Вы не зарегистрированы

Авторизация

Ресурсы сайта

Предметный каталог

графики тригонометрических функций

Графики гармонических колебаний

Submitted by Владимир Николаевич Пономаренко on Sat, 29/11/2014 - 12:21

Данные об авторе

Автор(ы):

Пономаренко В. Н.

Место работы, должность:

МОУ СОШ 132, г. Самара, учитель математики

Регион:

Самарская область

Характеристики урока (занятия)

Уровень образования:

среднее (полное) общее образование

Целевая аудитория:

Административный работник

Целевая аудитория:

Методист

Целевая аудитория:

Родитель

Целевая аудитория:

Учащийся (студент)

Целевая аудитория:

Учитель (преподаватель)

Класс(ы):

10 класс

Класс(ы):

11 класс

Предмет(ы):

Алгебра

Цель урока:

Обобщить и систематизировать знания по преобразованиям графиков применительно к гармоническим колебаниям

Тип урока:

Урок обобщения и систематизации знаний

Учащихся в классе (аудитории):

Используемые учебники и учебные пособия:

Алгебра и начала анализа. 10 класс. Ч.1. Учебник для учащихся общеобразовательных учреждений (профильный уровень).

Используемое оборудование:

ЭОР, проектор, доска

Краткое описание:

<p>Урок обобщения и систематизации знаний по преобразованиям графиков применительно к гармоническим колебаниям. </p> <p> </p>

Ресурс для профильной школы:

Ресурс для профильной школы

» Tags for document:

Войдите на сайт под своим логином или зарегистрируйтесь, чтобы оставлять комментарии

«Построение графиков функций y=mf(x), y=f(kx)»

Submitted by Наталья Александровна Цыгулева on чт, 09/01/2014 - 10:42

Данные об авторе

Автор(ы):

Цыгулева

Место работы, должность:

учитель математики МБОУ "СОШ №37 г. Белгорода"

Регион:

Белгородская область

Характеристики урока (занятия)

Уровень образования:

основное общее образование

Уровень образования:

среднее (полное) общее образование

Целевая аудитория:

Учащийся (студент)

Класс(ы):

10 класс

Предмет(ы):

Алгебра

Цель урока:

Организовать деятельность учащихся по восприятию, осмыслению и первичному закреплению знаний и способов построения графиков тригонометрических функций.

Тип урока:

Урок изучения и первичного закрепления новых знаний

Учащихся в классе (аудитории):

Используемые учебники и учебные пособия:

1. Алгебра и начала математического анализа. 10 класс. В 2 ч. Ч. 1. Учебник для учащихся общеобразовательных учреждений (профильный уровень) / А. Г. Мордкович, П. В. Семенов. — 6-е изд., стер. — М. : Мнемозина, 2009. — 424 с. : ил. ISBN 978-5-346-01201-6

2. Алгебра и начала математического анализа. 10 класс. В 2 ч.Ч. 2. Задачник для учащихся общеобразовательных учреждений (профильный уровень) / [А. Г. Мордкович, Л. О. Денищева, Л. И. Звавич, Т. А. Корешкова, Т. Н. Мишустина, А. Р. Рязановский, П. В. Семенов ] под ред. А. Г. Мордковича. — 6-е изд., стер. — М. : Мнемозина, 2009. — 343 с. : ил. ISBN 978-5-346-01202-3

Используемое оборудование:

Мультимедийный проектор, компьютеры

Краткое описание:

Это урок разработан для учащихся 10 класса (профильный уровень)

Ресурс для профильной школы:

Ресурс для профильной школы

» Tags for document:

графики тригонометрических функций

Войдите на сайт под своим логином или зарегистрируйтесь, чтобы оставлять комментарии

«Построение графиков функций y=mf(x), y=f(kx)»

Submitted by Наталья Александровна Цыгулева on чт, 09/01/2014 - 10:42

Данные об авторе

Автор(ы):

Цыгулева

Место работы, должность:

учитель математики МБОУ "СОШ №37 г. Белгорода"

Регион:

Белгородская область

Характеристики урока (занятия)

Уровень образования:

основное общее образование

Уровень образования:

среднее (полное) общее образование

Целевая аудитория:

Учащийся (студент)

Класс(ы):

10 класс

Предмет(ы):

Алгебра

Цель урока:

Тип урока:

Урок изучения и первичного закрепления новых знаний

Учащихся в классе (аудитории):

Используемые учебники и учебные пособия:

Используемое оборудование:

Мультимедийный проектор, компьютеры

Краткое описание:

Это урок разработан для учащихся 10 класса (профильный уровень)

Ресурс для профильной школы:

Ресурс для профильной школы

» Tags for document:

графики тригонометрических функций

Войдите на сайт под своим логином или зарегистрируйтесь, чтобы оставлять комментарии

«Построение графиков функций y=mf(x), y=f(kx)»

Submitted by Наталья Александровна Цыгулева on чт, 09/01/2014 - 10:42

Данные об авторе

Автор(ы):

Цыгулева

Место работы, должность:

учитель математики МБОУ "СОШ №37 г. Белгорода"

Регион:

Белгородская область

Характеристики урока (занятия)

Уровень образования:

основное общее образование

Уровень образования:

среднее (полное) общее образование

Целевая аудитория:

Учащийся (студент)

Класс(ы):

10 класс

Предмет(ы):

Алгебра

Цель урока:

Тип урока:

Урок изучения и первичного закрепления новых знаний

Учащихся в классе (аудитории):

Используемые учебники и учебные пособия:

Используемое оборудование:

Мультимедийный проектор, компьютеры

Краткое описание:

Это урок разработан для учащихся 10 класса (профильный уровень)

Ресурс для профильной школы:

Ресурс для профильной школы

» Tags for document:

графики тригонометрических функций

Войдите на сайт под своим логином или зарегистрируйтесь, чтобы оставлять комментарии
2 attachments