Категория
|
Полезные активности
|
Почему это необходимо?
|
Что нужно предпринять и кому?
|
Ученики
|
Находят полезную информацию для докладов, рефератов (Петрова Н. А.)
|
С помощью Интернет нужную информацию можно найти гораздо быстрее, нежели в библиотеке. Кроме самой информации можно найти хорошие иллюстрации. (Петрова Н. А.)
|
Учителю необходимо научить ребенка отбирать нужную информацию.(Петрова Н. А.)
|
Ученики
|
Поиск и отбор информации с целью подготовки к урокам (Хасанова Р.Г.)
|
Для углубления знаний, умений.(Хасанова Р.Г.) |
Учителю необходимо направлять в правильное русло. Родителям нужно контролировать работу в сети. (Хасанова Р.Г.) |
Ученики |
Поиск и отбор информации с целью подготовки к урокам , составлениям проектов, подготовка к олимпиадам(Введенская С.П.)
Поиск дополнительной информации при подготовке к урокам (Пименова Т.П.)
Поиск и отбор информации при выполнени различного рода заданий(ТОлкушева О.И,)
Поиск и отбор нужной информации для изучения как в учебном процессе, так и при дополнительном изучении различных вопросов. (Конюшкова И.П.)
Поиск и отбор нужной информации для подготовки к урокам,поиск дополнительного материала (Букатина О.В.)
|
Для углубления знаний, умений. Вырабатываются навыки работы с информацией. (Введенская С.П.)
Для углубления знаний по заданному вопросу.Поиск фотографий и картинок для презентаций (Пименова Т. П.)
Для улучшения качества знаний, умений и навыков(Толкушева О.И,)
Для углубления знаний, умений и навыков, а так же для общего развития. (Конюшкова И.П.)
Для углубления знаний по новым темам, а также для получения навыков работы с информацией (Букатина О.В.)
|
Контроль не только со стороны учителя, но и родителя.Учителю необходимо направлять в правильное русло. Родителям нужно контролировать работу в сети. (Введенская С.П)
Контроль со стороны родителей. Со стороны учителя подсказать на каких сайтах ее искать (Пименова Т.П.)
Родители должны контролировать за работой в сети. Учителя должны научить работать с сайтами.(Толкушева О. И.)
Учителю необходимо научить ребенка искать нужную информацию. Родителям вести контроль за работой детей в сети Интернет. (Конюшкова И.П.)
Учителю необходимо помогать детям в поиске нужной информаци,дать ссылки на ползные сайты.А родителям необходимо вести контроль за работой детей в сети. (Букатина О.В.)
|
Ученики |
Поиск дополнительной информации с целью повышения знаний в определенном предмете. (Смышляева Т.В.)
|
Для получения последних данных в изучаемой теме. (Смышляева Т.В.) |
Учителю предложить ученику обратиться к конкретным сайтам. Предложить план исследовательской работы. Родителям следить за соблюдением перерывов в работе с целью сохранения зрения и осанки. (Смышляева Т.В.) |
Учителя
|
Нахождение и размещение материалов для своей профессиональной деятельности. Участие в проф. форумах, обмен информацией. (Петрова Н. А.)
Для поиска и обмена информацией приподготовке к урокам и мероприятиям.(Букатина О.В.)
|
Экономия времени, профессиональный рост. (Петрова Н. А.)
Для профессионального роста,распространения своего педагогического опыта,экономии времени.(Букатина О.В.)
|
Необходимо уметь учиться, следить за всеми новинками современного мира. (Петрова Н. А.)
Учителю необходимо повышать ИКТ-компетентность,это требование времени.(Букатина О.В.)
|
Учителя |
Отбор информации для подготовки к урокам, внеклассным мероприятиям.(Смышляева Т.В.) |
Для экономии времени и получения последних разработок. (Смышляева Т.В.) |
Уметь находить информацию в ресурсах Интернет; умение общаться в сообществах. (Смышляева Т.В.) |
Учителя
|
Нахождение дополнительного материла для образовательного процесса. Дистанционное обучение.Для профессионального развития. (Хасанова Р.Г.) |
Для профессионального развития. (Хасанова Р.Г.) |
Учителю нужно повышать ИКТ-компетентность, уметь рационально использовать время.(Хасанова Р.Г.) |
Учителя |
Поиск нужного материала к урокам, внеклассным мероприятиям, аттестации, созданию методических разработок, обмен опытом и информацией. (Введенская С.П.)
