Официальный сайт pharma-24 24/7/365

Вы не зарегистрированы

Авторизация


Бумажкам.Нет!


Желаемая картина мира. Поток 4. Микрогруппа 2.

Выберите действие:

 
Категория
Полезные активности
Почему это необходимо?
Что нужно предпринять и кому?
Ученики
 Находят полезную информацию для докладов, рефератов (Петрова Н. А.)  С помощью Интернет нужную информацию можно найти гораздо быстрее, нежели в библиотеке. Кроме самой информации можно найти хорошие иллюстрации. (Петрова Н. А.)  Учителю необходимо научить ребенка отбирать нужную информацию.(Петрова Н. А.)
Ученики

Поиск и отбор информации с целью подготовки к урокам (Хасанова Р.Г.)


 Для углубления знаний, умений.(Хасанова Р.Г.)  Учителю необходимо направлять в правильное русло. Родителям нужно контролировать работу в сети.      (Хасанова Р.Г.)
Ученики

 Поиск и отбор информации с целью подготовки к урокам , составлениям проектов, подготовка к олимпиадам(Введенская С.П.)

Поиск дополнительной информации при подготовке к урокам (Пименова Т.П.)

Поиск и отбор информации при выполнени различного рода заданий(ТОлкушева О.И,)

Поиск и отбор нужной информации для изучения как в учебном процессе, так и при дополнительном изучении различных вопросов. (Конюшкова И.П.)

 

Поиск и отбор нужной информации для подготовки к урокам,поиск дополнительного материала (Букатина О.В.)

 Для углубления знаний, умений. Вырабатываются навыки работы с информацией. (Введенская С.П.)

 Для углубления знаний по заданному вопросу.Поиск фотографий и  картинок для презентаций (Пименова Т. П.)

Для улучшения качества знаний, умений и навыков(Толкушева О.И,)

 

 

Для углубления знаний, умений и навыков, а так же для общего развития. (Конюшкова И.П.)

 

Для углубления знаний по новым темам, а также для получения навыков работы с информацией (Букатина О.В.)

 Контроль не только со стороны учителя, но и родителя.Учителю необходимо направлять в правильное русло. Родителям нужно контролировать работу в сети.     (Введенская С.П)

 Контроль со стороны родителей. Со стороны учителя подсказать на каких сайтах ее искать (Пименова Т.П.)

Родители должны контролировать за работой в сети. Учителя должны научить работать с сайтами.(Толкушева О. И.)

 

Учителю необходимо научить ребенка искать нужную информацию. Родителям вести контроль за работой детей в сети Интернет. (Конюшкова И.П.)

 

 

Учителю необходимо помогать детям в поиске нужной информаци,дать ссылки на ползные сайты.А родителям необходимо вести контроль за работой детей в сети. (Букатина О.В.)

Ученики

Поиск дополнительной информации с целью повышения знаний в определенном предмете. (Смышляева Т.В.)

 

Для получения последних данных в изучаемой теме. (Смышляева Т.В.) Учителю предложить ученику обратиться к конкретным сайтам. Предложить план исследовательской работы. Родителям следить за соблюдением перерывов в работе с целью сохранения зрения и осанки. (Смышляева Т.В.)
Учителя

 Нахождение и размещение материалов для своей профессиональной деятельности. Участие в проф. форумах, обмен информацией. (Петрова Н. А.)

Для поиска и обмена информацией приподготовке к урокам и мероприятиям.(Букатина О.В.)

Экономия времени, профессиональный рост. (Петрова Н. А.)

Для профессионального роста,распространения своего педагогического опыта,экономии времени.(Букатина О.В.)

 Необходимо уметь учиться, следить за всеми новинками современного мира. (Петрова Н. А.)

Учителю необходимо повышать ИКТ-компетентность,это требование времени.(Букатина О.В.)

Учителя Отбор информации для подготовки к урокам, внеклассным мероприятиям.(Смышляева Т.В.) Для экономии времени и получения последних разработок. (Смышляева Т.В.) Уметь находить информацию в ресурсах Интернет; умение общаться в сообществах. (Смышляева Т.В.)
Учителя
Нахождение дополнительного материла для образовательного процесса. Дистанционное обучение.Для профессионального развития. (Хасанова Р.Г.) Для профессионального развития. (Хасанова Р.Г.) Учителю нужно повышать ИКТ-компетентность, уметь рационально использовать время.(Хасанова Р.Г.)
Учителя

 Поиск нужного материала к урокам, внеклассным мероприятиям, аттестации, созданию методических разработок, обмен опытом и информацией. (Введенская С.П.)

