Цель: формирование у учащихся первые представления о космосе

Задачи:

1.Сформировать научные представления о Солнечной системе, её составе.

2.Раскрыть содержание понятий "звезда", "планета".

3.Учить работать со схемами.

4.Развивать творческие способности.

Формирование УУД

Личностные: положительная мотивация к изучению окружающего мира; понимание важности соблюдения правил экологической безопасности;

Регулятивные:понимать цель и ставить учебную задачу под руководством учителя; следовать при выполнении заданий инструкциям учителя;

Познавательные:фиксировать результаты наблюдений в дневнике наблюдений;  понимать информацию, представленную на страницах учебника; пользоваться справочной литературой.

Коммуникативные: сотрудничать с одноклассниками при выполнении практической работы; умение выражать свои мысли.

Систематизировать знания по теме: "Профессии"

Рассмотреть с различных сторон систему обучения в афинских школах, создав о ней  целостное представление. Провести параллель с современной системой образования.

Увидеть в стихотворениях подкупающую искренность, глубину и силу его чувств: желание радости, счастья, взаимной любви любимому человеку.

воспитывать любовь и уважение к ветеранам Великой Отечественной войны,  мужество, патриотизм, чувство долга, любовь к Родине, гордость за Великую Победу и память о страшной цене,  которую за нее заплатили.

1)    Дать знания учащихся по теме: «Нефть - природный источник углеводородов»
2)    Подчеркнуть позитивную  роль  химии  в решении социально-экономических задач общества
3)    Продолжить формирование знаний школьников о комплексном использовании сырья, о современной технологии, об охране окружающей среды

развитие критического мышления через чтение и письмо 

Цель:закрепить умения и навыки выполнения действий с применением знаний  таблицы умножения на 2 и на 3.

Задачи:

Образовательные:

    формирование первичных представлений об операциях увеличения и уменьшения чисел в несколько раз;

     формирование умений выполнять умножение и деление чисел на основе знания таблицы умножения на 2 и на 3;

    закрепление умений и навыков учащихся в решении задач и примеров

Развивающие:

    формировать навыки самоконтроля и самооценки

    развивать  память, мышление,  внимание.

    продолжить развивать навыки устного счета

Воспитательные

    воспитывать интерес к предмету, познанию окружающего мира

Образовательная:

ž   способствовать закреплению знаний по теме «Носители информации».

ž   способствовать формированию представления о процессе передачи информации; 

ž   ознакомить учащихся со схемой передачи информации; 

Воспитательная:

способствовать развитию коммуникативных  способностей учащихся при работе в группе.

Развивающая:

способствовать развитию умения ассоциировать себя с источником информации, каналом связи информации и приемником информации.