Инна Викторовна, спасибо за вопрос, он очень своевременный.

Уже обратила внимание вчера, что коллеги не сильно внимательно читают документацию проекта, поэтому отдельно красным цветом выделила  на странице Модель 4

Понимаю, что это условие  серьезно ограничит количество участников семинара, но  по моему глубокому убеждению, тематика многочисленных  семинаров по вопросам ФГОС, очень востребованных и крайне необходимых, не всегда побуждает педагога сразу же  применять полученные знания на практике, и поэтому мы  - за два  года до штатного введения ФГОС в основной школе - все еще в основном обсуждаем теоретические вопросы, вместо того, чтобы вовсю уже обсуждать  новые практики.

Поэтому ответ такой: участие в семинаре только   для руководителей команд. Для тех педагогов, кто сумел организовать на такую работу коллектив учащихся (коллектив будем считать, начиная с одного  учащегося:))

Пригласите собственного ребенка (семейные команды приветствуются)

Как вариант - команда учителей  - коллег под вашим руководством (это, конечно, не совсем соответствует замыслу данного мероприятия, но частично покрывает потребность в обучении  в групповой форме,  в составе малых групп)

Понятно, что сейчас каникулы, и трудно сразу сказать, кто именно из учащихся будет участвовать в работе, но запись на все мероприятия проекта до 10 сентября.После 10 и будем комплектовать группу на семинар..

Юлия Николаевна, здравствуйте. Возможно, я тоже где-то что-то упустила.

Вопрос такой: Коли проект интегрированный, то возможно ли руководство командой учащихся сразу двумя (тремя) преподавателями? Спасибо!