Вы не зарегистрированы

Авторизация

Ресурсы сайта

Предметный каталог

восстание

Междисциплинарный проект «История в лицах», посвященный 240-летию Крестьянской войны Емельяна Пугачева и 140-летию В. Я. Шишкова, автора романа «Емельян Пугачев».

» Tags for document:

Войдите на сайт под своим логином или зарегистрируйтесь, чтобы оставлять комментарии
Read more
1 attachment

"Кто хочет прослыть знатоком?"

Submitted by Татьяна Николаевна Большакова on вс, 01/09/2013 - 18:26

Данные об авторе

Автор(ы):

Большакова Татьяна Николаевна

Место работы, должность:

Ярославский филиал МБОУ "Никифоровская СОШ №1" учитель истории и обществознания

Регион:

Тамбовская область

Характеристики урока (занятия)

Уровень образования:

основное общее образование

Целевая аудитория:

Учитель (преподаватель)

Класс(ы):

9 класс

Предмет(ы):

История

Цель урока:

целью исторической игры является усвоение обучающимися хронологии событий, исторические личности, синхронизацию событий и явлений.

Тип урока:

Урок комплексного применения ЗУН учащихся

Учащихся в классе (аудитории):

Используемые учебники и учебные пособия:

учебники по истории России для 6-9 классов,авторы Данилов Л.Г.Косулина;

учебник поистории Средних веков для 6 класса авторы, Юдовская, Баранов

Используемое оборудование:

компьютер

Краткое описание:

Историческая игра «Кто хочет прослыть знатоком?» позволяет освоить такие элементы курса, как знание хронологии, терминологии, синхронности событий, исторической личности. Ведущий ( учитель) задает вопросы и показывает варианты ответов из которых только один верный. После 5 ответов – первая несгораемая сумма-5 баллов; после 10 ответов-20 баллов; и наконец, после 15 вопроса участник игры получает звание «Знаток истории» и награда – грамота за участие в интеллектуальной исторической игре «Кто хочет прослыть знатоком?»

» Tags for document:

Войдите на сайт под своим логином или зарегистрируйтесь, чтобы оставлять комментарии
1 attachment

Иоанно-Предтеченский монастырь: история и современность

Submitted by Елена Викторовна Ковалева on Tue, 05/03/2013 - 18:22

Данные об авторе

Автор(ы):

Черкасов Валентин 9 "В" класс; руководитель Ковалева Е.В.

Место работы, должность:

ГБОУ АО "Детский дом-школа им. С.И. Здоровцева" Черкасов Валентин ученик 9 "В" класса; Ковалева Е.В. учитель истории и обществознания

Регион:

Астраханская область

Характеристики урока (занятия)

Уровень образования:

основное общее образование

Уровень образования:

среднее (полное) общее образование

Уровень образования:

дополнительное образование детей

Уровень образования:

специальное (коррекционное) образование

Уровень образования:

школы-интернаты, детские дома

Целевая аудитория:

Библиотекарь

Целевая аудитория:

Воспитатель

Целевая аудитория:

Классный руководитель

Целевая аудитория:

Педагог дополнительного образования

Целевая аудитория:

Родитель

Целевая аудитория:

Учитель (преподаватель)

Класс(ы):

7 класс

Класс(ы):

8 класс

Класс(ы):

9 класс

Класс(ы):

10 класс

Предмет(ы):

История

Предмет(ы):

Краеведение

Цель урока:

Мотивировать детей к изучению истории родногого города, как частицы истории государства Российского.

Тип урока:

Урок комплексного применения ЗУН учащихся

Учащихся в классе (аудитории):

Используемые учебники и учебные пособия:

Курбатов А.А. История Астраханского края (с древнейших времен до

конца XIX века): Монография. Астрахань, 2007.

Используемая методическая литература:

1. А.С. Марков, С.Г. Львов. Астрахань на старинных открытках. Астрахань: «Волга», 2007.

2. Храмы и монастыри Астраханской области, автор А.С. Марков. 2003.

3. Очерки истории Астраханской Епархии за 400 лет ее существования.

4. Астраханско-Енотаевская Епархия. Издательство ЮРГИ. 2006.

5. Книга «Культура Православной России» автор Л.У. Багаева. 2006.

Используемое оборудование:

Мультимедийный проектор, компьютор, экран.

Используемые ЦОР:

Иоанно-предтеченский монастырь (ppt)

Краткое описание:

Исследовательская работа ученика по одной из самых древних и ярких достопримечательностей Астрахани - Иоанно-Предтеченскому монастырю,сопровождается красочной и содержательной презентацией.

