Вы не зарегистрированы

Авторизация

Ресурсы сайта

Предметный каталог

пустыня

наука в фото и рисунках 2

» Tags for document:

Войдите на сайт под своим логином или зарегистрируйтесь, чтобы оставлять комментарии
Read more

Природа России "Пустыни"

Submitted by ирина владимировна малеева on вс, 07/04/2013 - 16:06

Данные об авторе

Автор(ы):

Малеева Ирина Владиммровна

Место работы, должность:

МБОУ СОШ № 4 Еманжелинского муниципального района Челябинской области

Регион:

Челябинская область

Характеристики урока (занятия)

Уровень образования:

высшее профессиональное образование

Целевая аудитория:

Родитель

Целевая аудитория:

Учащийся (студент)

Целевая аудитория:

Учитель (преподаватель)

Класс(ы):

4 класс

Предмет(ы):

Окружающий мир

Цель урока:

1. Сформировать у учащихся представление о природной зоне пустынь. Познакомить с географическим положением зоны пустынь, ее особенностями, растениями и животным миром, деятельностью людей.

2. Развить умение работать с географической картой, атласом-определителем, гербарием, дополнительной литературой.

3. Сформировать взаимопонимание и взаимодействие учащихся в процессе работы в парах, в группах. Прививать интерес к предмету, любовь к родно

Тип урока:

Урок изучения и первичного закрепления новых знаний

Учащихся в классе (аудитории):

Используемые учебники и учебные пособия:

Учебник окружающий мир 4 класс (УМК «Вариативные курсы традиционной системы»), автор программы А.А.Плешаков

Используемая методическая литература:

Окружающий мир (УМК «Вариативные курсы традиционной системы»), автор программы А.А.Плешаков

Используемое оборудование:

1.АРМ учителя (компьютер и проектор).

2.ЦОР:презентация, разработанная в MSPowerPoint;

Используемые ЦОР:

На уроке были использованы иллюстрации:
http://copypast.ru/2008/09/15/sami_s_usami_28_foto.html), http://www.posternazakaz.ru/shop/category/591/82/?orderby=views&limitstart=0), http://www.webpark.ru/comment/54699), http://tihiy-don-river.narod.ru/pritok/sal/foto/4.html), http://www.zoopicture.ru/camel/), http://www.google.ru/search?q=%D1%84%D0%BE%D1%82%D0%BE+%D1%80%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F+%D0%BF%D1%83%D1%81%D1%82%D1%8B%D0%BD%D0%B8&hl=ru&newwindow=1&client=firefox&hs=aiR&rls=ru.yandex:ru:official&prmd=imvns&tbm=isch&tbo=u&source=univ&sa=X&ei=aTk3T7T5MM_Vsga0tuTgDA&ved=0CCgQsAQ&biw=1024&bih=628,

Краткое описание:

Данный урок по окружающему миру первый по теме "Пустыни"

Конспект урока

План урока

» Tags for document:

Войдите на сайт под своим логином или зарегистрируйтесь, чтобы оставлять комментарии
Read more

Зона пустынь

Submitted by Наталья Владимировна Лукьянова on Tue, 30/11/2010 - 14:58

Данные об авторе

Автор(ы):

Лукьянова Наталья Владимировна

Место работы, должность:

МОУ "СОШ №7"

Регион:

Оренбургская область

Характеристики урока (занятия)

Уровень образования:

основное общее образование

Целевая аудитория:

Учитель (преподаватель)

Класс(ы):

4 класс

Предмет(ы):

Окружающий мир

Цель урока:

1. Знакомить детей с особенностями природной зоны пустынь. 2. Учить работать с картой природных зон. 3. Воспитывать любовь к окружающему миру

Тип урока:

Урок изучения и первичного закрепления новых знаний

Учащихся в классе (аудитории):

Используемые учебники и учебные пособия:

Плешаков "Мир вокруг нас"

Используемое оборудование:

Компьютер, проектор

Краткое описание:

На этом уроке дети знакомятся с особенностями природной зоны пустынь

» Tags for document:

Войдите на сайт под своим логином или зарегистрируйтесь, чтобы оставлять комментарии
3 attachments

Зона пустынь

Submitted by Алла Евгеньевна Баранова on Tue, 30/11/2010 - 14:52

Данные об авторе

Автор(ы):

Баранова Алла Евгеньевна

Место работы, должность:

МОУ СОШ №7

Регион:

Оренбургская область

Характеристики урока (занятия)

Уровень образования:

основное общее образование

Целевая аудитория:

Учитель (преподаватель)

Класс(ы):

4 класс

Предмет(ы):

Окружающий мир

Цель урока:

1. Учить детей находить на карте природных зон пустыни. 2. Воспитывать любовь к окружающему миру. 3. Учить работать в группах.

Тип урока:

Урок изучения и первичного закрепления новых знаний

Учащихся в классе (аудитории):

Используемые учебники и учебные пособия:

Плешаков "Мир вокруг нас"

Используемое оборудование:

Компьютер, проектор.

