внешность
Submitted by Ирина Фокина on вс, 30/04/2017 - 13:51
Данные об авторе
Автор(ы):
Фокина Ирина Владимировна
Регион:
Ханты-Мансийский автономный округ - Югра
Характеристики урока (занятия)
Уровень образования:
основное общее образование
Целевая аудитория:
Методист
Целевая аудитория:
Родитель
Целевая аудитория:
Учащийся (студент)
Целевая аудитория:
Учитель (преподаватель)
Предмет(ы):
Английский язык
Цель урока:
Образовательная цель:
Ознакомление с темой
«Appearance and personality traits»
Развивающая цель:
Развитие языковой компетенции учащихся
Воспитательная цель:
Воспитание интереса к иностранному языку
Задачи
Изучить новую лексику по теме.
Познакомить учащихся с функциями слова“Like”
Развитие лексических и грамматических навыков.
Развивать умения чтения и аудирования с пониманием основного содержания прочитанного и услышанного
Развивать умение говорения
Побуждать учащихся к использованию известной и новой лексики и информации на английском языке
Тип урока:
Урок изучения и первичного закрепления новых знаний
Используемые учебники и учебные пособия:
УМК «Enjoy English» для 6 класса, авторы: М.З. Биболетова, О.А. Денисенко, Н.Н. Трубанева
Краткое описание:
<p>Описание внешности и характера человека. Использование глагола like</p>
Submitted by Наталья Николаевна Мельникова on чт, 01/01/2015 - 19:34
По страницам художественных произведений - создание декораций, демонстрационных материалов, иллюстративного ряда и другие творческие продукты, созданные на основе прочитанных произведений
Submitted by Алевтина Юрьевна Уваева on пн, 04/02/2013 - 22:41
Данные об авторе
Регион:
Республика Марий Эл
Характеристики урока (занятия)
Уровень образования:
среднее (полное) общее образование
Целевая аудитория:
Учащийся (студент)
Предмет(ы):
Английский язык
Цель урока:
1. Активизировать употребление лексики по теме «Внешность» в
серии языковых и речевых упражнений.
2. Закрепить употребление глаголов tobe и can в PastSimple.
3. Развивать навыки монологической речи.
Тип урока:
Урок закрепления знаний
Используемые учебники и учебные пособия:
К.Кауфман «HappyEnglish.ru– 6 »
Используемое оборудование:
презентация, карточки со звуками
Краткое описание:
Открытый урок по английскому языку в 6 классе. Тема: Внешность. Appearance. Цель урока: 1. Активизировать употребление лексики по теме «Внешность» в серии языковых и речевых упражнений. 2. Закрепить употребление глаголов to be и can в Past Simple. 3. Развивать навыки монологической речи. Оборудование: презентация, карточки со звуками Литература: К.Кауфман «Happy English.ru – 6 », Книга для учителя, Интернет ресурсы Ход урока: 1. Организационный момент. - приветствие -Good afternoon. - Good afternoon. - How are you my dear children? - We are fine. - Nice to meet you. - Nice to meet you too. - сообщение темы урока - Today we’ll speak about appearance, what people look like and we’ll remember Past Simple. 2. Фонетическая разминка Now let’s train our tongues and repeat sounds, remember words [ ] [ h ] [ ] [ ] thank ham here hare think hand ear hair mouth hair there This is my mother. This is my father. This is my brother Paul This is my aunt This is my uncle How I love them all 3. Речевая разминка - Do you know the parts of our body? Игра « Гномик, где твой домик»?
Submitted by Ирина Викторовна Перцева on Wed, 17/06/2009 - 16:04
Данные об авторе
Автор(ы):
Перцева Ирина Викторовна
Место работы, должность:
МОУ гимназия №77, учитель английского языка
Регион:
Самарская область
Характеристики урока (занятия)
Уровень образования:
высшее профессиональное образование
Целевая аудитория:
Учитель (преподаватель)
Предмет(ы):
Английский язык
Цель урока:
Цели урока: Обучающая: - учить употреблять новую лексику в беседе по теме; - учить воспринимать на слух высказывания других учащихся; - повторить время Present Simple. Развивающая: развивать положительное отношение к изучаемому языку. Воспитательная: воспитывать творческий подход при выполнении заданий по теме.
Тип урока:
Комбинированный урок
Учащихся в классе (аудитории):
12
Используемые учебники и учебные пособия:
Учебник, книга для учителя
Используемая методическая литература:
Ресурсы интернет, дополнительные пособия и учебники
Используемое оборудование:
Оборудование: листы с новыми лексическими единицами, листы с текстами, картинки с людьми, словари, интерактивная доска
Используемые ЦОР:
Ресурсы интернет
Краткое описание:
На уроке используются устойчивые выражения, где есть слова по теме внешность.
Ход урока:
