<p>&nbsp; &nbsp; &nbsp;Содержание основного общего образования&nbsp; на базовом уровне по экономике представляет комплекс знаний по экономике, минимально необходимый современному гражданину России. Он включает общие представления об экономике как хозяйстве и науке, об экономике семьи, фирмы и государства, в том числе в международной сфере. Основные содержательные линии:</p> <ul> <li>человек и хозяйство;</li> <li>человек и фирма;</li> <li>человек и государство;</li> </ul> <p><br /> &nbsp;</p> <p>Все означенные компоненты содержания взаимосвязаны, как связаны и взаимодействуют друг с другом изучаемые объекты. Помимо знаний, в содержание курса входят навыки, умения и ключевые компетентности, необходимые для социализации в экономической сфере.</p> <p>Программа ориентирована на изучение российскими школьниками базовых экономических понятий, формирование у школьников общих, и в то же время, достаточно цельных представлений о процессах, связанных с экономикой, бизнесом и предпринимательской деятельностью.</p> <p>&nbsp;Освоение нового содержания осуществляется с опорой на межпредметные связи с другими разделами обществоведения, с курсами математики, истории, географии, литературы и др.</p> <p><br /> &nbsp;</p>

<p> животные истребленные человеком</p>

<p> Небольшая презентация, которую можно использовать при подготовке и проведения уроков по ИДМ в 5 классе, а также на уроках обществознания.</p>

<p> Программа для общеобразовательных учреждений.Естествознание. Биология. 8 класс. А.И.Никишов, А.В.Теремов, Р.А.Петросова</p>

<p> Кроссворд по биологии на тему &quot;Человек и его здоровье&quot; (ответы прилагаются)</p>

<p> программа воспитательной работы</p>

<p> Тест по теме &quot;Происхождение (эводюция) человека&quot;</p>

<p> тест по теме &quot;Анализаторы&quot;, два варианта.</p>

<p> математические задачи для понимания физиологии человека</p>

<p> &nbsp;<strong>Тест по окружающему миру 4 класс по теме : &laquo;Строение организма человека&raquo;</strong></p> <p> &nbsp;</p>