags for document:

Петр 1

Войдите на сайт под своим логином или зарегистрируйтесь, чтобы оставлять комментарии
2 attachments

Как образовалась Российская империя.

Submitted by Елена Александровна Солоная on Wed, 01/04/2015 - 08:50

Данные об авторе

Автор(ы):

Солоная Елена Александровна

Место работы, должность:

МБОУ"Юринская средняя общеобразовательная школа имени С.А. Лосева"

Регион:

Республика Марий Эл

Характеристики урока (занятия)

Уровень образования:

высшее профессиональное образование

Целевая аудитория:

Учитель (преподаватель)

Класс(ы):

4 класс

Предмет(ы):

Окружающий мир

Цель урока:

Охарактеризовать Петра I как выдающуюся историческую личность, отметить прогрессивность его деятельности на благо Отечества, выяснить благодаря чему Россия превратилась в одно из сильнейших государств в Европе.

Тип урока:

Урок изучения и первичного закрепления новых знаний

Используемые учебники и учебные пособия:

Учебник для 4 класса О.Т.Поглазова,В.Д.Шилин "Окружающий мир", дополнительная литература по темам возможных детских исследований: Толковый словарь В. Ожегова, литература о Петре Великом.

Используемая методическая литература:

Поурочное планирование для начальной школы

Используемое оборудование:

карточки с символическими изображениями «методов исследования», небольшие листочки для фиксации детьми полученной в ходе исследования информации, иллюстрации.

Используемые ЦОР:

Краткое описание:

Урок разработан в соответствии с ФГОС по программе УМК Гармония.

Ресурс для профильной школы:

Ресурс для профильной школы

Задачи урока:

» Tags for document:

Войдите на сайт под своим логином или зарегистрируйтесь, чтобы оставлять комментарии
Read more
1 attachment

Петр 1

Submitted by Ирина Викторовна Соколова on Fri, 27/02/2015 - 10:59

Данные об авторе

Автор(ы):

Соколова Ирина Викторовна

Место работы, должность:

МАОУ " Гимназия " Исток" Великий Новгород

Регион:

Новгородская область

Характеристики урока (занятия)

Уровень образования:

начальное общее образование

Целевая аудитория:

Учитель (преподаватель)

Класс(ы):

3 класс

Предмет(ы):

Окружающий мир

Цель урока:

Цель( предметная): познакомить учащихся с временами правления Петра I, его реформами.

Тип урока:

Урок изучения и первичного закрепления новых знаний

Используемые учебники и учебные пособия:

Окружающий мир 3 класс " Мое Отечество" Авторы Данилов Д.Д.,Тырин С.В.

Краткое описание:

Урок окружающего мира по теме" Петр 1" 3 класс УМК " Школа 2100"

» Tags for document:

Войдите на сайт под своим логином или зарегистрируйтесь, чтобы оставлять комментарии
1 attachment

«Листает ветер летопись времён» на основе русских народных сказок « Пётр l и мужик», «Пётр и Петруша»

Submitted by Роза Ануровна Ибатуллина on пн, 10/03/2014 - 17:52

Данные об авторе

Автор(ы):

Ибатуллина Роза Ануровна

Место работы, должность:

Учитель начальных классов МБОУ «Тюльганская средняя общеобразовательная школа №1»

Регион:

Оренбургская область

Характеристики урока (занятия)

Уровень образования:

начальное общее образование

Целевая аудитория:

Учитель (преподаватель)

Класс(ы):

4 класс

Предмет(ы):

Литературное чтение

Цель урока:

Развитие личности учащихся на основе усвоения предметных знаний и универсальных учебных действий.

Тип урока:

Комбинированный урок

Учащихся в классе (аудитории):

Используемые учебники и учебные пособия:

-учебники чтения для 4 класса под ред. О.В. Кубасовой

-карточки с заданиями (раздаточный материал)

Используемое оборудование:

- мультимедийный проектор,

-компьютер,

-экран

Краткое описание:

Авторская программа О.В. Кубасовой (УМК "Гармония") Литературное чтение.

» Tags for document:

Петр 1

Войдите на сайт под своим логином или зарегистрируйтесь, чтобы оставлять комментарии
1 attachment

Петр 1. Царь и человек.

Фото пользователя Александра Александровна Неклюдова

Submitted by Александра Александровна Неклюдова on Tue, 09/10/2012 - 15:47

Данные об авторе

Автор(ы):

Неклюдова Александра Александровна

Место работы, должность:

МБОУ "Высокоключевая СОШ", учитель начальных классов

Регион:

Ленинградская область

Характеристики урока (занятия)

Уровень образования:

начальное общее образование

Целевая аудитория:

Учитель (преподаватель)

Класс(ы):

4 класс

Предмет(ы):

Окружающий мир

Цель урока:

Вызвать интерес учащихся к историческому прошлому своей страны и воспитывать чувство любви к Родине на примере жизнедеятельности Петра 1.

Тип урока:

Урок изучения и первичного закрепления новых знаний

Учащихся в классе (аудитории):

Используемые учебники и учебные пособия:

1. А.А.Плешаков. «Мир вокруг нас». Учебник. 4 класс в двух частях. Ч.2. – М. : Просвещение, 2010 г.

