Средства достижения метапредметных результатов

Вы не зарегистрированы

Авторизация

Ресурсы сайта

Предметный каталог

Средства достижения метапредметных результатов

93 replies

Wed, 28/03/2012 - 23:43

#11 (permalink)

Наталья Анатольевна Жиркина

На сайте с: 27/03/2011

Баллы: 22

На: Средства достижения метапредметных результатов

Татьяна Николаевна! Познакомилась с Вашей работой " Формы исследовательской работы в урочной и внеурочной деятельности как способ формирования метапредметных результатов". Согласна с Вами, что исследовательская работа присутствует почти на каждом уроке и задача учителя направить её в нужное русло, чтобы поиск принёс детям радость.Много взяла из Вашего доклада для себя полезного. Могу сказать, что тоже провожу литературные гостиные, где дети активны, проявляют творческие способности.Проводила литературную гостиную "Строка, оборванная пулей", посвящённую поэтам 40-х годов; " Я говорю с тобой из Ленинграда", посвящённую О. Берггольц. Занимаемся и исследовательской деятельностью, на районном литературном празднике была представлена исследовательская работа " Женские образы в романе Гончарова" Обломов"".

Наталья Анатольевна

Войдите на сайт под своим логином или зарегистрируйтесь, чтобы оставлять комментарии
link

чт, 30/01/2014 - 11:25

#12 (permalink)

Людмила Викторовна Чурикова

На сайте с: 14/07/2013

Баллы: 14

На: Средства достижения метапредметных результатов

Здравствуйте! Стандарт ориентирован на становление личностных характеристик выпускника («портрет выпускника начальной/основной школы»), поэтому планируемые результаты освоения основной образовательной программы задаются в новом стандарте на трех уровнях: личностном, метапредметном и предметном.

Личностные результаты включают готовность и способность обучающихся к саморазвитию и личностному самоопределению, сформированность их мотивации к обучению и целенаправленной познавательной деятельности, системы значимых социальных и межличностных отношений, ценностно-смысловых установок, отражающих личностные и гражданские позиции в деятельности, социальные компетенции, правосознание, способность ставить цели и строить жизненные планы, способность к осознанию российской идентичности в поликультурном социуме;

метапредметные включают освоенные обучающимися межпредметные понятия и универсальные учебные действия (регулятивные, познавательные, коммуникативные), способность их использования в учебной, познавательной и социальной практике, самостоятельность планирования и осуществления учебной деятельности и организации учебного сотрудничества с педагогами и сверстниками, построение индивидуальной образовательной траектории;

предметные включают освоенные обучающимися в ходе изучения учебного предмета умения, специфические для данной предметной области, виды деятельности по получению нового знания в рамках учебного предмета, его преобразованию и применению в учебных, учебно-проектных и социально-проектных ситуациях, формирование научного типа мышления, научных представлений о ключевых теориях, типах и видах отношений, владение научной терминологией, ключевыми понятиями, методами и приемами.

Войдите на сайт под своим логином или зарегистрируйтесь, чтобы оставлять комментарии
link

пн, 26/03/2012 - 21:19

#13 (permalink)

Татьяна Юрьевна Коровина

На сайте с: 11/01/2011

Баллы: 732

На: Средства достижения метапредметных результатов

http://nsportal.ru/novye-tekhnologii-v-nachalnoi-shkole/forum/metapredmetnyi-podkhod-v-modeli-razvivayushchego-obucheni

Виктория Ивановна, спасибо. Нашла для себя дополнительный материал по технологии "Развитие критического мышления через чтение и письмо"

Войдите на сайт под своим логином или зарегистрируйтесь, чтобы оставлять комментарии
link

пн, 26/03/2012 - 21:34

#14 (permalink)

Татьяна Юрьевна Сторожева

На сайте с: 22/11/2008

Баллы: 2981

На: Средства достижения метапредметных результатов

Коллеги! Знаю, что много ссылок, но в каждой что-то есть!

http://mousosh116.narod.ru/pages/fgos/fgos_2011-06-30-8.html

http://www.centersot.org/oldblog/314.html

http://s27012.edu35.ru/index.php/2011-03-21-11-12-26/2011-10-02-09-16-01/95-2011-10-02-10-19-01.html

http://edugalaxy.intel.ru/index.php?automodule=blog&showentry=890

http://school4-golovko.narod.ru/2011/02.02.2011/realisazija_FGOS/Osn_programma/7.htm

http://www.kriroipk.com/publ/opyt_vvedenija_fgos_noo/monitoring_sformirovannosti_uud/5-1-0-14

http://www.prosv.ru/umk/perspektiva/info.aspx?ob_no=27581 !!!!!!!!!!!!!!экспер

http://kolp-nvschool.edu.tomsk.ru/index.php?option=com_content&view=article&id=178&Itemid=82

http://www.ug.ru/article/64

http://www.eduscen.ru/?q=node/3965 основная школа

http://levashov.edu.yar.ru/nachalnaya_shkola/sistema_otsenki_dostizheniya_planirue_51/sistema_otsenki_dostizheniya_planirue_51.html

http://school24kuban.ru/fgos/99-sistema-otsenki-dostizheni-planiruemykh-rezultatov-osvoeniya-osnovno-obrazovatelno-programmy-nachalnogo-obshchego-obrazovaniya.html

http://www.mcko.ru/news/detail.php?ID=655

http://schools.dnevnik.ru/news.aspx?network=121972&news=100438

http://gorod1277.org/?q=content/vasileva-ns-rabota-s-gipotezami-dostizheni%D0%B5-metapredmetnykh-rezultatov

Это из моей "записной книжки" на всякий случай!