РЕФЕРАТ

«ИОАННО - ПРЕДТЕЧЕНСКИЙ МОНАСТЫРЬ: ИСТОРИЯ И СОВРЕМЕННОСТЬ»

» Tags for document:

» Размещено в сообществах:

Войдите на сайт под своим логином или зарегистрируйтесь, чтобы оставлять комментарии
Read more
2 attachments

Восстание под предводительством Емельяна Пугачева, №34

Submitted by Светлана Сергеевна Чуприна on вс, 07/10/2012 - 17:45

Данные об авторе

Автор(ы):

Чуприна Светлана Сергеевна

Место работы, должность:

МБОУ СОШ №2, СТ. Калининской

Регион:

Красноярский край

Характеристики урока (занятия)

Уровень образования:

основное общее образование

Целевая аудитория:

Учащийся (студент)

Класс(ы):

7 класс

Предмет(ы):

История

Цель урока:

познакомить учащихся с ухудшением положения крестьян, которое переросло в крестьянскую войну под предводительством Е.И.Пугачева.

Тип урока:

Комбинированный урок

Используемые учебники и учебные пособия:

Базовый учебник

История государства и народов России, авторы: Данилов А.А., Косулина Л.Г.

Используемая методическая литература:

1) учебник: «История Отечества 6/7» - А.А. Преображенский Б.А. Рыбаков стр.273 – 274.

2) дополнительный материал:

«Емельян Иванович Пугачёв (1742 -1775) родился в станице Зимовейской. С детства познал крестьянский труд. Участвовал в Семилетней и первой русско-турецкой войнах, в 1770 г. получил младший офицерский чин хорунжего. Отставка по болезни, а затем дезертирство. В течение 1771—1773 гг. четыре ареста и четыре побега. Он попадает в Ветку, центр старообрядцев в Речи Посполитой.

«В конце августа (1772 г.) под видом выходца из Польши Пугачев получает в Дебрянском форпосте паспорт на жительство в России». В этом любопытном документе находим описание внешнего облика Пугачева: «...волосы на голове темно-русые, усы и борода черные с сединой... Росту два аршина 4 вершка с половиною...» С новым паспортом Пугачев отправился в Самарскую губернию, затем на Дон и на Иргиэ, а оттуда под видом богатого купца 22 ноября 1772 г. прибыл под Яицкий городок.... В разговоре с казаком Д.С. Пьяновым впервые Емельян Пугачёв объявляет себя императором Петром III. Через год, после побега из Казанской тюрьмы, он поднимает восстание на Яике.

Используемое оборудование:

Необходимое техническое оборудование: мультимедийный проектор, экран или интерактивная доска, Интернет-ресурсы, компьютер.

Используемые ЦОР:

1. ЭОР: http://fcior.edu.ru/

2. ЕК ЦОР: http://school-collection.edu.ru/

Краткое описание:

Комбинированный урок истории, с сочетанием разновариантных ЭОР: типа-И, П, К.

Задачи:

» Tags for document:

Войдите на сайт под своим логином или зарегистрируйтесь, чтобы оставлять комментарии
Read more
1 attachment

Восстание декабристов

Данные об авторе

Автор(ы):

Афанасьева ВАлентина Георгиевна

Место работы, должность:

учитель истории

Регион:

Республика Марий Эл

Характеристики урока (занятия)

Уровень образования:

среднее (полное) общее образование

Целевая аудитория:

Учащийся (студент)

Класс(ы):

8 класс

Предмет(ы):

История

Цель урока:

800x600 Normal 0 false false false RU X-NONE X-NONE MicrosoftInternetExplorer4 /* Style Definitions */ table.MsoNormalTable {mso-style-name:"Обычная таблица"; mso-tstyle-rowband-size:0; mso-tstyle-colband-size:0; mso-style-noshow:yes; mso-style-priority:99; mso-style-parent:""; mso-padding-alt:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; mso-para-margin:0cm; mso-para-margin-bottom:.0001pt; mso-pagination:widow-orphan; font-size:10.0pt; font-family:"Times New Roman","serif";} познакомить обучающихся с первым в России революционным вооруженным выступлением дворян против самодержавия и крепостничества

Тип урока:

Комбинированный урок

Учеников в классе:

Используемые учебники и учебные пособия:

Данилов А.А.Истори России,19 век:учеб.для8кл.общеобразоват.учреждений/А.А.Данилов,Л.Г.Косулина.-8-е изд.,доработ.-М.:Прсвещение,2007.-287с.:ил.,карт

Винокурова М. Восстание декабристов. Учебное пособие. Пакет-комплект документов. М. «Денди», 1993.

Гассен А. Во глубине сибирских руд...М., Д.Л.,1965.

Орлов В. Антология. Меч и лира. М.,1976.

Очерки Живописная Россия, т.12,ч.1.С.-Петербург, 1895г.

Сборник. Декабристы и Сибирь. Новосибирск, 1977.

Сборник. Поэзия и письма декабристов. Горький.1984.

Факел. Историко-революционный альманах.1990. Письма декабристок. стр.8-41.

