На прошедшей неделе мы вспоминали рано ушедших от нас двух великих соотечественников – Василия Макаровича Шукшина и Владимира Семеновича Высоцкого. 25 июля стало днем рождения одного и днем смерти другого. Парадоксы времени…

Наверняка у каждого жителя Открытого класса есть свои любимые произведения авторов. И хоть творили они в разных жанрах, но та простая романтика, которая присуща их творчеству, заставляет возвращаться к рассказам и стихам, кинофильмам с их участием снова и снова.

А потому, разведя виртуальный костер на страницах ОК, передавая из рук в руки гитару, послушаем, что заботит, чем живут наши участники.

 

 

Именно этот блог существенно пополнился в текущую неделю песнями В.С. Высоцкого. И видеоролики, и тексты песен с аккордами – все здесь. А, судя по отзывам участников, все это востребовано, и самые близкие периодически "наслаждаются" нашим задушевным "пением".

 

Кстати, как и всем незаурядным людям В.С. Высоцкому удалось написать проект нашей новой образовательной инициативы "Наша новая школа" еще в 1980 году. Не верите? Читайте.

 

(из телефильма "Наше призвание", 1980)

 

Из класса в класс мы вверх пойдем как по ступеням,

И самым главным будет здесь рабочий класс.

И первым долгом мы, естественно, отменим

Эксплуатацию учителями нас.

 

Да здравствует новая школа!

Учитель уронит, а ты подними!

Здесь дети обоего пола

Огромными станут людьми.

 

Мы строим школу, чтобы грызть науку дерзко.

Мы все разрушим изнутри и оживим,

Мы серость выбелим и выскоблим до блеска,

Все теневое мы прикроем световым.

 

Так взрасти же нам школу, строитель! -

Для душ наших детских теплицу, парник.

Где учатся - все, где учитель

Сам в чем-то еще ученик.

 

 

Пака лишь несколько строк в блоге Елены Александровны Моисеевой, но точные и важные вопросы заданы, почему так случается, что "школьный учитель становится учителем в жизни", и "где та грань, за которой уже нужно остановиться?".

Всех тех, кто имеет свой взгляд на озвученную проблему, кто интересуется профессиональной деформацией педагогов, приглашаем к обсуждению.

 

 

Искусство, искусственный – слова однокоренные. А "искусственный" вроде бы как и синоним слова "ненастоящий". Чего никак не скажешь о тех эмоциях (самых настоящих и искренних), которыми всегда полны форумы наших учителей искусства. Вот появилась очередная информация о том, что учебник под уроки основ религиозной культуры и светской жизни разве что через 3 года появится, так сразу же "слезы" в форум Новый предмет в школе!!!. Впрочем, это не мешает учителям и методистам МХК продолжать собирать ссылки на необходимые материалы к предстоящему курсу, а также уже достаточно активно и серьезно работать по подготовке августовских конференций. И не смотря на то, что организаторами предстоящего методобъединения пока выступают методисты псковщины, но само мероприятие будет международным ( ). А поэтому все, кому интересны предметы эстетического плана, присоединяйтесь к обсуждению. Кстати, это очень важно, когда участник не только к разговору присоединяется, но еще и острые вопросы задает, аргументирует свою в чем-то иную точку зрения. Тогда случаются по-настоящему интересные обсуждения. Вот как здесь, когда одно слово "как" в названии форума Как научить понимать искусство? привело к развернутой дискуссии и наполнили форум реальными примерами из настоящей педагогической практики.

 

 

… пыталась выяснить Галина Александровна Склемина, но наши педагоги не спешат делиться своими секретами. Но следы их летних приключений можно без труда обнаружить и в ОК.

Пока одни путешествуют по просторам Интернета и пополняют экзотикой коллекции деревьев, фруктов, тропических фруктов и много чего еще другого, другие с пользой для здоровья (своего и домашних) трудятся на приусадебных участках. А думаете, что результатом этого труда обязательно должны быть тонны выращенных помидоров и огурцов? Вовсе нет! Альбом Дачные придумки Валентины Викторовны Муштуковой ярчайшее доказательство того, что отдых на даче должен приносить радость творчества! Браво, Валентина Викторовна!

 

 

Еще в июне наши школы начали получать пакет "Первая Помощь 2.0". О перипетиях поставки этого пакета уже велось обсуждение в форуме Первая помощь 2.0, а теперь и здесь Лицензионное или «свободное» ПО? коллеги задаются вопросом, а готовы ли наши регионы к самостоятельной оплате продления лицензий проприетарного ПО после 31 декабря 2010 года. Ой, боюсь, что и не думали особо над этим. На всех сайтах по одному - два скромных комментария управленцев. А как хочется уже какой-нибудь ясности.

 

 

Владимир Владимирович Анненков затеял разговор о подготовке к новому сетевому проекту НОУ (Непрерывное Образование Учителя в школе, городе и сетевых сообществах разной проблематики и масштаба). Уже опубликованы цели и задачи проекта, можно задавать вопросы автору.

 

 

Все же летом тянет на "поиграть". И взрослых тоже. Рука так и тянется набрать в поиске цифровых образовательных ресурсов "игра". Пока за неделю успела посмотреть и отметить работы двух авторов, но в базе есть еще игры. Но не будем торопить события, надо растянуть удовольствие.

 

 

 

 

Вот такой вечерок у костра получился у нас сегодня. Насытившись общением с добрыми друзьями, мы заряжаемся энергией, черпаем вдохновение, корректируем задуманное и готовимся к новым творческим проектам!