Для   поиска и размещения информации, обмена опытом. (Конюшкова И.П.)

 

 Распространение и обмен педагогическим  опытом. пополнение своей копилки знаний и ИКТ- умений (Введенская С.П.)

 

Для улучшения образовательного процесса, профессионального роста учителя, его саморазвития. (Конюшкова И.П.)

 Учителю нужно повышать ИКТ-компетентность, уметь рационально использовать время.(Введенская С.П.)

 

 

Учитель должен уметь работать в сети, находить нужную информацию, т.е. быть коппетентным в применении информационно - коммуникативных технологий.(Конюшкова И.П.)

Родители
Необходимо знать и контролировать интересы ребенка.(Петрова Н. А.) Это необходимо для избежания проблем воспитания. (Петрова Н. А.) Родителям нужно установить доверительные отношения со своими детьми.(Петрова Н. А.)
Родители Повышают свой потенциал через ресурсы Интернет. (Смышляева Т.В.) Стараются быть компетентными по вопросам, которые интересуют их детей. (Смышляева Т.В.) Дать ребенку возможность самостоятельно искать нужную информацию, не ограничивать его интересы. (Смышляева Т.В.)
Родители

Помогают детям.  (Хасанова Р.Г.)

 

Помощь детям,поиск ответов на вопросы воспитания и др.(Букатина О.В.)

Уберечь детей от Интернет-опасностей. (Хасанова Р.Г.)

 

Быть компетентным.(Букатина О.В.)

Родителям повышать знания о работе в сети.(Хасанова Р.Г.)

 

Родители сами должны научиться работать в сети,чтобы в будущем помогать своим детям.(Букатина О.В.)

Родители Помогают детям, интересуются школьной жизнью ребенка, его успехами (Введенская С.П.) Это необходимо для избежания проблем воспитания (Введенская С.П.) Родителям повышать знания о работе в сети. (Введенская С.П.)
Ученики

Подбирают информацию, параллельно просматривают  новости и  изучают сопутствующий материал  (Заболотнева Н.В.)

 

 Повышает интерес к определенной области, в дальнейшем поможет при выборе профессии (Заболотнева Н.В.)  учителю необходимо проявлять интерес к работе ученика,  привлекать к работе над проектами. Тем самым способствовать его дальнейшему росту. (Заболотнева Н.В.)
Учителя

 Поиск нужной информации при подготовке к урокам, классным часам, знакомство с новостями для проведения информацииных часов. 

(Пименова Т.П.)

Для повышения самообразования учителя, распространение своего педагогического опыты.

Пименова Т.П.)

Иметь постоянный доступ к Интернету, повышать ИКТ-компетентность

(Пименова Т,П.) 

Родители

 Помогать ребенку в поиске нужной информации, учить компьютерной безопасности.

(Пименова Т.П.)

Поиск нужной информации по воспитанию и развитию детей, помощь детям в использовании ресурсов сети Интернет.(Конюшкова И.П.)


 

Чтобы оградить ребенка от нежелательной информации.

(Пименова Т.П.) 

 

Для того ,чтобы помочь детям в их обучении и развитии, уберечь от опасностей ,подстерегаемых их, ненужной информации, жить интересами ребенка.(Конюшкова И.П.)

 Самому научиться работать в Интернете.

(Пименова Т.П.)

 

Родителям нужно повышать ИКТ-компетентность.(Конюшкова И.П.)

 


»  Размещено в сообществах:   

Фото пользователя Ольга Ивановна Толкушева

На: Желаемая картина мира. Поток 4. Микрогруппа 2.


Образовательный потенциал  сетеей имеет большие ресурсы, которые мохно использовать в учебных целях. Стимулирует интерес учащихся к учебной деятельности, развивает навыки самостоятельной работы, помогает быстро найти необходимый материал.




Фото пользователя Ирина Платоновна Конюшкова

На: Желаемая картина мира. Поток 4. Микрогруппа 2.


Большие возможности дает использование ресурсов образовательных сетей в работе учителя. На другой уровень выходит организация учебного процесса.



 
Приглашаем на официальную площадку Года учителя!

Смотреть видео hd онлайн


Смотреть русское с разговорами видео

Online video HD

Видео скачать на телефон

Русские фильмы бесплатно

Full HD video online

Смотреть видео онлайн

Смотреть HD видео бесплатно

School смотреть онлайн