Вы не зарегистрированы

Авторизация

Ресурсы сайта

Предметный каталог

познание

Муниципальная Ярмарка методических идей среди педагогических работников дошкольных образовательных учреждений БМР

Данные об авторе

Автор(ы):

Синкевич Е. И.

Место работы, должность:

МАДОУ детский сад №57, воспитатель

Регион:

Саратовская область

Характеристики урока (занятия)

Целевая аудитория:

Воспитатель

Предмет(ы):

Другое

Цель урока:

Развивать сенсорные способности детей

Краткое описание:

4  панно «Времена года» могут быть использованы в следующих образовательных областях: социально-коммуникативное развитие, познавательное развитие, речевое развитие, художественно-эстетическое развитие. Данное пособие будет полезно для детей  дошкольного возраста, педагогов и родителей. Панно  изготовлено из картона, украшено цветными ленточками.

Муниципальная Ярмарка методических идей

среди педагогических работников

дошкольных образовательных учреждений БМР

» Tags for document:

Войдите на сайт под своим логином или зарегистрируйтесь, чтобы оставлять комментарии
Read more

Формирование и развитие познавательной и эмоциональной сферы с элементами песочной терапии.

Submitted by Екатерина Григорьевна авдонина on пн, 03/04/2017 - 22:15

Данные об авторе

Автор(ы):

Авдонина Екатерина Григорьевна

Место работы, должность:

МБДОУ "Детский сад №40" комбинированного вида, воспитатель

Регион:

Ленинградская область

Характеристики урока (занятия)

Уровень образования:

дошкольное образование

Уровень образования:

начальное общее образование

Уровень образования:

дополнительное образование детей

Уровень образования:

специальное (коррекционное) образование

Целевая аудитория:

Воспитатель

Целевая аудитория:

Методист

Целевая аудитория:

Педагог-психолог

Предмет(ы):

Педагогика

Предмет(ы):

Психология

Цель урока:

Формировать и развивать познавательную и эмоциональную сферу детей используя элементы песочной терапии.

Тип урока:

Комбинированный урок

Учащихся в классе (аудитории):

Используемое оборудование:

Световой стол, подушки, бумага, картинки с изображением птиц, бросовый материал

Краткое описание:

Занятие позволяет снять у детей эмоциональное напряжение, способствует развитию моторики и чувству доброты.

«Воробьиная семья».

Цель и задачи:

» Tags for document:

» Размещено в сообществах:

Сообщество учителей Гатчинского муниципального района

Войдите на сайт под своим логином или зарегистрируйтесь, чтобы оставлять комментарии
Read more

Конспект НОД "Русская каша - сила наша"

Данные об авторе

Автор(ы):

Измайлова Светлана Виктоврона

Место работы, должность:

МБДОУ «Детский сад комбинированного вида №24 «Светлячок»

г. Мичуринск Тамбовской области

воспитатель

Регион:

Тамбовская область

Характеристики урока (занятия)

Уровень образования:

дошкольное образование

Целевая аудитория:

Воспитатель

Предмет(ы):

Педагогика

Цель урока:

Цели:

1. продолжать закрепление знаний здорового питания: о пользе каши в рационе детского питания;

2. закрепить умение соотносить существительные с прилагательными; проинформировать детей о том, как и из чего варят каши, как их едят;

3. учить различать и называть разные виды круп (гречка, рис, манка, пшено);

4. предоставить возможность творить;

5. воспитывать положительное отношение детей к здоровому питанию.

Используемое оборудование:

Материалы и оборудование: разные виды круп, картинки с продуктами для приготовления каши, шаблоны (из бумаги) тарелок с кашей и заготовки изюма, орехов, клубники для украшения каши, аудиозапись песни «Антошка», кисти для клея, клейстер, салфетки.

Краткое описание:

Предварительная работа: экскурсия на кухню детского сада, знакомство с пословицами и стихами о каше, рассматривание разных видов круп.

» Tags for document:

Войдите на сайт под своим логином или зарегистрируйтесь, чтобы оставлять комментарии
1 attachment

Кто в домике живет?

