Сообщество создано для объединения педагогических работников Республики Марий Эл, которые проходят обучение по программе "Сетевые педагогические сообщества как форма профессионального развития". Планируется, что результатом обучения станет организация деятельности виртуальных социально-педагогических сообществ в республике. Надеемся, что в силу своей активной позиции в сети Интернет и профессионального интереса, члены команды смогут стать организаторами сетевой деятельности в Республике Марий Эл.
Модуль посвящен основам работы в оболочке Открытого класса, формированию личного пространства.
В ходе изучения этого модуля слушатели будут иметь возможность оценить разнообразие сервисов Web 2.0 с точки зрения пригодности для организации профессиональной педагогической деятельности, а также познакомиться с существующими сетевыми сообществами педагогической направленности и их потенциалом для решения профессиональных задач.
Модуль посвящен вопросам сетевого этикета, выработки приемов конструктивного общения в сети, а также проблемам безопасной работы в Интернете.
Успешно справившись с заданиями этого модуля, мы поймем, что мы делаем и что хотим делать в Интернете; что делают те, кто успешно и давно ведет профессиональную деятельность в Интернет; что мы можем у них позаимствовать.
Модуль посвящен вопросам решения задач профессионального развития педагога средствами сетевого профессионального общения; в нем рассматриваются способы организации личного и коллективного профессионального пространства в Интернет и возможные сетевые активности для реализации разных профессиональных позиций педагога. Слушатели также получат представление о профессиональном портфолио как инструменте рефлексии и построения индивидуальной траектории профессионализации
Модуль посвящен изучению основных задач, стоящих перед школьной администрацией по вопросам:
- организации и управления школьной жизнью;
- возможности решения основных вопросов управления школьной жизнью посредством сетевой коммуникации (обеспечение прозрачности и открытости образовательного процесса; имидж школы; общение с родителями; открытая площадка профессиональных обсуждений; представительство ученических объединений и организаций и т.д.).
Практически все задания модуля так или иначе связаны с непосредственной деятельностью слушателей, что способствует анализу собственной деятельности, помогает по-новому взглянуть на ряд задач, стоящие перед ними как администраторами школы, и решить некоторые из них непосредственно в ходе обучения..
<!-- /* Font Definitions */ @font-face {font-family:"HG Mincho Light J"; mso-font-alt:"Times New Roman"; mso-font-charset:0; mso-generic-font-family:auto; mso-font-pitch:variable; mso-font-signature:0 0 0 0 0 0;} @font-face {font-family:Calibri; mso-font-alt:"Century Gothic"; mso-font-charset:204; mso-generic-font-family:swiss; mso-font-pitch:variable; mso-font-signature:-1610611985 1073750139 0 0 159 0;} /* Style Definitions */ p.MsoNormal, li.MsoNormal, div.MsoNormal {mso-style-parent:""; margin-top:0cm; margin-right:0cm; margin-bottom:10.0pt; margin-left:0cm; line-height:115%; mso-pagination:widow-orphan; mso-hyphenate:auto; font-size:11.0pt; font-family:Calibri; mso-fareast-font-family:"Times New Roman"; mso-bidi-font-family:"Times New Roman"; mso-fareast-language:RU;} a:link, span.MsoHyperlink {mso-style-parent:""; color:navy; text-decoration:underline; text-underline:single;} a:visited, span.MsoHyperlinkFollowed {color:purple; text-decoration:underline; text-underline:single;} p {margin-top:14.0pt; margin-right:0cm; margin-bottom:14.0pt; margin-left:0cm; mso-pagination:widow-orphan; mso-hyphenate:none; font-size:12.0pt; font-family:"Times New Roman"; mso-fareast-font-family:"Times New Roman"; mso-fareast-language:AR-SA;} @page Section1 {size:595.3pt 841.9pt; margin:2.0cm 42.5pt 2.0cm 3.0cm; mso-header-margin:35.4pt; mso-footer-margin:35.4pt; mso-paper-source:0;} div.Section1 {page:Section1;} -->
<!-- /* Font Definitions */ @font-face {font-family:"HG Mincho Light J"; mso-font-alt:"Times New Roman"; mso-font-charset:0; mso-generic-font-family:auto; mso-font-pitch:variable; mso-font-signature:0 0 0 0 0 0;} @font-face {font-family:Calibri; mso-font-alt:"Century Gothic"; mso-font-charset:204; mso-generic-font-family:swiss; mso-font-pitch:variable; mso-font-signature:-1610611985 1073750139 0 0 159 0;} /* Style Definitions */ p.MsoNormal, li.MsoNormal, div.MsoNormal {mso-style-parent:""; margin-top:0cm; margin-right:0cm; margin-bottom:10.0pt; margin-left:0cm; line-height:115%; mso-pagination:widow-orphan; mso-hyphenate:auto; font-size:11.0pt; font-family:Calibri; mso-fareast-font-family:"Times New Roman"; mso-bidi-font-family:"Times New Roman"; mso-fareast-language:RU;} a:link, span.MsoHyperlink {mso-style-parent:""; color:navy; text-decoration:underline; text-underline:single;} a:visited, span.MsoHyperlinkFollowed {color:purple; text-decoration:underline; text-underline:single;} p {margin-top:14.0pt; margin-right:0cm; margin-bottom:14.0pt; margin-left:0cm; mso-pagination:widow-orphan; mso-hyphenate:none; font-size:12.0pt; font-family:"Times New Roman"; mso-fareast-font-family:"Times New Roman"; mso-fareast-language:AR-SA;} @page Section1 {size:595.3pt 841.9pt; margin:2.0cm 42.5pt 2.0cm 3.0cm; mso-header-margin:35.4pt; mso-footer-margin:35.4pt; mso-paper-source:0;} div.Section1 {page:Section1;} -->