Вы не зарегистрированы

Авторизация

Ресурсы сайта

Предметный каталог

плавание

Плавание тел. Условия плавания тел

Данные об авторе

Автор(ы):

Утибкалиева Жанглен Миралеевна

Место работы, должность:

Учитель физики МАОУ СОШ им. Ф.П.Полынина с. Кормежка Балаковского района Саратовской области

Регион:

Саратовская область

Характеристики урока (занятия)

Уровень образования:

среднее (полное) общее образование

Целевая аудитория:

Учитель (преподаватель)

Класс(ы):

7 класс

Предмет(ы):

Физика

Цель урока:

Цели урока:

Обучающая: закрепление у учащихся знаний, навыков и проведение опытов, умение вести исследование - « плавание тел».

Развивающая: научить учащихся применять знания в новой ситуации, развить умения объяснить окружающие явления.

Воспитательная: формирование практической, самостоятельной работы с учетом уровня их подготовки.

Тип урока:

Комбинированный урок

Учеников в классе:

Используемые учебники и учебные пособия:

. А.В.Перышкин, Физика -7 класс, М. «Дрофа» 2004 г.

Используемая методическая литература:

Под редакцией В.Г. Разумовского и Л.С.Хижняковой «Современный урок физики» М. «Просвещение» 1993г.»

3. «Структура урока. Структурный анализ урока», Саратов 2003г

Используемое оборудование:

лабораторные сосуды с водой, маслом; набор тел разной плотности; деревянный и пенопластиковый кубики одинаковых размеров; клубень картофеля; пробирка с поваренною солью; пластилин; пробирки с песком; прямоугольный параллелепипед из пенопласта; динамометры; гири; мензурки.

Краткое описание:

Урок – исследование условий плавания тел в жидкостях. При самостоятельном исследовании выяснено 2 способа плавания тел: 1) сравнение  плотностей тела и жидкости;   2) силы тяжести  и архимедовой силы. Дифференцированный подход к учащимся, исследовательский характер заданий, использование занимательных опытов создают атмосферу творческой работы детей. Урок вышел за рамки стандарта, насыщен дифференцированными и индивидуальными заданиями, чтобы показать красоту опытов, которые были доступны, понятны и интересны своим парадоксом. Детям принесло  удовольствие  и удовлетворение наглядности получения грани гипотеза – результат. Урок представлен как мультимедийный конспект, содержащий текст, основные формулы,  видеофрагменты, анимации в форме презентаций с использованием программы Power Point из пакета         Microsoft Office. Этот метод позволяет объективно отражать действительность.

Ресурс для профильной школы:

Ресурс для профильной школы

Тема: « Плавание тел. Условия плавания тел». 7 класс

Цели урока:

» Tags for document:

Войдите на сайт под своим логином или зарегистрируйтесь, чтобы оставлять комментарии
Read more

Плавание тел. Условия плавания тел

Данные об авторе

Автор(ы):

Утибкалиева Жанглен Миралеевна

Место работы, должность:

Учитель физики МАОУ СОШ им. Ф.П.Полынина с. Кормежка Балаковского района Саратовской области

Регион:

Саратовская область

Характеристики урока (занятия)

Уровень образования:

среднее (полное) общее образование

Целевая аудитория:

Учитель (преподаватель)

Класс(ы):

7 класс

Предмет(ы):

Физика

Цель урока:

Цели урока:

Воспитательная: формирование практической, самостоятельной работы с учетом уровня их подготовки.

Тип урока:

Комбинированный урок

Учеников в классе:

Используемые учебники и учебные пособия:

. А.В.Перышкин, Физика -7 класс, М. «Дрофа» 2004 г.

Используемая методическая литература:

Под редакцией В.Г. Разумовского и Л.С.Хижняковой «Современный урок физики» М. «Просвещение» 1993г.»

3. «Структура урока. Структурный анализ урока», Саратов 2003г

Используемое оборудование:

Краткое описание:

Ресурс для профильной школы:

Ресурс для профильной школы

Тема: « Плавание тел. Условия плавания тел». 7 класс

Цели урока:

» Tags for document:

Войдите на сайт под своим логином или зарегистрируйтесь, чтобы оставлять комментарии
Read more

плавание

Пла́вание — вид спорта или спортивная дисциплина, заключающаяся в преодолении вплавь за наименьшее время различных дистанций.

» Tags for document:

Войдите на сайт под своим логином или зарегистрируйтесь, чтобы оставлять комментарии
Read more

Урок плавания в 5 классе (ФГОС)

Submitted by Сергей Иванович Мусоров on Wed, 09/09/2015 - 18:16

Данные об авторе

Автор(ы):

Мусоров Сергей Иванович

Место работы, должность:

МОУ "Лицей г.Козьмодемьянска"

Регион:

Республика Марий Эл

Характеристики урока (занятия)

Уровень образования:

основное общее образование

Целевая аудитория:

Учитель (преподаватель)

Класс(ы):

5 класс

Предмет(ы):

Физическая культура

Цель урока:

Обучить технике поворота в кроле на груди,

УУД по достижению предметных, метапредметных и личностных результатов,

Обеспечить предупреждение травматизма на уроке.

Тип урока:

Комбинированный урок

Учащихся в классе (аудитории):

Используемые учебники и учебные пособия:

УМК по физической культуре, интернет ресурсы

Используемое оборудование:

Плавательные доски

Краткое описание:

Тема: «Совершенствование техники поворота в кроль на груди». Цель: Обучить технике поворота  в кроле на груди УУД по достижению предметных, метапредметных и личностных результатов, Обеспечить предупреждение травматизма на уроке. Задачи:  1. Образовательная; совершенствование  техники плавания  в кроле на груди.    Закрепление навыков поворота  в кроле на груди 2. Развивающая; совершенствовать достижению личностно значимых результатов    в физическом совершенстве. 3.Воспитательная:  формировать положительного отношения к физической культуре и спорту,   стремление к физическому совершенству и здоровому образу жизни. Ресурсы : УМК по физической культуре, интернет ресурсы, плавательные доски

Конспект урока по плаванию для 5 "а" класса (по ФГОС)

Учитель лицей г.Козьмодемьянск Мусоров Сергей Иванович.

Раздел: плавание

» Tags for document:

Войдите на сайт под своим логином или зарегистрируйтесь, чтобы оставлять комментарии
Read more

Методическая разработка по плаванию для детей 1-4 классов

Фото пользователя Эльвира Сергеевна Петрова

Submitted by Эльвира Сергеевна Петрова on Wed, 12/11/2014 - 00:06

Данные об авторе

Автор(ы):

Петрова Эльвира Сергеевна

Место работы, должность:

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение "Средняя общеобразовательная школа №6"

Регион:

Владимирская область

Характеристики урока (занятия)

Уровень образования:

начальное общее образование

Целевая аудитория:

Медицинский работник

Целевая аудитория:

Родитель

Целевая аудитория:

Учитель (преподаватель)

Класс(ы):

1 класс

Класс(ы):

2 класс

Класс(ы):

3 класс

Класс(ы):

4 класс

Предмет(ы):

Физическая культура

Цель урока:

Помочь ребенку преодолеть чувство страха и боязнь глубины.

Краткое описание:

Плавание благотворно влияет не только на физическое развитие ребенка, но и на формирование его личности. Не всем детям общение с водой доставляет удовольствие и радость, некоторые боятся входить в воду, боятся глубины. Психологами установлено, что главная опасность на воде – не действия в ней, а чувство страха и боязнь глубины. Именно поэтому первые шаги обучения плаванию направлены на то, чтобы помочь ребенку преодолеть это неприятное и небезобидное чувство. Занятия плаванием развивают такие черты личности, как целеустремленность, настойчивость, самообладание, решительность, смелость, дисциплинированность, умение действовать в коллективе,  проявлять самостоятельность.

» Tags for document:

Войдите на сайт под своим логином или зарегистрируйтесь, чтобы оставлять комментарии
1 attachment

Плавание тел. Воздухоплавание

Submitted by Зоя Алексеевна Вязовая on вс, 20/01/2013 - 19:29

Данные об авторе

Автор(ы):

Вязовая З.А.

Место работы, должность:

МБОУ "Караванненская сош", учитель

Регион:

Астраханская область

Характеристики урока (занятия)

Уровень образования:

основное общее образование

Целевая аудитория:

Учитель (преподаватель)

Класс(ы):

7 класс

Предмет(ы):

Физика

Цель урока:

Обощение изученного материала

Тип урока:

Урок обобщения и систематизации знаний

Учащихся в классе (аудитории):

Используемые учебники и учебные пособия:

Журнал "Физика в школе", физики в 7 классе, интернет ресурсы

Используемая методическая литература:

интернет ресурсы

Используемое оборудование:

компьютер, мультипроектор. интерактивная доска

Используемые ЦОР:

методическая литература, мультимедийное оборудование

Краткое описание:

Обобщение материала:работа в парах, командная работа, самостоятельные выводы

урок начался с ознакомления целей и задач .На основе презентации дети самомтоятельно пришли к выводу о целях и задачах данного урока.