Используемое оборудование:

карта «Россия в первой половине 19 века», портреты декабристов, их жен;

учебные фильмы: Петропавловская крепость, Во глубине сибирских руд; Восстание декабристов; Кинофильм: Звезда пленительного счастья;

картина: К.И.Кольман «Восстание на Сенатской площади 14 декабря 1825года»;

документы: «Манифест к русскому народу»; Манифест Николая 1 о приговоре декабристам; Указ сената о присяге императору Константину 1; Указ Сената о присяге императору Николаю 1.декабрь 1825г.;

Используемые ЦОР:

презентации 800x600 Normal 0 false false false RU X-NONE X-NONE MicrosoftInternetExplorer4 /* Style Definitions */ table.MsoNormalTable {mso-style-name:"Обычная таблица"; mso-tstyle-rowband-size:0; mso-tstyle-colband-size:0; mso-style-noshow:yes; mso-style-priority:99; mso-style-parent:""; mso-padding-alt:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; mso-para-margin:0cm; mso-para-margin-bottom:.0001pt; mso-pagination:widow-orphan; font-size:10.0pt; font-family:"Times New Roman","serif";}

«Я летаю на собственных крыльях...» ,. «Я достигла цели своей жизни»,

«В Сибири он женился на крестьянке...», «Подвиг любви бескорыстной»

Краткое описание:

Данный  комбинированный урок направлен на создание у школьников прочных представлений о причинах, событиях и последствиях восстания декабристов. Окажет большое воспитательное  и развивающее воздействие на школьников, будет способствовать привитию патриотизма и других ценных качеств личности.

800x600

» Tags for document:

Войдите на сайт под своим логином или зарегистрируйтесь, чтобы оставлять комментарии
Read more

Мой ЦОР

Фото пользователя Айман Лукьяновна Шамахаева

Submitted by Айман Лукьяновна Шамахаева on чт, 16/12/2010 - 10:36

» Tags for document:

Блог пользователя Айман Лукьяновна Шамахаева
Войдите на сайт под своим логином или зарегистрируйтесь, чтобы оставлять комментарии
1 attachment

Народные восстания в России.От Булавина до Пугачева.

Данные об авторе

Автор(ы):

Роженцова Ольга Юрьевна

Место работы, должность:

МОУ "Килемарская средняя общеобразовательная школа"

Регион:

Республика Марий Эл

Характеристики урока (занятия)

Уровень образования:

среднее (полное) общее образование

Целевая аудитория:

Учитель (преподаватель)

Класс(ы):

10 класс

Предмет(ы):

История

Цель урока:

-познакомить с народными восстаниями 18 века. -развивать навыки работы с документами и книгами

Тип урока:

Комбинированный урок

Используемые учебники и учебные пособия:

Сахаров, Буганов История России

Используемое оборудование:

компьютер, презентация, документы

Используемые ЦОР:

презентация

Краткое описание:

1. Астраханское восстание 2. Восстание К.А.Булавина 3. Движение работных людей 4. Восстание Е.И.Пугачева

» Tags for document:

» Размещено в сообществах:

Историки и обществоведы Республики Марий Эл

Предводители и герои народных восстаний

Фото пользователя Александр Анатольевич Анульев

Submitted by Александр Анатольевич Анульев on Tue, 24/11/2009 - 18:36

» Tags for document:

» Размещено в сообществах:

Династический кризис 1825 г. Выступление декабристов

Фото пользователя Татьяна Викторовна Шокун

Submitted by Татьяна Викторовна Шокун on Fri, 06/11/2009 - 19:43

Данные об авторе

Автор(ы):

Шокун Татьяна Викторовна

Место работы, должность:

МОУ-Подтесовская СОШ № 46

Регион:

Красноярский край

Характеристики урока (занятия)

Уровень образования:

основное общее образование

Целевая аудитория:

Все целевые аудитории

Класс(ы):

8 класс

Предмет(ы):

История

Цель урока:

Выяснить значение восстания 14 декабря на Сенатской площади.

Тип урока:

Урок изучения и первичного закрепления новых знаний

Учащихся в классе (аудитории):

Используемые учебники и учебные пособия:

Новая история 1800-1913. 8 класс

А.Я.Юдовская, П.А.Баранов, Л.М.Ванюшкина

Используемая методическая литература:

Николай Троицкий Декабристы: Восстание

Гавриил Попов.Уроки декабристов

Используемое оборудование:

карта, тексты с оценкой деятельности декабристов

Используемые ЦОР:

Слайдовая презентация. медиа-ресурсы

Краткое описание:

1. Выяснить причины и последствия династического кризиса. 2. Проследить ход восстания на Сенатской площади. 3. Выяснить причины неудачи восстания декабристов. 4. Рассмотреть последствия восстания. 5. Проанализировать действия восставших с точки зрения гражданской ответственности.

Ход урока:

» Tags for document:

» Размещено в сообществах:

Дневник обучения 11 группы педагогов Красноярья

Войдите на сайт под своим логином или зарегистрируйтесь, чтобы оставлять комментарии
Read more