Вы не зарегистрированы

Авторизация

Ресурсы сайта

Предметный каталог

основа слова

Окончание. Основа слова.

Submitted by Анна Агейкина on чт, 30/06/2016 - 12:38

Данные об авторе

Автор(ы):

Емашова Анна Александровна

Место работы, должность:

МБОУ "СОШ № 42 г. Челябинска", учитель

Регион:

Челябинская область

Характеристики урока (занятия)

Уровень образования:

основное общее образование

Целевая аудитория:

Учитель (преподаватель)

Класс(ы):

5 класс

Предмет(ы):

Русский язык

Цель урока:

Цели: 1. Познавательные: определение понятий «основа слова», «окончание», «нулевое окончание» и их функций, осознание способов словоизменения, неизменяемости служебных частей речи и наречий. 2. Развивающие: формирование у учащихся умения выделять окончания различных частей речи, основу слова, находить нулевое окончание, объяснять грамматическое значение окончаний, развитие орфографической зоркости. 3. Воспитывающие: сознание эстетической ценности русского языка; стремление к речевому самосовершенствованию, воспитание уважения чужого мнения, осознание цели учебной деятельности, умение самостоятельно организовывать свою деятельность по достижению цели, рефлексивное мышление, самоанализ и самооценка.

Тип урока:

Урок изучения и первичного закрепления новых знаний

Используемые учебники и учебные пособия:

Учебник для 5 класса Ладыженской Т.А., Баранова М.Т.

Используемое оборудование:

Рабочий лист ученика (с целью оптимизации процесса обучения), предентация.

Краткое описание:

<p>1. Постановка проблемной ситуации. 2. Тема урока (через проблемную ситуацию). 3. Решение проблемной ситуации. 4. Изучение нового материала. 5. Закрепление изученного материала. 6. Итоги урока. Рефлексия. Домашнее задание.</p>

Ход урока 1. Постановка проблемной ситуации. ? ? 2. Тема урока 3. Изучение нового материала ? ? ? ? 4.

» Tags for document:

Войдите на сайт под своим логином или зарегистрируйтесь, чтобы оставлять комментарии
Read more
1 attachment

Русский язык 2 класс. ПНШ. Основа слова и его окончание. Нулевое окончаниею

Submitted by Ольга Васильевна Гиль on чт, 26/09/2013 - 13:34

» Tags for document:

Блог пользователя Ольга Васильевна Гиль
Войдите на сайт под своим логином или зарегистрируйтесь, чтобы оставлять комментарии
1 attachment

Приставка, суффикс, основа слова, практические задачи

Данные об авторе

Автор(ы):

Жбанова Любовь Александровна

Место работы, должность:

МОУ СОШ п.Горин, социальный педагог

Регион:

Хабаровский край

Характеристики урока (занятия)

Уровень образования:

начальное общее образование

Целевая аудитория:

Учитель (преподаватель)

Класс(ы):

3 класс

Предмет(ы):

Русский язык

Цель урока:

формировать умение разбирать слова по составу;
формировать умение применять полученные знания на практике;
показать роль корня в слове;
упражнять в подборе родственных слов; помочь осознать, что основа слова – занимает, важную роль в части речи;
уточнение и активизация словарного запаса;
развивать мелкую и артикуляционную моторику;
развивать умение учащихся ставить вопросы, которые помогают планировать ход логических действий и искать разумное решение;
развивать зрительную, слуховую и двигательную память;
выполнять упражнения, которые способствуют развитию мышления и речи учащихся;
воспитывать положительную мотивацию к учению.
закрепить полученные знания о приставках, суффиксах, основе слова учащимися в практической работе;

Тип урока:

Урок закрепления знаний

Используемые учебники и учебные пособия:

Русский язык, 3 класс, Бунеев Р.Н.

Используемое оборудование:

карточки-символы, тетради, ручки, карандаши, карточки-пиктограммы, опорная таблица “Чудо-деревья” с изображением символов – разбора слов по составу, дерево с изображением яблок, внутри каждого яблока схема, бейджик с изображением схемы “состав слова”, школьные толковые словари.

Используемые ЦОР:

http://files.school-collection.edu.ru/dlrstore/af9c10e3-52f9-4a20-8e90-136ebbd29287/%5BNS-RUS_2-11%5D_%5BTQ_012%5D.swf

http://files.school-collection.edu.ru/dlrstore/865bd372-7396-4475-8660-1da15b100f56/%5BNS-RUS_2-10%5D_%5BQN_009%5D.swf

Краткое описание:

<ol> <li> Организационный момент – 1 минута.</li> <li> Сообщение темы и цели урока – 2 минуты.</li> <li> Актуализация знаний – 5 минут.</li> <li> Работа над темой – 10 минут.</li> <li> Актуализация знаний на практике. Вторичное закрепление - 17 минут.</li> <li> Практическое закрепление – 4 минут.</li> <li>  Итог урока - 1 минут.</li> </ol>

» Tags for document:

Войдите на сайт под своим логином или зарегистрируйтесь, чтобы оставлять комментарии
1 attachment

Приставка, суффикс, основа слова, практические задачи

Данные об авторе

Автор(ы):

Жбанова Любовь Александровна

Место работы, должность:

МОУ СОШ пос. Горин, социальный педагог

Регион:

Хабаровский край

Характеристики урока (занятия)

Уровень образования:

начальное общее образование

Целевая аудитория:

Учитель (преподаватель)

Класс(ы):

3 класс

Предмет(ы):

Русский язык

Цель урока:

формировать умение разбирать слова по составу;
формировать умение применять полученные знания на практике;
показать роль корня в слове;
упражнять в подборе родственных слов; помочь осознать, что основа слова – занимает, важную роль в части речи;
уточнение и активизация словарного запаса;
развивать мелкую и артикуляционную моторику;
развивать умение учащихся ставить вопросы, которые помогают планировать ход логических действий и искать разумное решение;
развивать зрительную, слуховую и двигательную память;
выполнять упражнения, которые способствуют развитию мышления и речи учащихся;
воспитывать положительную мотивацию к учению.
закрепить полученные знания о приставках, суффиксах, основе слова учащимися в практической работе;

Тип урока:

Урок закрепления знаний

Используемые учебники и учебные пособия:

Русский язык, 3 класс. Бунеев Р.Н.