Татьяна

Войдите на сайт под своим логином или зарегистрируйтесь, чтобы оставлять комментарии
link

пн, 26/03/2012 - 21:35

#15 (permalink)

Наталья Васильевна Ивченко

На сайте с: 22/01/2010

Баллы: 183

На: Средства достижения метапредметных результатов

Посмотрите здесь и здесь

Наталья Ивченко

Войдите на сайт под своим логином или зарегистрируйтесь, чтобы оставлять комментарии
link

пн, 26/03/2012 - 22:21

#16 (permalink)

Татьяна Николаевна Фролова

На сайте с: 31/10/2011

Баллы: 1002

На: Средства достижения метапредметных результатов

http://nsportal.ru/shkola/istoriya/blog/metapredmet-kak-tochka-opory-razvitiya-lichnosti

Войдите на сайт под своим логином или зарегистрируйтесь, чтобы оставлять комментарии
link

Tue, 27/03/2012 - 05:11

#17 (permalink)

Светлана Геннадьевна Тилина

На сайте с: 16/10/2009

Баллы: 1975

На: Средства достижения метапредметных результатов

Познакомилась с работой Т.Ю.Сторожевой " Организация проектной деятельности в обучении учащихся по УМК под ред. С. И. Львовой". Понравился стиль автора, примеры заданий. Всё чётко и понятно. Нет лишних общих фраз. Спасибо Вам, Татьяна Юрьевна! Но тут же задумалась: а как быть, если я не работаю по УМК Львовой? Продуман ли вопрос оснащения учебниками при переходе на ФГОС в основной школе?

Войдите на сайт под своим логином или зарегистрируйтесь, чтобы оставлять комментарии
link

Tue, 27/03/2012 - 07:06

#18 (permalink)

Татьяна Юрьевна Сторожева

На сайте с: 22/11/2008

Баллы: 2981

На: Средства достижения метапредметных результатов

В Саратовско области вчера был проведён семинар методистов и руоводителей районных МО по переходу на новые стандарты, где были даны анализы рекомендованнных министерством учебников. До 30 марта школы должны сделать заявки. Очень надеюсь, что к 1 сентября получим новые учебники (переработанные!). В крайнем случай на первое время можно использовать стпрые учебники Львовой (так как мы по ним идём), учебник соответствует стандартам и есть в школьных библиотеках.

Кстати, все учителя, которые будут работать в этом году в режиме "эксперимента" в 5 классе, должны будут пройти курсы, где методисты интитутов повышения квалификации дадут чёткие рекомендации.

Комментарий был изменен с момента создания (storozhevatyu, Tue, 27/03/2012 - 07:06).

Татьяна

Войдите на сайт под своим логином или зарегистрируйтесь, чтобы оставлять комментарии
link

Tue, 27/03/2012 - 08:14

#19 (permalink)

Татьяна Юрьевна Коровина

На сайте с: 11/01/2011

Баллы: 732

На: Средства достижения метапредметных результатов

Большинство учителей начальных классов нашей школы уже прошли курсы по ФГОС и начали работать по новым стандартам. В своей работе я и мои коллеги используем ряд метапредметных технологий. Одной из таких технологий является Технология развития критического мышления через чтение и письмо (ТРКМЧП).Технология развития критического мышления и её основные приемы обеспечивают развитие мышления, формирование коммуникативных и творческих способностей. Данная технология отвечает целям образования на современном этапе «вооружает» ученика и учителя способами работы с информацией, методами организации учения, самообразования и конструирование собственного образовательного маршрута.

Войдите на сайт под своим логином или зарегистрируйтесь, чтобы оставлять комментарии
link

Tue, 27/03/2012 - 09:21

#20 (permalink)

Татьяна Николаевна Фролова

На сайте с: 31/10/2011

Баллы: 1002

На: Средства достижения метапредметных результатов

Познакомилась с докладом «Метапредметные технологии на уроках русского языка и литературы» Пустарнаковой Оксаны Анатольевны. Интересная работа. Автор познакомил с метапредметными технологиями, которые он использует в своей работе. Просто и доступно изложил приемы и методы работы по данным технологиям. Спасибо, Оксана Анатольевна. Для развития творческих способностей учащихся, повышения интереса к предмету на уроках литературы я тоже использую видеоролики, которые создаю сама и привлекаю учащиеся к их созданию. Ребятам нравится такой вид работы.Ребятам нравится такой вид работы, повышается интерес к творчеству поэтов и качество знаний учащихся

Войдите на сайт под своим логином или зарегистрируйтесь, чтобы оставлять комментарии
link

Авторизация

Ресурсы сайта

Предметный каталог

Навигация по подшивке