<p>Рабочая программа по физике &nbsp;для 7-9 классов разработана в соответствии:</p> <ul> <li>с требованиями к результатам обучения Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования (Утвержден приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от &laquo;17&raquo; декабря 2010 г. № 1897)</li> </ul>

<p>Рабочая программа по немецкому языку для обучающихся 8 класса &nbsp;составлена на основе</p> <ul> <li>&nbsp;&nbsp;Федерального&nbsp; компонента&nbsp;&nbsp; государственного&nbsp; стандарта основного&nbsp; общего&nbsp; образования&nbsp; (базовый уровень). Приказ&nbsp; МО РФ&nbsp; от&nbsp; 05.03.2004 г. № 1089;</li> <li>Примерной программы общеобразовательных учреждений по иностранным языкам основного общего образования Москва, Дрофа 2009г; базовый уровень.</li> </ul> <ul> <li>Программы&nbsp;&nbsp; общеобразовательных&nbsp; &nbsp;учреждений. Немецкий&nbsp; язык 5 - 9&nbsp; классы. Автор&nbsp;&nbsp; Бим&nbsp; И.Л. - М.: Просвещение, 2008;</li> <li>Положения о рабочей программе педагогов Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения &ndash; средней общеобразовательной школы №8 п.Крутобережный.</li> </ul> <p>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;&nbsp;<em style="line-height:1.6">&nbsp;КРАТКАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА СУЩНОСТИ ПРЕДМЕТА</em></p> <p>&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;Иностранный&nbsp; язык&nbsp; входит&nbsp;&nbsp; в&nbsp; общеобразовательную&nbsp;&nbsp; область &laquo;Филология<strong>&raquo;.</strong> Язык&nbsp;&nbsp; является важнейшим&nbsp;&nbsp; средством&nbsp;&nbsp; общения, без&nbsp; которого&nbsp;&nbsp; невозможно&nbsp; существование&nbsp;&nbsp; и&nbsp; развитие&nbsp; человеческого&nbsp; общества.&nbsp; Происходящие&nbsp;&nbsp; сегодня&nbsp; изменения&nbsp;&nbsp; в&nbsp; общественных&nbsp; отношениях, средствах&nbsp; коммуникации ( использование&nbsp; новых&nbsp; информационных&nbsp; технологий)&nbsp; требуют&nbsp; повышения&nbsp;&nbsp; коммуникативной&nbsp;&nbsp; компетенции&nbsp; обучающихся, совершенствования&nbsp;&nbsp; их&nbsp; филологической&nbsp; подготовки. Всё это&nbsp; повышает&nbsp;&nbsp; статус&nbsp; предмета &laquo; Иностранный&nbsp; язык&raquo;&nbsp; как&nbsp; общеобразовательной&nbsp; дисциплины.&nbsp;</p> <p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; <em>Основное&nbsp;&nbsp; назначение&nbsp; предмета&nbsp;&nbsp; &laquo;Иностранный&nbsp; язык&raquo;&nbsp; состоит&nbsp;&nbsp; в&nbsp; формировании&nbsp; коммуникативной&nbsp;&nbsp; компетенции, т.е. способности&nbsp;&nbsp; и&nbsp; готовности&nbsp; осуществлять&nbsp;&nbsp; иноязычное&nbsp;&nbsp; межличностное&nbsp; и&nbsp; межкультурное&nbsp; общение&nbsp;&nbsp; с&nbsp; носителями&nbsp; языка.</em></p> <p>&nbsp; &nbsp; &nbsp;</p>

<p>Рабочая программа учителя по информатике (углубленное изучение) 9, 10 классы</p>

<p>рабочая программа педагога</p>

<p>Рабочая &nbsp;программа по физической культуре составлена учителем физической культуры МОУ &laquo;Лицей № 36&raquo; Ленинского района г. Саратова Костроминой Александры Васильевныдля 3-х классов на основе федерального компонента Государственного стандарта начального общего образования.</p> <p>Работа составлена на основе комплексной программы физического воспитания обучающихся 1-4 классов. Автор: Матвеев А.П. (М.: Просвещение, 2008.- Допущено Министерством образования&nbsp; и науки Российской Федерации).&nbsp;</p>

<p>Пояснительная записка к уроку как элемент проектировочной деятельности учителя в условиях реализации ФГОС</p>

<p> <strong>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;Пояснительная записка &nbsp;</strong><strong>Общая характеристика предмета &nbsp;</strong><strong>Место предмета в базисном учебном плане &nbsp;</strong><strong>Требования к результатам освоения программы &nbsp;</strong><strong>Содержание учебного предмета &nbsp;</strong><strong>ПЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТаты &nbsp;</strong>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;&nbsp;Поурочное планирование по литературе 2 класс.Используемая литература:</p> <p style="margin-left:38.7pt;"> &middot;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Национальная школа: направления, совершенствования, структуры и содержания образования Москва Издательский дом &laquo;Новый учебник&raquo; 2003 г.</p> <p style="margin-left:38.7pt;"> &middot;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Книга для учителя ненецкой начальной школы&nbsp; г Ленинград Просвещение. Ленинградское отделение 1979г</p> <p style="margin-left:38.7pt;"> &middot;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Русско-ненецкие и ненецко-русские языковые связи &nbsp;М. Я. Бармич.</p>

<p> &nbsp;</p> <div> <strong>Рабочая программа учебного курса по математике для &nbsp;9 класса</strong></div> <div> &nbsp;</div> <div> 1. Пояснительная записка:</div> <ul> <li> Статус документа</li> <li> Концепция программы</li> <li> Обоснованность программы</li> <li> Цели учебного предмета</li> <li> Сроки реализации программы</li> <li> Основные принципы отбора материала. Структура программы</li> <li> Общая характеристика учебного процесса</li> <li> Предполагаемые результаты</li> <li> Система оценки достижений учащхися</li> <li> Предполагаемый инструментарий для оценки результатов</li> <li> Система условных обозначений</li> <li> Требования к уровню подготовки выпускников</li> </ul> <p> 2. Содержание тем учебного курса</p> <p> 3. Календарно-тематическое планирование</p> <p> 4. Материально-техническое обеспечение образовательного процесса</p> <p> 5. Приложение к рабочей программе</p> <ul> <li> Контрольно-измерительные материалы</li> <li> Лист корректировки рабочей программы</li> </ul>

<p> программа изучения марийского (государственного языка)</p>

<p> рабочая программа по марийскому (государственному) языку</p>