Используемое оборудование:

Используемые ЦОР:

http://files.school-collection.edu.ru/dlrstore/af9c10e3-52f9-4a20-8e90-136ebbd29287/%5BNS-RUS_2-11%5D_%5BTQ_012%5D.swf

http://files.school-collection.edu.ru/dlrstore/865bd372-7396-4475-8660-1da15b100f56/%5BNS-RUS_2-10%5D_%5BQN_009%5D.swf

Краткое описание:

» Tags for document:

Войдите на сайт под своим логином или зарегистрируйтесь, чтобы оставлять комментарии

Приставка, суффикс, основа слова, практические задачи

Данные об авторе

Автор(ы):

Жбанова Любовь Александровна

Место работы, должность:

МОУ СОШ пос. Горин, социальный педагог

Регион:

Хабаровский край

Характеристики урока (занятия)

Уровень образования:

начальное общее образование

Целевая аудитория:

Учитель (преподаватель)

Класс(ы):

3 класс

Предмет(ы):

Русский язык

Цель урока:

формировать умение разбирать слова по составу;
формировать умение применять полученные знания на практике;
показать роль корня в слове;
упражнять в подборе родственных слов; помочь осознать, что основа слова – занимает, важную роль в части речи;
уточнение и активизация словарного запаса;
развивать мелкую и артикуляционную моторику;
развивать умение учащихся ставить вопросы, которые помогают планировать ход логических действий и искать разумное решение;
развивать зрительную, слуховую и двигательную память;
выполнять упражнения, которые способствуют развитию мышления и речи учащихся;
воспитывать положительную мотивацию к учению.
закрепить полученные знания о приставках, суффиксах, основе слова учащимися в практической работе;

Тип урока:

Урок закрепления знаний

Используемые учебники и учебные пособия:

Русский язык, 3 класс, Бунеев Р.Н.

Используемое оборудование:

Используемые ЦОР:

http://files.school-collection.edu.ru/dlrstore/af9c10e3-52f9-4a20-8e90-136ebbd29287/%5BNS-RUS_2-11%5D_%5BTQ_012%5D.swf

http://files.school-collection.edu.ru/dlrstore/865bd372-7396-4475-8660-1da15b100f56/%5BNS-RUS_2-10%5D_%5BQN_009%5D.swf

Краткое описание:

» Tags for document:

Войдите на сайт под своим логином или зарегистрируйтесь, чтобы оставлять комментарии
1 attachment

Приставка, суффикс, основа слова, практические задачи

Данные об авторе

Автор(ы):

Тягущева Александра Ивановна

Место работы, должность:

МОУ СОШ пос. Горин, педагог-психолог

Регион:

Хабаровский край

Характеристики урока (занятия)

Уровень образования:

начальное общее образование

Целевая аудитория:

Учитель (преподаватель)

Класс(ы):

3 класс

Предмет(ы):

Русский язык

Цель урока:

формировать умение разбирать слова по составу;
формировать умение применять полученные знания на практике;
показать роль корня в слове;
упражнять в подборе родственных слов; помочь осознать, что основа слова – занимает, важную роль в части речи;
уточнение и активизация словарного запаса;
развивать мелкую и артикуляционную моторику;
развивать умение учащихся ставить вопросы, которые помогают планировать ход логических действий и искать разумное решение;
развивать зрительную, слуховую и двигательную память;
выполнять упражнения, которые способствуют развитию мышления и речи учащихся;
воспитывать положительную мотивацию к учению.
закрепить полученные знания о приставках, суффиксах, основе слова учащимися в практической работе;

формировать умение разбирать слова по составу;
формировать умение применять полученные знания на практике;
показать роль корня в слове;
упражнять в подборе родственных слов; помочь осознать, что основа слова – занимает, важную роль в части речи;
уточнение и активизация словарного запаса;
развивать мелкую и артикуляционную моторику;
развивать умение учащихся ставить вопросы, которые помогают планировать ход логических действий и искать разумное решение;
развивать зрительную, слуховую и двигательную память;
выполнять упражнения, которые способствуют развитию мышления и речи учащихся;
воспитывать положительную мотивацию к учению.
закрепить полученные знания о приставках, суффиксах, основе слова учащимися в практической работе;

Тип урока:

Урок закрепления знаний

Используемые учебники и учебные пособия:

Русский язык, 3 класс, Бунеев Р.Н.

Используемое оборудование:

: карточки-символы, тетради, ручки, карандаши, карточки-пиктограммы, опорная таблица “Чудо-деревья” с изображением символов – разбора слов по составу, дерево с изображением яблок, внутри каждого яблока схема, бейджик с изображением схемы “состав слова”, школьные толковые словари.

Используемые ЦОР:

http://files.school-collection.edu.ru/dlrstore/af9c10e3-52f9-4a20-8e90-136ebbd29287/%5BNS-RUS_2-11%5D_%5BTQ_012%5D.swf

http://files.school-collection.edu.ru/dlrstore/865bd372-7396-4475-8660-1da15b100f56/%5BNS-RUS_2-10%5D_%5BQN_009%5D.swf

Краткое описание:

» Tags for document:

Войдите на сайт под своим логином или зарегистрируйтесь, чтобы оставлять комментарии
1 attachment