Submitted by Наталия Викторовна Соловьева on вс, 08/11/2015 - 10:22

Данные об авторе

Автор(ы):

Соловьева Наталия Виктоврона

Место работы, должность:

Филиал "Теремок" МБДОУ "Детский сад №10 "Малыш" г. Мичуринска Тамбовской области, воспитатель

Регион:

Тамбовская область

Характеристики урока (занятия)

Уровень образования:

дошкольное образование

Целевая аудитория:

Воспитатель

Предмет(ы):

Окружающий мир

Цель урока:

Программное содержание: Побуждать находить и показывать игрушки по названию; понимать и выполнять элементарные инструкции, обусловленные ситуацией; соотносить реальные объекты со стихами, понимать и повторять звукопроизношения (ав-ав; уа-уа; пи-пи). Воспитывать коммуникативные взаимоотношения со сверстниками

Используемое оборудование:

Материал: домик, игрушки — собачка, кукла, мышка.

Краткое описание:

Конспект НОД для детей младшего возраста.

» Tags for document:

Войдите на сайт под своим логином или зарегистрируйтесь, чтобы оставлять комментарии
1 attachment

Космическое путешествие

Данные об авторе

Автор(ы):

Романова Анна Викторовна

Место работы, должность:

Воспитатель первой квалификационной категории МДОУ д/с №57 г. Ярославля

Регион:

Ярославская область

Характеристики урока (занятия)

Уровень образования:

высшее профессиональное образование

Целевая аудитория:

Воспитатель

Предмет(ы):

Другое

Краткое описание:

Конспект НОД по грамоте для детей старшей группы

Конспект НОД по грамоте для детей старшего дошкольного возраста «Космическое путешествие .

» Tags for document:

Войдите на сайт под своим логином или зарегистрируйтесь, чтобы оставлять комментарии
Read more

Непослушный мишка

Фото пользователя Татьяна Ивановна Погорельская

Submitted by Татьяна Ивановна Погорельская on Wed, 30/07/2014 - 23:29

Данные об авторе

Автор(ы):

Погорельская Татьяна Ивановна

Место работы, должность:

МБДОУ "Детский сад комбинированного вида №24 "Светлячок", воспитатель

Регион:

Тамбовская область

Характеристики урока (занятия)

Уровень образования:

дошкольное образование

Целевая аудитория:

Воспитатель

Предмет(ы):

Окружающий мир

Цель урока:

Создавать благоприятный эмоциональный фон в группе ДОУ;
Способствовать познавательному развитию;
Обогащать активный словарь детей: закреплять знания о зимней одежде и обуви людей, о зимних развлечениях, закреплять навыки счета (один, два, много), учить подговаривать слова потешек и песенок, по слову выполнять соответствующие движения.
приобщать детей к народной культуре, закрепляя знания об устном русском народном творчестве;
активизировать двигательную активность;
развивать ориентироваться в пространстве;
формировать простейшие трудовые и культурно-гигиенические навыки;
воспитывать сочувствие, желание помогать окружающим, чувство сотрудничества и самостоятельность.

Используемое оборудование:

игрушки: медведица, медвежонок, зайчик, белочка; сюжетные картинки из серии «Зимние забавы детей»; книжка про мишку; подставка; одежда для медвежонка ( пальто, валенки, шапка, штанишки), санки; «снежный» ком, снежинки; два стульчика, кукольная кроватка.

Краткое описание:

Области интегрирования: социально-коммуникативное развитие; художественно-эстетическое развитие (музыка); физическое развитие; речевое развитие. Участники: дети раннего возраста с 2 до 3 лет, воспитатель. Место проведения: группа. Продолжительность: 10-15 минут. Предварительная работа: рассматривание сюжетных картин из серии «Зимние развлечения детей», предметных картинок из серии « Зимняя одежда и обувь людей», знакомство с потешками «Баю-бай», «Мишка косолапый», разучивание подвижных игр.

» Tags for document:

Войдите на сайт под своим логином или зарегистрируйтесь, чтобы оставлять комментарии
1 attachment

Комплексное занятие в 1 младшей группе "Знакомство с комнатными растениями"

Submitted by Ксения Владимировна Будникова on Wed, 21/05/2014 - 08:53

Данные об авторе

Автор(ы):

Будникова Ксения Владимировна

Место работы, должность:

Казенное учреждение "Урайский специализированный Дом ребенка".

Воспитатель.

