Вы не зарегистрированы

Авторизация

Ресурсы сайта

Предметный каталог

таксономические единицы

Классификация животных и основные систематические группы

Submitted by Татьяна Александровна Протасова on Sat, 25/01/2014 - 20:39

Данные об авторе

Автор(ы):

Протасова Т.А.

Место работы, должность:

МБОУ Шарангская СОШ, учитель

Регион:

Нижегородская область

Характеристики урока (занятия)

Уровень образования:

основное общее образование

Целевая аудитория:

Учащийся (студент)

Класс(ы):

7 класс

Предмет(ы):

Биология

Тип урока:

Урок изучения и первичного закрепления новых знаний

Краткое описание:

Презентация может быть использована в курсе изучения биологии 7 класса на уроке, посвященном классификации животных и изучению основных систематических групп. Предусмотрена актуализация знаний посредством повторения необходимой терминологии. Для подготовки презентации использованы фотоматериалы из сети Интернет и собственные фотографии. Иллюстративные материалы дают возможность сформировать у учащихся общее представление о многообразии живых организмов и необходимости их классификации.

» Tags for document:

Войдите на сайт под своим логином или зарегистрируйтесь, чтобы оставлять комментарии
1 attachment

Система органического мира

Submitted by Халися Шайхутдиновна Саттарова on Sat, 11/12/2010 - 20:43

Данные об авторе

Автор(ы):

Саттарова Халися Шайхутдиновна

Место работы, должность:

МОУ "Камскоустьинская средняя общеобразовательная школа"

Регион:

Республика Татарстан

Характеристики урока (занятия)

Уровень образования:

основное общее образование

Уровень образования:

среднее (полное) общее образование

Целевая аудитория:

Учащийся (студент)

Целевая аудитория:

Учитель (преподаватель)

Класс(ы):

9 класс

Класс(ы):

11 класс

Предмет(ы):

Биология

Цель урока:

1.Систематизировать знания учащихся об эволюции живых организмов на Земле, о результатах эволюции. 2.Проверить сформированность умений, определять изменчивость у организмов, их таксономические категории. 3.Сформировать умение объяснять причины и результаты эволюции.

Тип урока:

Урок обобщения и систематизации знаний

Учащихся в классе (аудитории):

Используемые учебники и учебные пособия:

В.В. Пасечник Бактерии. Грибы. Растения 6 класс

В.В. Латюшин, В.А. Шапкин Биология. Животные 7 класс

Б.Е. Быховский и др. Биология. Животные 7 класс

Н.И. Сонин Многообразие живых организмов 7класс

С.Г. Мамонтов, В.Б.Захаров, Н.И. Сонин Биология общие закономерности 9 класс

А.А Каменский, Е.А. Криксунов, В.В. Пасечник Введение в общую биологию 9 класс

А.А. Каменский, Е.А. Криксунов, В.В. Пасечник Общая биология 10-11 класс

Используемое оборудование:

Плакат "Современная система органического мира на Земле", инструктивные карточки для групп, магнитные карточки с названиями таксономических групп, учебники биологии разных авторов, коллекции, гербарии и рисунки организмов, справочная литература

Краткое описание:

Урок проводится с целью закрепления знаний о систематике живых организмов. Проводится в группах, работа идёт самостоятельно, учитель помогает и координирует работу групп. Каждая группа выступает с отчётом о проделанной работе

» Tags for document:

Войдите на сайт под своим логином или зарегистрируйтесь, чтобы оставлять комментарии
1 attachment