Здравствуйте коллеги! По ФГОС ООО я не веду. Просмотрела учебник А.А.Летягина "География. Начальный курс" 5 класс. Учебник инересен тем, что в нем есть Школа " Географа-следопыта" для самостоятельной и познавательной деятельности. Возможность использования ИКТ ( есть ссылки). Развивать проектную деятельность среди учащихся. Можно сказать что благодаря учебнику в учебном процессе ведущей становится организация определённых видов деятельности: познавательной, коммуникативной, регулятивной, ценностно-ориентационной и др.. И все это в одном учебнике. Мне понравился, надеюсь детям он понравиться тоже.
В нашей школе мы работаем по ФГОС 2 год. Географию изучают учащиеся по другим учебникам автор АА Лобжанидзе. Большой разработан методический комплекс.В него входят: учебник, диск, тетрадь-тренажер, тетрадь-экзаменатор,контурные карты и атлас.Все красочного, понятно, но катастрофически мало времени.Если гнаться затем, что все использовать, то когда же объяснять и учить! Конечно, по новым стандартам должен меняться подход к системе преподавания. А перестроиться очень сложно, особенно тем кто давно работает.
Здравствуйте коллеги! По ФГОС ООО я не веду. Просмотрела учебник А.А.Летягина "География. Начальный курс" 5 класс. Учебник инересен тем, что в нем есть Школа " Географа-следопыта" для самостоятельной и познавательной деятельности. Возможность использования ИКТ ( есть ссылки). Развивать проектную деятельность среди учащихся. Можно сказать что благодаря учебнику в учебном процессе ведущей становится организация определённых видов деятельности: познавательной, коммуникативной, регулятивной, ценностно-ориентационной и др.. И все это в одном учебнике. Мне понравился, надеюсь детям он понравиться тоже.