Карта - памятник культуры

Submitted by Антонина Александровна Яишенкина on Sat, 29/11/2014 - 15:31

Данные об авторе

Автор(ы):

Яишенкина А.А.

Место работы, должность:

МКОУ Сокольская СОШ Нижегородской области, учитель географии

Регион:

Нижегородская область

Характеристики урока (занятия)

Уровень образования:

основное общее образование

Целевая аудитория:

Учащийся (студент)

Целевая аудитория:

Учитель (преподаватель)

Класс(ы):

6 класс

Предмет(ы):

География

Цель урока:

Обобщить сведения о карте как феномене человеческой культуры; развивать у обучающихся ценностное отношение к карте как памятнику культуры.

Тип урока:

Урок обобщения и систематизации знаний

Используемая методическая литература:

Николина В.В. Проекты и творческие работы. 5-9 классы: пособие для учителей учреждений/ В.В. Николина, Е.К. Липкина; Рос. акад.наук, Рос. акад. образования, изд-во «Просвещение».—М.: Просвещение, 2012.—176 с.

Используемое оборудование:

Мультимедийный проектор, интерактивная доска, карта.

Краткое описание:

<p>Каждая эпоха оставляет в истории памятники материальной и духовной культуры в виде архитектурных сооружений, литературных и художественных шедевров, научных творений, к которым относятся географические карты. Достаточно вспомнить китайские карты на шёлке, монастырские средневековые схемы мироздания, навигационные карты эпохи Великих географических открытий- портоланы, русские "чертежи". Эти карты создавались в определённое время, за ними стояли конкретные люди - создатели карт. Карты служили важным практическим целям.</p>

Проект «Карта – памятник культуры»

Возраст – 6 класс.

» Tags for document: