работа в парах сменного состава
Submitted by Алена Штодина on Sat, 01/06/2013 - 18:43
Данные об авторе
Автор(ы):
Штодина Елена Викторовна
Место работы, должность:
МБОУ "Новорогачинская СОШ"
Регион:
Волгоградская область
Характеристики урока (занятия)
Уровень образования:
начальное общее образование
Целевая аудитория:
Учащийся (студент)
Целевая аудитория:
Учитель (преподаватель)
Цель урока:
учить решать задачи в два действия; выполнять сложение и вычитание двузначных чисел; совершенствовать умения оформлять краткую запись; отрабатывать умения работать в паре.
Тип урока:
Урок изучения и первичного закрепления новых знаний
Учащихся в классе (аудитории):
25
Используемые учебники и учебные пособия:
М.И. Башмаков, М.Г. Нефедова "Математика" Учебник для 1 класса
Используемая методическая литература:
М.И.Башмаков, М.Г. Нефедова Обучение в 1 классе по учебнику "Математика"
Используемое оборудование:
проэктор, экран
Краткое описание:
Конспект урока математики в 1 классе на тему "Решение задач по действиям".УМК "Планета Знаний". На уроке отрабатываются умения работать в паре.
Решаем задачи по действиям.
Submitted by Лариса Анатольевна Галлямова on Fri, 03/04/2009 - 20:19
Данные об авторе
Автор(ы):
Галлямова Лариса Анатольевна
Место работы, должность:
МОУООШ №23
Регион:
Краснодарский край
Характеристики урока (занятия)
Целевая аудитория:
Учитель (преподаватель)
Цель урока:
Знать: способы передачи чужой речи. Уметь: различать авторскую и прямую речь, правильно расставлять знаки препинания в предложениях с прямой и косвенной речью, а также в конструкциях с несобственно-прямой речью, находить способы передачи чужой речи.
Тип урока:
Урок изучения и первичного закрепления новых знаний
Учащихся в классе (аудитории):
25
Используемые учебники и учебные пособия:
1. Власенков, Рыбченкова "Русский язык. 10, 11 класс"
Используемая методическая литература:
Используемая литература.
1. « Современный русский язык»
под редакцией А.Б. Шапиро , Москва ,
« Просвещение», 1974 год.
2. « Подумай и ответь» под редакцией Л.А. Шкатова,
Москва, «Просвещение», 1989 год.
3.Виктор Лихоносов « Осень в Тамани», Москва, издательство « Наука», 1999год.
Используемое оборудование:
Раздаточный материл
Краткое описание:
1. Орг. момент 2. Проверка домашнего задания 3. Изучение нового материала 4. Закрепление 5. Итоги урока. 6. Оценки 7. Домашнее задание
Размещено в сообществах:
