Вы не зарегистрированы

Авторизация

Ресурсы сайта

Предметный каталог

природные условия

Государство на берегах Нила

Данные об авторе

Автор(ы):

Затуливетер Татьяна Геннадьевна

Регион:

Город Москва

Характеристики урока (занятия)

Уровень образования:

основное общее образование

Целевая аудитория:

Учитель (преподаватель)

Класс(ы):

5 класс

Предмет(ы):

История

Цель урока:

Цель урока: создание представления у учащихся о местоположение и природных условиях Древнего Египта; подвести учащихся к пониманию причин возникновения древнеегипетской цивилизации; развитие навыков работать с исторической картой, хронологией, текстом учебника и историческими источниками.

Тип урока:

Урок изучения и первичного закрепления новых знаний

Учеников в классе:

Используемые учебники и учебные пособия:

Базовый учебник 5 класс А.А.Вигасин, Г.И.Годер, И.С.Свенцицкая. История древнего мира. -М.: «Просвещение» 2013 год.

Используемая методическая литература:

Учебник 5 класс. А.А.Вигасин, Г.И.Годер, И.С.Свенцицкая. История древнего мира. -М.: «Просвещение» 2013 год.

Атлас по истории Древнего мира. А.А. Вигасин, Г.И. Годер. «История Древнего мира»

Арасланова О.В., Соловьёв К.А. Универсальные поурочные разработки по истории Древнего мира.5 класс,3 изд.М.:ВАКО, 2007, 510 с.

Г.И. Годер. Рабочая тетрадь по истории Древнего мира. 5 класс. Пособие для учащихся общеобразовательного учреждения в 2 выпусках.Вып. 1 М. Просвещение, 2007,79 с.

Краткое описание:

<p>Определять географическое положение Древнего Египта; объяснять природные условия Египта; рассмотреть этапы образования единого государства; усвоить основные понятия; изучить иллюстрационный материал учебника; анализировать историческую карту и текст исторического источника; воспитывать уважение к культурному наследию  древнейших цивилизаций</p>

«Государство на берегах Нила»

» Tags for document:

Войдите на сайт под своим логином или зарегистрируйтесь, чтобы оставлять комментарии
Read more

Государство на берегах Нила

Данные об авторе

Автор(ы):

Затуливетер Татьяна Геннадьевна

Регион:

Город Москва

Характеристики урока (занятия)

Уровень образования:

основное общее образование

Целевая аудитория:

Учитель (преподаватель)

Класс(ы):

5 класс

Предмет(ы):

История

Цель урока:

Цель урока: создание представления у учащихся о местоположение и природных условиях Древнего Египта; подвести учащихся к пониманию причин возникновения древнеегипетской цивилизации; развитие навыков работать с исторической картой, хронологией, текстом учебника и историческими источниками.

Тип урока:

Урок изучения и первичного закрепления новых знаний

Учеников в классе:

Используемые учебники и учебные пособия:

Базовый учебник 5 класс А.А.Вигасин, Г.И.Годер, И.С.Свенцицкая. История древнего мира. -М.: «Просвещение» 2013 год.

Используемая методическая литература:

Учебник 5 класс. А.А.Вигасин, Г.И.Годер, И.С.Свенцицкая. История древнего мира. -М.: «Просвещение» 2013 год.

Атлас по истории Древнего мира. А.А. Вигасин, Г.И. Годер. «История Древнего мира»

Краткое описание:

«Государство на берегах Нила»

» Tags for document:

Войдите на сайт под своим логином или зарегистрируйтесь, чтобы оставлять комментарии
Read more

ВЛИЯНИЕ ПРИРОДНЫХ УСЛОВИЙ НА ЖИЗНЬ И ЗДОРОВЬЕ ЧЕЛОВЕКА

Submitted by Ольга Владимировна Пантыкина on Tue, 12/02/2013 - 20:13

Данные об авторе

Автор(ы):

Пантыкина Ольга Владимировна

Место работы, должность:

учитель географии и биологии

Регион:

Белгородская область

Характеристики урока (занятия)

Уровень образования:

основное общее образование

Целевая аудитория:

Учитель (преподаватель)

Класс(ы):

8 класс

Предмет(ы):

Валеология (здоровый образ жизни)

Предмет(ы):

География

Цель урока:

Цель урока: изучить влияние природных условий на жизнь и здоровье человека.

Задачи урока:

- формировать знания о проблемах взаимодействия человека и природы на территории России;

- развивать умения работать с различными источниками географической информации;

- формировать потребности в ЗОЖ, ответственности человека за сохранение природы как великого оздоровителя, понимания отдыха человека как рекреационной деятельности для восстановления физических и духовных сил человека.

Тип урока:

Урок изучения и первичного закрепления новых знаний

Учащихся в классе (аудитории):

Используемое оборудование:

Оборудование: схема «Окружающая среда», компьютеры, медиа - проектор, интерактивная доска, диски со слайдами «Население России», контурные карты, атласы, карты России.

Краткое описание:

Урок географии в 8 классе "Влияние природных условий на жизнь и здоровье человека" знакомит учащихся с проблемами взаимодействия человека и природы на территории России;способствует формированию потребности в ЗОЖ, ответственности человека за сохранение природы как великого оздоровителя, понимания отдыха человека как рекреационной деятельности для восстановления физических и духовных сил человека.

УРОК ГЕОГРАФИИ В 8 КЛАССЕ ПО ТЕМЕ: «ВЛИЯНИЕ ПРИРОДНЫХ УСЛОВИЙ НА ЖИЗНЬ И ЗДОРОВЬЕ ЧЕЛОВЕКА»

» Tags for document: