| Категория |
Активности, которые можно использовать в образовательных целях |
Кому и зачем это необходимо (может быть полезно)? |
Кто и что должен предпринять, чтобы задуманное воплотилось в жизнь? |
Автор предложения |
| Ученики |
| |
Использование образовательных электронных on-line учебников, тренажёров, репетиторов |
При одной и той же информации создается индивидуальный подход и одну и ту же информацию ученик осваивает по-разному, используя тактильное, зрительное и другие формы восприятия. Развивается творческое мышление. |
Администрация или учителя должны предоставить доступ к электронным ресурсам родителям. |
Агалямова Эльвира Наилевна
|
| |
Возможности посещения on-line уроков в рамках подготовки к ЕГЭ |
Учащимся из отдаленных от города поселков и деревень для подготовки к ЕГЭ |
Администрация или учителя должны обеспечить доступ к сети Internet |
Деулина Ирина Яковлевна
|
| |
Обучение в Телешколе |
Учащимся предоставляется возможность изучать предмет на профильном уровне |
Администрация школы, родители должны обеспечить доступ в Интернет и дать соответствующую информацию |
Тарасова Светлана Владимировна
|
| |
Участие в сетевых олимпиадах, конкурсах |
Возможность проявить свои творческие способности, особенно, ученикам из отдаленных территорий |
Учителя, родители обеспечивают доступ к сети и информацию о конкурсах |
Тарасова Светлана Владимировна
|
| |
Участие в сетевых межрегиональных учебных проетах |
Возможность проявить себя как творческую личность, развиваются коммуникативные навыки, умение сотрудничать. |
Педагоги и родители обеспечивают информацией и предоставляют доступ к сети. |
Ли Ирина Георгиевна
|
| |
Обучение детей с ограниченными возможностями i- школа |
Возможность продолжить обучение, повысить свое образование. Возможность общаться не только с учителем, но и с своими ровестниками (выполнение групповых заданий, пр наличии определенной аппаратуры) |
Администрация предоставляет оборудование (компьютеры, манипуляторы, видео-аппаратуру), родители обеспечивают ребенку выход в сеть Интернет. |
Пушкова Светлана Анатольевна
|
| |
участие в on-line тестировании при подготовке к ЕГЭ |
Учащимся для проверки знаний и подготовки к ЕГЭ |
учитель-предметник должен обеспечить доступ к сети Internet |
Кривобокова Е. В.
|
| |
|
|
|
|
| |
|
|
|
|
| |
|
|
|
|
| |
|
|
|
|
| |
|
|
|
|
| |
|
|
|
|
| Учителя |
| |
Использование возможностей Web 2.0 |
Возможность размещения информации, документов, фотографий, видео, организация проектной деятельности, создание сообщества, создание Блога для любых образовательных потребностей |
Организация и проведение мастер - классов, обучающих семинаров. Организатор - Учебно-методический центр города |
Агалямова Эльвира Наилевна
|
| |
Дистанционное обучение |
Возможность непрерывного повышения квалификации без отрыва от производства |
Обеспечение информацией о дистанционных курсах для педагогов берет на себя ИПК |
Ли Ирина Георгиевна
|
| |
Участие в сетевых конкурсах, олимпиадах |
Возможность пополнить свое портфолио, профессиональный рост педагога |
Информирование педагогов о конкурсах. В нашем городе эту функцию выполняет МОУ ДПО УМЦ |
Пушкова Светлана Анатольевна
|
| |
Использование Единой коллекции ЦОР |
Возможность виртуального эксперимента на уроках при отсутствии демонстрационного оборудования |
доступ к сети Internet |
Кривобокова Е. В.
|
| |
|
|
|
|
| |
|
|
|
|
| |
|
|
|
|
| |
|
|
|
|
| |
|
|
|
|
| |
|
|
|
|
| Администрация школы |
| |
В первую очередь, посещение образовательных сайтов, сообществ |
Необходимо быть в курсе последних событий в образовании |
Должен быть доступ в интернет и корпоративный портал, обеспечивающий единый доступ к информации |
Агалямова Эльвира Наилевна
|
| |
Создание электронной учительской, электронного журнала и т.д. |
Хранение документации в сети |
Создать материально-технические условия для активной работы с электронным журналом педагогам учебного заведения. |
Деулина Ирина Яковлевна
|
| |
|
|
|
|
| |
|
|
|
|
| |
|
|
|
|
| |
|
|
|
|
| |
|
|
|
|
| |
|
|
|
|
| Родители |
| |
Образовательные электронные учебники, тренажёры, репетиторы |
Непосредственный контроль знаний детей. |
Финансовая состоятельность |
Агалямова Эльвира Наилевна
|
| |
Блоги класса, учебные блоги |
Контроль прдвижения детей в школьной жизни |
Классный руководитель может организовать такой блог |
Тарасова Светлана Владимировна
|
| |
Форумы на образовательных порталах |
Высказываение своего мнения по вопросам качества обучения |
Классный руководитель или учитель-пердметник информирует своих родителей о подобных мероприятиях |
Ли Ирина Георгиевна
|
| |
|
|
|
|
| |
|
|
|
|
| |
|
|
|
|
| |
|
|
|
|
И... помните о возможности писать комментарии к странице!
На: Мини-группа -1. Задание 7.
Коллеги, "старт" задала:) Добавила, как мне кажется, наиболее часто встречающиеся действия для данных категорий.
На: Мини-группа -1. Задание 7.
Добавила недостающее, на мой взгляд.
На: Мини-группа -1. Задание 7.
Очередной раз поняла - плохо быть не первым.
Спасибо коллегам за работу. Добавила, что смогла. Наши мысли во многом схожи.
Тарасова Светлана Владимировна
На: Мини-группа -1. Задание 7.
Внесла свою небольшую лепту в коллективный труд!
На: Мини-группа -1. Задание 7.
Опять н могу сформулировать вопрос работы администрации школы. Но зато про учеников написала то, что мне близко.
На: Мини-группа -1. Задание 7.
Всем доброго времени суток. Присоединилась слишком поздно, но все-таки добавила, на мой взгляд, необходимое.
с уважением Кривобокова Е. В.