Используемая методическая литература:

1. Амелькин А.О., Степанов Д.И., Карпов С.П. История. - М.: «Астрель АСТ», 2001

2. Горбачевич К., Хабло Е. Почему так назвали. - Лениздат: 1975

3. Демкина М.Н. Эпоха Петра I. - ООО «Издательство Мир книги», 2008

4. Ошимова А.О. История в рассказах для детей. - М.: Россия, Ада, 1994

5. Павленко Н.И. Петр Первый и его время.- М.: «Просвещение, 1989

6. Алексеев С.П. Книга для чтения по истории нашей Родины (с 1670 по 1945 год): Пособие для учащихся 5 кл.-2-е изд., дораб.-М.: Просвещение, 1991

7. Острогорский М. История России.- М.: Уральский культурный центр «Русская энциклопедия», 1992 г.

8. Соловьев В. История России для детей и взрослых.- М.: Белый город. 2003

9. Что такое. Кто такой: В 3 т. Т.2 – 3-е изд., - М.: Педагогика-Пресс, 1992

10. Люди, события, даты. Всемирная история.- М.: ЗАО «Издательский дом Ридерз Дайджест», 2001

Используемое оборудование:

Интерактивная доска, индивидуальные карты исследования, «Историческое лото», карточки с датами исторических событий, учебник «Мир вокруг нас», сигнальные карточки, портреты Петра, репродукции картин : И.Филипс «Укорочение кафтанов на заставе», А.В.Серов « Петр I на набережной Невы», «Строительство флота в Воронеже», «Строительство Санкт-Петербурга», предполагаемый портрет А.П.Ганнибала, выставка книг о Петре I, DVD«Иллюстрированная история России», историческая карта России начала XVIIвека, карточки с кроссвордом.

Краткое описание:

Урок задуман как урок-исследование. Для того, чтобы научить детей наблюдать, сопоставлять, анализировать и делать выводы. А также показать, что те великие свершения Петра как царя были совершены только благодаря его личностным качествам.На уроке используется интерактивная доска.

1.Организационный момент.

» Tags for document:

» Размещено в сообществах:

Сообщество учителей Гатчинского муниципального района

"Дела давно минувших дней, преданья старины глубокой". Внеклассное мероприятие.

Submitted by Валентина Николаевна Балканова on Fri, 30/03/2012 - 18:27

Данные об авторе

Автор(ы):

Валентина Николаевна Балканова

Место работы, должность:

ГБОУ Республики Марий Эл "Лицей - интернат п. Ургакш", учитель истории и обществознания высшей категории, кандидат исторических наук

Регион:

Республика Марий Эл

Характеристики урока (занятия)

Уровень образования:

среднее (полное) общее образование

Целевая аудитория:

Воспитатель

Целевая аудитория:

Учитель (преподаватель)

Класс(ы):

7 класс

Класс(ы):

10 класс

Предмет(ы):

История

Цель урока:

Развивать познавательную активность учащихся, повышать интерес к истории, культуре;

Способствовать нравственному воспитанию, помочь каждому проявить свои творческие способности.

Тип урока:

Урок контроля, оценки и коррекции знаний учащихся

Используемые учебники и учебные пособия:

А.А. Левандовский. История России 18 - 19 веков. 10 класс. М., 2010.

Используемая методическая литература:

Н. Гончарова. Исторические вечера в школе. М., 1956.

Краткое описание:

В первой части инсценировки демонстрируются петровские ассамблеи, во второй части - послепетровское время. Имеютя видеозаписи проведённого мероприятия.

Ресурс для профильной школы:

Ресурс для профильной школы

» Tags for document:

Войдите на сайт под своим логином или зарегистрируйтесь, чтобы оставлять комментарии
1 attachment

ПЁТР 1, ЦАРЬ И ЧЕЛОВЕК

Фото пользователя СОШ №5 г. Ростова-на-Дону МАОУ

Submitted by СОШ №5 г. Ростова-на-Дону МАОУ on чт, 11/08/2011 - 18:39

Данные об авторе

Автор(ы):

Тарчукова Марина Юрьевна

Место работы, должность:

учитель начальных классов

Регион:

Ростовская область

Характеристики урока (занятия)

Уровень образования:

все уровни образования

Целевая аудитория:

Все целевые аудитории

Класс(ы):

1 класс

Класс(ы):

2 класс

Класс(ы):

3 класс

Класс(ы):

4 класс

Предмет(ы):

Окружающий мир

Краткое описание:

Урок окружающего мира

» Tags for document:

Войдите на сайт под своим логином или зарегистрируйтесь, чтобы оставлять комментарии
1 attachment

Петр 1

Фото пользователя Людмила Семёновна Семенкова

Submitted by Людмила Семёновна Семенкова on Tue, 26/01/2010 - 09:54

Данные об авторе

Автор(ы):

Семенкова Л.С.

Место работы, должность:

Орешенская ООШ учитель русского языка и литературы

Регион:

Красноярский край

Характеристики урока (занятия)

Целевая аудитория:

Учащийся (студент)

Класс(ы):

7 класс

Предмет(ы):

История

Краткое описание:

Презентация по теме: "Петр 1"

» Tags for document:

Войдите на сайт под своим логином или зарегистрируйтесь, чтобы оставлять комментарии
1 attachment