"Ни одной науке не давались так дорого открытия, как географии. За каждую крупицу знаний была дана человеческая жизнь..."
П.Капица
"С годами, как с горки высокой,
Я прошлое вижу ясней,
Что Гатчина - город особый,
Огромный открытый музей."
(Куликов)
Название проекта: Мечты, воплощенные в жизнь
Номинация: 100 лет начала экспедиции Г.Я.Седова
Список участников проекта: Ратников Максим, Дедю Григорий, Панасюк Алена, Панасюк Светлана, Жилинская Анастасия, Синева Виктория.
Руководитель проекта: Волк Лариса Владимировна
Цель работы над проектом: Выяснить, действительно ли материалы и события экспедиции Г.Я. Седова и других путешественников Севера были положены в основу романа В.А.Каверина "Два капитана".
Задачи проекта:
Ознакомиться с материалами путешествия Г.Я.Седова.
Сравнить время его экспедиции и время написания романа.
Найти причины неудач экспедиции Г.Я.Седова.
Проанализировать материал и сделать выводы, обобщая данные романа и экспедиции.
Таблица ЗИУ ( Знаю – Интересуюсь - Учусь)
ЗНАЮ
(это мы точно знаю)
ИНТЕРЕСУЮСЬ
(это мы хотим узнать)
УЧУСЬ
(это мы узнали)
Есть писатель В.А. Каверин и путешественник исследователь севера Г.Я. Седов .
Путешествие не достигшее цели.
Выяснить причину неудавшейся экспедиции.
Оборудование, оснащение экспедиции 1912 года.
Интересуюсь чертами характера Г.Я.Седова и В.А.Каверина.
Причины неудачи экспедиции
Сходство капитана Татаринова из произведения В. Каверина "Два капитана" с Г.Я. Седовым
Узнали интересные факты из биограии Г.Я. Седова
Обнаружили, что в Санкт - Петербурге существует Музей Полярников в школе на Невском проспекте.
Узнали о существовании памятников, связанных с именами исследователей Арктики.
Задание № 2
Дата работы
Чем интересен материал, что в нем можно найти (основные тезисы)
Где можно с ним познакомится? (адрес сайта или сведения о печатном издании)
23.11.2012
Узнали много интересного о семье Седова, о его трудном детстве
В зачет команде пойдут те комментарии, которые "по существу", т.е., например, рассказывают о том, что конкретно нового и интересного для себя вы нашли в представленных командой материалах. Вы можете помочь им, если дополните их рассказ или дадите совет по корректировке их материалов.
А материал команда собрала действительно интересный!
Размещено пт, 11/01/2013 - 00:08 пользователем Ирина Михайловна Арутюнян.
Спасибо, Лариса Владимировна!!! За добрые слова, я не думала, что для ребят, это так важно. У меня с вашим проектом вообще получился анекдот.... Мне работа очень понравилась и я решила показать её всему 6 классу... тишина.. смотрим..., вдруг наша, Маша тихиньким голоском: " Скотская фраза", я на неё ругаться..., а она " И.М.-это же СКОТТСКАя фраза, с его могилы" Бороться, искать и т.д." И так мы сравнили не только Скотта с Седовым, но и нашли их связь с капитаном Татариновым. Спасибо за идею!!! Удачи!!!
На: Команда "Исследователи - 2", 10 класс
Удачи вам, ребята!
На: Команда "Исследователи - 2", 10 класс
Уважаемые болельщики команды "Исследователи-2"!
В зачет команде пойдут те комментарии, которые "по существу", т.е., например, рассказывают о том, что конкретно нового и интересного для себя вы нашли в представленных командой материалах. Вы можете помочь им, если дополните их рассказ или дадите совет по корректировке их материалов.
А материал команда собрала действительно интересный!
Удачи!
На: Команда "Исследователи - 2", 10 класс
Настя, не забудь сделать ссылку на сайт школы.
На: Команда "Исследователи - 2", 10 класс
Настя, не забудь сделать ссылку на сайт школы.
На: Команда "Исследователи - 2", 10 класс
Настя, не забудь сделать ссылку на сайт школы.
На: Команда "Исследователи - 2", 10 класс
Настя, не забудь сделать ссылку на сайт школы.
На: Команда "Исследователи - 2", 10 класс
Ребята, я вам очень благодарна за проделанную работу! Спасибо всем!
На: Команда "Исследователи - 2", 10 класс
Вы замечательно поработали ! Молодцы ! Дальнейших творческих успехов!
команда "Историки"
На: Команда "Исследователи - 2", 10 класс
Спасибо, Лариса Владимировна!!! За добрые слова, я не думала, что для ребят, это так важно. У меня с вашим проектом вообще получился анекдот.... Мне работа очень понравилась и я решила показать её всему 6 классу... тишина.. смотрим..., вдруг наша, Маша тихиньким голоском: " Скотская фраза", я на неё ругаться..., а она " И.М.-это же СКОТТСКАя фраза, с его могилы" Бороться, искать и т.д." И так мы сравнили не только Скотта с Седовым, но и нашли их связь с капитаном Татариновым. Спасибо за идею!!! Удачи!!!
На: Команда "Исследователи - 2", 10 класс
Очень интересная работа, в ней подробно описана вся жизнь Г.Я.Седова и его экспедиция на Северный полюс.