<p>Данное внеклассное мероприятие проходило в рамках предметной недели литературы, посвященной 125-летию со дня рождения великого русского поэта С.А. Есенина. Методическая разработка содержит подробный план-сценарий брейн-ринга и мультимедийную презентацию. Материал полностью готов к использованию на занятиях и во внеурочной деятельности.</p> <p><strong>Цель</strong>: углубить знания обучающихся по биографии и творчеству С.А. Есенина и повысить интерес к литературе как учебной дисциплине через развитие творческой активности обучающихся во внеурочное время и умения использовать ранее полученные теоретические знания в новых ситуациях.</p> <p><strong>Задачи:</strong></p> <p><em>Обучающая:</em> систематизация и обобщение знаний по биографии и творчеству С.А. Есенина;</p> <p><em>Развивающая:</em> развитие и тренировка внимания, памяти и мышления, а также стимулирование к самостоятельному поиску знаний;</p> <p><em>Воспитывающая:</em> воспитание умения работать в коллективе, принимать совместные решения; воспитание положительных личностных качеств, таких как ответственность, доброжелательность, чувство взаимопомощи.</p> <p><strong>Форма проведения</strong>: брейн &ndash; ринг.</p> <p>Выбор формы мероприятия обусловлен возрастным составом участников игры (15 - 16 лет.)</p> <p>Для подростков этого возраста интересны интеллектуально-коммуникативные игровые формы, так как они в этом возрасте стремятся к самовыражению и самоутверждению.</p> <p>Задание и вопросы составлены с учетом имеющихся знаний, умений, полученных обучающимися на занятиях школе и техникуме.</p> <p>Интеллектуальная игра способствует развитию логического мышления, позволяет обучающимся проявить эрудицию, интеллектуальные способности, развивает познавательную активность, учит диалогическому общению, развивает волевые качества.</p>

<p><strong>Брейн - ринг. (5 класс)&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;</strong></p>

<p>Данная методическая разработка внеклассного мероприятия включает в себя подробный сценарий, презентацию, музыкальное сопровождение, бланки жетонов, протоколы для членов счетной комиссии, тематическую информацию для подготовки к брейн-рингу.</p> <p>&nbsp;</p> <p><strong>Цель</strong>: углубить знания обучающихся по биографии и творчеству М.Ю. Лермонтова и повысить интерес к литературе как учебной дисциплине через развитие творческой активности обучающихся во внеурочное время и умения использовать ранее полученные теоретические знания в новых ситуациях.</p> <p>&nbsp;</p> <p><strong>Задачи:</strong></p> <p><em>Обучающая:</em> систематизация и обобщение знаний по биографии и творчеству М.Ю. Лермонтова;</p> <p>&nbsp;</p> <p><em>Развивающая:</em> развитие и тренировка внимания, памяти и мышления, а также стимулирование к самостоятельному поиску знаний;</p> <p>&nbsp;</p> <p><em>Воспитывающая:</em> воспитание умения работать в коллективе, принимать совместные решения; воспитание положительных личностных качеств, таких как ответственность, доброжелательность, чувство взаимопомощи.</p>

<p>В данном документа представлена игра для школьников по математике.</p>

<p> Брей-Ринг, игра для учащихся 9-11 классов. вопросы по страноведениию</p>

<p> &nbsp;</p> <p> <strong>Вопросы для школьного мероприятии брейн-ринг&nbsp;</strong></p>

Брейн-ринг по курсу "Welcome to Tatarstan"