Регион:

Ханты-Мансийский автономный округ - Югра

Характеристики урока (занятия)

Уровень образования:

дошкольное образование

Целевая аудитория:

Воспитатель

Предмет(ы):

Другое

Цель урока:

познакомить с комнатными растениями, со способами ухода за ними. Учить различать основные части растений (стебель, лист, цветок) и называть их. Продолжать учить аккуратно пользоваться клеем. Закреплять знания основных цветов.

Тип урока:

Урок изучения и первичного закрепления новых знаний

Краткое описание:

Познавательное занятие с элементами художественного творчества.

» Tags for document:

Войдите на сайт под своим логином или зарегистрируйтесь, чтобы оставлять комментарии
1 attachment

Презентация к проекту "История Пуговицы"

Фото пользователя анастасия александровна мирсаидова

Submitted by анастасия александровна мирсаидова on вс, 23/03/2014 - 00:58

Данные об авторе

Автор(ы):

Мирсаидова Анастасия Александровна

Место работы, должность:

МБОУ "Краснобаррикадная СОШ"

Регион:

Астраханская область

Характеристики урока (занятия)

Уровень образования:

дошкольное образование

Целевая аудитория:

Воспитатель

Предмет(ы):

Окружающий мир

Цель урока:

Цель: знакомство с пуговицей , через развитие мелкой моторики рук

Краткое описание:

Моторика - Это совокупность двигательных реакций, свойственных детскому возрасту. Различают: крупную (общую) и тонкую (ручную, мелкую) моторику. Хотелось бы остановиться на мелкой моторике. У многих детей отмечается недостаточность двигательных навыков: - Недоразвитие мелкой моторики и зрительной координации: неловкость, не согласованность рук - Скованность, плохая координация, неполный объем движений, нарушение их произвольности. Нарушение моторики отрицательно влияют на развитие познавательной деятельности ребенка. Несовершенство тонкой двигательной координации кистей и пальцев рук затрудняет овладении письмом и рядом других учебных и трудовых навыков. Плохую координацию пальцев и кистей рук отчетливо можно проследить в таких видах деятельности, как ручной труд, лепка, рисование, работа с мелкими деталями (мозаикой, пазлами, при выполнении бытовых манипуляций: (шнуровка, завязывание бантов). Развитие мелкой  моторики влияет на речь ребенка, чем больше он будет действовать пальчиками, тем будет развиваться речь. Пуговицы являются мелкими предметами, поэтому игры с пуговицами помогут развивать мелкую  моторику рук.

» Tags for document:

Войдите на сайт под своим логином или зарегистрируйтесь, чтобы оставлять комментарии
1 attachment

Презентация к проекту "История Пуговицы"

Submitted by анастасия александровна мирсаидова on вс, 23/03/2014 - 00:58

Данные об авторе

Автор(ы):

Мирсаидова Анастасия Александровна

Место работы, должность:

МБОУ "Краснобаррикадная СОШ"

Регион:

Астраханская область

Характеристики урока (занятия)

Уровень образования:

дошкольное образование

Целевая аудитория:

Воспитатель

Предмет(ы):

Окружающий мир

Цель урока:

Цель: знакомство с пуговицей , через развитие мелкой моторики рук

Краткое описание:

» Tags for document:

Войдите на сайт под своим логином или зарегистрируйтесь, чтобы оставлять комментарии
1 attachment

ПОЛЯНА ВЕЖЛИВОСТИ

Submitted by Ольга Михайловна Кудряшова on Wed, 01/05/2013 - 19:10

Данные об авторе

Автор(ы):

О.М.Кудряшова

Место работы, должность:

МБДОУ - детский сад №18 "МАЛЫШ", воспитатель

Регион:

Саратовская область

Характеристики урока (занятия)

Уровень образования:

дошкольное образование

Целевая аудитория:

Воспитатель

Целевая аудитория:

Методист

Предмет(ы):

Педагогика

Предмет(ы):

Психология

Предмет(ы):

Социология

Цель урока:

Обобщить и закрепить правила вежливости, воспитывать уважение к окружающим взрослым и сверстникам, потребность проявлять доброту и другие гуманные чувства, продолжать формировать дружеские отношения.

Тип урока:

Урок обобщения и систематизации знаний

Краткое описание:

Урок в процессе прививает умения быть вежливым

» Tags for document:

Войдите на сайт под своим логином или зарегистрируйтесь, чтобы оставлять комментарии
1 attachment