» Tags for document:

Войдите на сайт под своим логином или зарегистрируйтесь, чтобы оставлять комментарии
Read more
1 attachment

коспект по плаванию

Фото пользователя Владимир Юрьевич Малинин

Submitted by Владимир Юрьевич Малинин on чт, 20/12/2012 - 22:03

Данные об авторе

Регион:

Город Москва

Характеристики урока (занятия)

Целевая аудитория:

Учитель (преподаватель)

Класс(ы):

4 класс

Предмет(ы):

Физическая культура

Краткое описание:

урок по плаванию

» Tags for document:

плавание

Войдите на сайт под своим логином или зарегистрируйтесь, чтобы оставлять комментарии

Лечебное плавание при нарушении осанки и сколиозе у детей

Submitted by Оксана Николаевна Киселева on Tue, 25/09/2012 - 13:41

Данные об авторе

Автор(ы):

Киселева Оксана Николаевна

Место работы, должность:

МАОУ ДОД Детский оздоровительно-образовательный (профильный) центр

Регион:

Краснодарский край

Характеристики урока (занятия)

Целевая аудитория:

Все целевые аудитории

Предмет(ы):

Физическая культура

Цель урока:

Укрепление здоровья, привитие жизненно важных навыков, воспитание морально-волевых качеств, совершенствование двигательных способностей детей.

Используемые учебники и учебные пособия:

1. Казьмин А. И., Кон И. И., Беленький В. Е. Сколиоз у детей.—М., 1983.

2. Кон И. И., Назарова Р. Д. Двадцатилетний опыт лечения сколиоза у детей. Актуальные вопросы ортопедии, травматологии.— М., 1984.

3. Белозерова Р. Н. Методика лечебной гимнастики в спец. школе-интернате для детей, больных сколиозом // Сколиоз.— М., 1974.— С. 81—85.

4. Белозерова Р. Н. Дифференцированный подход к лечению физическими упражнениями детей, больных сколиозом, в условиях школы-интерната // Актуальные вопросы профилактики и лечения сколиоза у детей.— М. 1984.

5. Полеся Г. В., Петренко Г. Г. Лечебное плавание при нарушении осанки и сколиозе у детей.— Киев, 1980.

Краткое описание:

Лечебное плавание, обеспечивая естественную разгрузку позвоночника с одновременной тренировкой мышц, является частью всего лечебного комплекса. Правильное его применение возможно при условии понимания вопросов сколиоза. Поэтому в методической разработке изложены определенные сведения о сколиозе, классификация его типов и степеней. Даны принципы лечения, представлены задачи лечебного плавания и их реализация с учетом особенностей заболевания каждого ребенка. В методической разработке приведены примерные комплексы упражнений по лечебному плаванию, которые могут применять как преподаватели школ-интернатов и тренеры лечебных групп бассейнов, так и родители детей, больных сколиозом.

Лечебное плавание при нарушении осанки и сколиозе у детей

» Tags for document:

Войдите на сайт под своим логином или зарегистрируйтесь, чтобы оставлять комментарии
Read more

Сухое плавание

Submitted by Оксана Николаевна Киселева on Tue, 25/09/2012 - 13:05

Данные об авторе

Автор(ы):

Киселева Оксана Николаевна

Место работы, должность:

МАОУ ДОД Детский оздоровительно-образовательный (профильный) центр, педагог дополнительного образования

Регион:

Краснодарский край

Характеристики урока (занятия)

Уровень образования:

все уровни образования

Целевая аудитория:

Педагог дополнительного образования

Целевая аудитория:

Учитель (преподаватель)

Предмет(ы):

Физическая культура

Цель урока:

Последовательное обучение детей умениям и навыкам плавания, воспитание физических качеств (ловкости, быстроты, выносливости), развитие координации движений, пространственной ориентировки, равновесия, формирование способности оценивать качество выполнения движений, закаливание.

Используемые учебники и учебные пособия:

Курт Вильке. Плавание для начинающих. – М.: Знание, 1991.

Краткое описание:

В данной работе приводятся комплексы упражнений, направленных на привития детьми навыка плавания. Для успешного обучения плавательным движениям используются обще развивающие и специальные упражнения, выполняемые на суше. Выполнение этих упражнений способствует успешному освоению технике плавания в воде. За счёт предварительного ознакомления на суше с упражнениями, имитирующими отдельные элементы плавания, являются как бы связывающим звеном двух частей занятия, проводимыми на суше и в воде.

Ресурс для профильной школы:

Ресурс для профильной школы

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

» Tags for document:

» Размещено в сообществах:

сообщество учителей физической культуры

Войдите на сайт под своим логином или зарегистрируйтесь, чтобы оставлять комментарии
Read more

Плавание в развитии дошкольников

Submitted by Любовь Ерастова on вс, 27/11/2011 - 20:35

Современные дошкольные учреждения всё чаще вводят в своё ежедневное расписание занятия в плавательном бассейне.

» Tags for document:

плавание

Войдите на сайт под своим логином или зарегистрируйтесь, чтобы оставлять комментарии
Read more