хореография
Submitted by Дарья Сергеевна Попова on пн, 04/12/2017 - 12:14
Данные об авторе
Автор(ы):
Попова Дарья Сергеевна
Регион:
Нижегородская область
Характеристики урока (занятия)
Уровень образования:
дополнительное образование детей
Целевая аудитория:
Педагог дополнительного образования
Цель урока:
Познакомить детей дошкольного возраста с русским народным танцем.
Краткое описание:
<p>развитие координации движений</p> <p>освоение плана зала</p> <p>движение в различных ракурсах и рисунках</p> <p>навыки ансамблевого исполнения </p> <p>развить творческого мышления, фантазии</p> <p>развить выразительную, точную передачу техники, характера, стиль исполнения танцевальных элементов</p> <p>развивать мыслительную деятельность, мышечное чувство, выносливость.</p> <p>воспитывать чувство гордости за национальое культурное наследие</p> <p>привить любовь и устойчивый интерес к народному танцу</p> <p>повышать исполнительский уровень обучающихся, культуру движения.</p>
I.Организационный этап (5 мин.)
1) Приветствие и знакомство
II. Мотивация, постановка цели урока
Сообщение темы и цели занятия.
Submitted by Дарья Сергеевна Попова on пн, 04/12/2017 - 11:42
Данные об авторе
Автор(ы):
Попова Дарья Сергеевна
Регион:
Нижегородская область
Характеристики урока (занятия)
Уровень образования:
дополнительное образование детей
Целевая аудитория:
Педагог дополнительного образования
Цель урока:
Познакомить учащихся с основами классического танца. «Выворотность, станок и высокий прыжок».
Используемое оборудование:
Зал
Интерактивная доска
Музыкальная аппаратура
Краткое описание:
<p>Зал не оснащен хореографическими станками, упражнения «у палки» исполняются с опорой на подоконник или спинку стула. По результатам урока учениками успешно освоены изучаемые упражнения, показана высота и правильность исполнения прыжков, достаточная выворотность, координация и музыкальный слух.</p>
Поклон. Озвучивание цели урока и краткого плана.
Submitted by Дарья Сергеевна Попова on пн, 04/12/2017 - 11:38
Данные об авторе
Автор(ы):
Попова Дарья Сергеевна
Регион:
Нижегородская область
Характеристики урока (занятия)
Уровень образования:
дополнительное образование детей
Целевая аудитория:
Педагог дополнительного образования
Цель урока:
Познакомить учащихся с основами классического танца. «Выворотность, станок и высокий прыжок».
Используемое оборудование:
Зал
Интерактивная доска
Музыкальная аппаратура
Краткое описание:
<p>Зал не оснащен хореографическими станками, упражнения «у палки» исполняются с опорой на подоконник или спинку стула. По результатам урока учениками успешно освоены изучаемые упражнения, показана высота и правильность исполнения прыжков, достаточная выворотность, координация и музыкальный слух.</p>
Поклон. Озвучивание цели урока и краткого плана.
Submitted by Дарья Сергеевна Попова on пн, 04/12/2017 - 11:01
Данные об авторе
Автор(ы):
Попова Дарья Сергеевна
Регион:
Нижегородская область
Характеристики урока (занятия)
Уровень образования:
дополнительное образование детей
Целевая аудитория:
Педагог дополнительного образования
Цель урока:
Познакомить учащихся с основами классического танца. «Выворотность, станок и высокий прыжок».
Используемое оборудование:
Зал
Интерактивная доска
Музыкальная аппаратура
Краткое описание:
<p>Зал не оснащен хореографическими станками, упражнения «у палки» исполняются с опорой на подоконник или спинку стула. По результатам урока учениками успешно освоены изучаемые упражнения, показана высота и правильность исполнения прыжков, достаточная выворотность, координация и музыкальный слух.</p>
Поклон. Озвучивание цели урока и краткого плана.
Submitted by Дарья Сергеевна Попова on пн, 04/12/2017 - 10:41
Данные об авторе
Автор(ы):
Попова Дарья Сергеевна
Регион:
Нижегородская область
Характеристики урока (занятия)
Уровень образования:
дополнительное образование детей
Целевая аудитория:
Педагог дополнительного образования
Краткое описание:
<p>План- конспект урока по хореографии с использованием интерактивной доски.</p>
Конспект открытого занятия по хореографии «В поисках сокровищ Терпсихоры» с использованием интерактивной доски.
Submitted by анастасия андреевна Усольцева on чт, 16/11/2017 - 11:38
Начальный период школьной жизни занимает возрастной диапазон от 7-8.
Submitted by анастасия андреевна Усольцева on чт, 16/11/2017 - 11:37
В одной древней притче человек обратился к мудрецу: «О премудрый, научи меня отличать истину ото лжи, красоту от безобразия. Научи меня радости жизни».
Submitted by Евгения Андреевна Торопкова on Tue, 03/10/2017 - 11:31
При постановке Русской сюиты педагоги Дома детского творчества большое внимание уделяют изучению истории и теории методики обучения русскому танцу, освоению техники, стиля и манеры исполнения основ
Submitted by Евгения Андреевна Торопкова on Tue, 03/10/2017 - 11:25
Чувство Родины начинается с восхищения тем, что видит перед собой человек, чему он изумляется, и что вызывает отклик в его душе.
Submitted by Евгения Андреевна Торопкова on Tue, 03/10/2017 - 11:24
Данные об авторе
Место работы, должность:
МУ ДО "Дом детского творчества городского округа ЗАТО Светлый Саратовской области"
Регион:
Саратовская область
Характеристики урока (занятия)
Уровень образования:
дополнительное образование детей
Целевая аудитория:
Педагог дополнительного образования
Цель урока:
Разбор элементов хореографической композиции "Русская сюита"
Краткое описание:
<p>Разбор элементов хорегорафической композиции "Русская сюита"</p>
В творческом объединении «Хореография», так же как и любом любительском коллективе, основной формой учебного процесса является урок.
