"Буква- строка- текст. Искусство шрифта".

Submitted by Ирина Баранова on Wed, 19/10/2011 - 07:20

Данные об авторе

Автор(ы):

Баранова Ирина Анатольевна.

Место работы, должность:

МОУ ООШ с. Отрадное Вяземского района. учитель ИЗО.

Регион:

Хабаровский край

Характеристики урока (занятия)

Уровень образования:

основное общее образование

Целевая аудитория:

Учитель (преподаватель)

Класс(ы):

7 класс

Предмет(ы):

Искусство

Цель урока:

образовательная: - знакомство с художественным оформлением печатной продукции; - определение характера шрифта, введение в композицию буквы как изобразительно-смыслового символа; - разработка макета эмблемы класса;

развивающая: -дальнейшее формирование коммуникативных навыков; - развитие познавательного интереса через многообразие полиграфической продукции; - актуализация полученных знаний при выполнении макета эмблемы;

воспитательная: - воспитание культуры изобразительной деятельности; - формирования умения критично относиться к собственной работе и к работе товарищей.

Тип урока:

Урок изучения и первичного закрепления новых знаний

Используемые учебники и учебные пособия:

Гуров Г.Е.; Питерских А.С. "Дизайн и архитектура в жизни человека" 7-8 кл. -М.Просвещение. 2009г.

Капр А.эстетика искусства шрифта. -М.1979.

Используемая методическая литература:

Гуров Г.Е; Питерских А.С."Дизайн и архитектура в жизни человека". - М.Просвещение. 2010г.

Используемое оборудование:

Зрительный ряд: образцы журналов, рекламных проспектов, плакатов.

Материалы: бумага цветная и белоя, ножницы, клей, вырезки из газет и журналов.

Краткое описание:

1.Орг.момент. 2.Изучение нового материала. 3.Практическая деятельность учащихся. 4.Итог урока.

1.Сообщение темы урока и учебных задач.

2. Знакомство с понятиями: шрифт, характер шрифта, гарнитура. Выявить приемы достижения характера шрифта, соблюдение единства стиля.

» Tags for document:

Войдите на сайт под своим логином или зарегистрируйтесь, чтобы оставлять комментарии
Read more