Для поиска и размещения информации, обмена опытом. (Конюшкова И.П.)
|
Распространение и обмен педагогическим опытом. пополнение своей копилки знаний и ИКТ- умений (Введенская С.П.)
Для улучшения образовательного процесса, профессионального роста учителя, его саморазвития. (Конюшкова И.П.)
|
Учителю нужно повышать ИКТ-компетентность, уметь рационально использовать время.(Введенская С.П.)
Учитель должен уметь работать в сети, находить нужную информацию, т.е. быть коппетентным в применении информационно - коммуникативных технологий.(Конюшкова И.П.)
|
Родители
|
Необходимо знать и контролировать интересы ребенка.(Петрова Н. А.)
|
Это необходимо для избежания проблем воспитания. (Петрова Н. А.)
|
Родителям нужно установить доверительные отношения со своими детьми.(Петрова Н. А.)
|
Родители |
Повышают свой потенциал через ресурсы Интернет. (Смышляева Т.В.) |
Стараются быть компетентными по вопросам, которые интересуют их детей. (Смышляева Т.В.) |
Дать ребенку возможность самостоятельно искать нужную информацию, не ограничивать его интересы. (Смышляева Т.В.) |
Родители
|
Помогают детям. (Хасанова Р.Г.)
Помощь детям,поиск ответов на вопросы воспитания и др.(Букатина О.В.)
|
Уберечь детей от Интернет-опасностей. (Хасанова Р.Г.)
Быть компетентным.(Букатина О.В.)
|
Родителям повышать знания о работе в сети.(Хасанова Р.Г.)
Родители сами должны научиться работать в сети,чтобы в будущем помогать своим детям.(Букатина О.В.)
|
Родители |
Помогают детям, интересуются школьной жизнью ребенка, его успехами (Введенская С.П.) |
Это необходимо для избежания проблем воспитания (Введенская С.П.) |
Родителям повышать знания о работе в сети. (Введенская С.П.) |
Ученики |
Подбирают информацию, параллельно просматривают новости и изучают сопутствующий материал (Заболотнева Н.В.)
|
Повышает интерес к определенной области, в дальнейшем поможет при выборе профессии (Заболотнева Н.В.) |
учителю необходимо проявлять интерес к работе ученика, привлекать к работе над проектами. Тем самым способствовать его дальнейшему росту. (Заболотнева Н.В.) |
Учителя |
Поиск нужной информации при подготовке к урокам, классным часам, знакомство с новостями для проведения информацииных часов.
(Пименова Т.П.)
|
Для повышения самообразования учителя, распространение своего педагогического опыты.
Пименова Т.П.)
|
Иметь постоянный доступ к Интернету, повышать ИКТ-компетентность
(Пименова Т,П.)
|
Родители |
Помогать ребенку в поиске нужной информации, учить компьютерной безопасности.
(Пименова Т.П.)
Поиск нужной информации по воспитанию и развитию детей, помощь детям в использовании ресурсов сети Интернет.(Конюшкова И.П.)
|
Чтобы оградить ребенка от нежелательной информации.
(Пименова Т.П.)
Для того ,чтобы помочь детям в их обучении и развитии, уберечь от опасностей ,подстерегаемых их, ненужной информации, жить интересами ребенка.(Конюшкова И.П.)
|
Самому научиться работать в Интернете.
(Пименова Т.П.)
Родителям нужно повышать ИКТ-компетентность.(Конюшкова И.П.)
|
На: Желаемая картина мира. Поток 4. Микрогруппа 2.
Образовательный потенциал сетеей имеет большие ресурсы, которые мохно использовать в учебных целях. Стимулирует интерес учащихся к учебной деятельности, развивает навыки самостоятельной работы, помогает быстро найти необходимый материал.
На: Желаемая картина мира. Поток 4. Микрогруппа 2.
Большие возможности дает использование ресурсов образовательных сетей в работе учителя. На другой уровень выходит организация учебного процесса.