<p> &nbsp;</p> <p> <strong>ХОД ЗАНЯТИЯ</strong></p> <p> <strong>1.Организационный момент. (занятие проходит в кабинете информатики)</strong></p> <p> <strong>2. Определение темы урока, после просмотра фильма.</strong></p> <p> <strong>3. Учитель </strong>. Пейзаж &ndash; один из самых эмоциональных, самых лирических жанров изобразительного искусства. Как жанр изобразительного искусства пейзаж имеет многовековую историю. В становлении пейзажного жанра внесли вклад многие поколения художников разных стран и эпох. В России пейзаж как самостоятельный жанр живописи утвердился в 18 веке.<br /> Для этого художники изображали только элементы пейзажей в иконописных композициях и книжных иллюстрациях. Новатором в области пейзажа стал А.А. Иванов.<br /> Он первый передал в своих картинах великолепную воздушную перспективу.<br /> Национальный русский пейзаж утверждался в жанровых работах А. Г. Венецианова.<br /> В творчестве А.К. Саврасова появляется новый мотив &ndash; лирический пейзаж. Любовно повествующий о красоте скромных уголков родной природы.<br /> Поиски средств передачи национального пейзажа определили пути художников &ndash; пейзажистов &ndash; певца средней полосы России. Ф.А. Васильева, морских просторов &ndash; К.Айвазовского, создателя этических полотен, посвященных русскому лесу &ndash; И.Шишкина.<br /> Расцвет русской пейзажной живописи связан с именами И.Левитана, В. Поленова, К.Коровина и многих других, утвердивших в русском искусстве &laquo;пейзаж настроения&raquo;, проникновенный лиризм мировосприятия и острое чувство современности.</p>