Краткое описание:

На этом уроке дети учатся отличать пустыню от других природных зон, знакомятся с растительным и животным миром.

» Tags for document:

Войдите на сайт под своим логином или зарегистрируйтесь, чтобы оставлять комментарии
3 attachments

Зона пустынь

Submitted by Майра Жунусова on чт, 18/11/2010 - 15:52

Данные об авторе

Автор(ы):

Жунусова Майра Шоравна

Место работы, должность:

МОУ СОШ №7, учитель начальных классов.

Регион:

Оренбургская область

Характеристики урока (занятия)

Уровень образования:

начальное общее образование

Целевая аудитория:

Учитель (преподаватель)

Класс(ы):

4 класс

Предмет(ы):

Окружающий мир

Цель урока:

1. Расширить и углубить знания детей о природе пустыни. 2. Проанализировать особенности растений и животных в пустыне. 3. Подвести детей к выводу о необходимости охраны животных и растений. 4. Учить детей приемам сравнения и анализа. 5. Развивать умения работать с географической картой. 6. Развивать речь детей, умение наблюдать, рассуждать, делать вы-воды.

Тип урока:

Урок изучения и первичного закрепления новых знаний

Учащихся в классе (аудитории):

Используемые учебники и учебные пособия:

Плешаков "Окружающий мир"

Используемое оборудование:

Компьютер, мультимедийный проектор, карта природных зон, слайды по теме « Пустыня», карточки «Помогай-ка» для индивидуальной работы, бланки для выполнения тестов.

Краткое описание:

На уроках дети знакомятся с картой природных зон, с растительным и животным миром пустынь и полупустынь.

» Tags for document:

Войдите на сайт под своим логином или зарегистрируйтесь, чтобы оставлять комментарии
3 attachments

Образ художественной культуры "Средней Азии"

Submitted by Татьяна Ивановна Акользина on вс, 24/10/2010 - 19:12

Данные об авторе

Автор(ы):

Акользина Татьяна Ивановна

Место работы, должность:

МОУ СОШ № 9

Регион:

Хабаровский край

Характеристики урока (занятия)

Уровень образования:

начальное общее образование

Целевая аудитория:

Учащийся (студент)

Класс(ы):

4 класс

Предмет(ы):

Изобразительное искусство

Цель урока:

Дать представление о памятниках архитектуры Средней Азии. Познакомить с декором старинных мечетей, миноретов. Развивать эмоциональное, эстетическое образное восприятие. Воспитывать интерес к культуре народов Средней Азии.

Тип урока:

Комбинированный урок

Учащихся в классе (аудитории):

Используемые учебники и учебные пособия:

Изобразительное искусство 4 класс по программе Б.М. Неменского; Н. Сладков "Желтая земля"; Изобразительное искусство и художественный труд Б.М. Неменский.

Используемая методическая литература:

"Каждый народ художник" Л.А. Неменская; "Декоративно-прикладное искусство в жизни человека" И.А. Горяева.

Используемое оборудование:

Интерактивная доска; персональный компьютер

Используемые ЦОР:

аудиоинформация (рисунки, музыка, устный текст); образные объекты (фото, рисунки).

Краткое описание:

Беседа по теме урока; вопросы для обсуждения; какие чувства возникают у вас при просмотре архитектуры Средней Азии? Что такое мозаика? Самостоятельная работа учащихся; итог урока.

» Tags for document:

Войдите на сайт под своим логином или зарегистрируйтесь, чтобы оставлять комментарии
2 attachments

Природные зоны Африки.

Submitted by Ольга Аркадьевна Демедко on Tue, 09/06/2009 - 05:31

Данные об авторе

Автор(ы):

Демедко Ольга Аркадьевна

Место работы, должность:

МОУ СОШ № 2 с. некрасовка.

Регион:

Хабаровский край

Характеристики урока (занятия)

Уровень образования:

основное общее образование

Целевая аудитория:

Учащийся (студент)

Целевая аудитория:

Учитель (преподаватель)

Класс(ы):

6 класс

Класс(ы):

7 класс

Класс(ы):

8 класс

Класс(ы):

9 класс

Класс(ы):

10 класс

Класс(ы):

11 класс

Предмет(ы):

География

Цель урока:

Изучить природные зоны Африки, закономерности их размещения на материке, Познакомиться с характерными представителями флоры и фауны.

Тип урока:

Комбинированный урок

Учащихся в классе (аудитории):

Используемые учебники и учебные пособия:

В.А. Коринская, И.В. Душина, В.А. Щенев "География 7класс" Материки и океаны.

Используемая методическая литература:

Поурочное планирование составитель И.И.Нагорная, методичка по географии материков и океанов Крыловой.

Используемое оборудование:

Физическая карта мира и Африки, климатическая карта Африки, карта природных зон Африки и мира. ЦОРы.

Используемые ЦОР:

"Природные комплексы мира" (Африка).

Краткое описание:

Общий обзор природных зон Африки урок №1.Работа основывается на самостоятельном изучении материала путем сопоставления карт и просмотра ЦОРов. Итог урока Заполненная таблица "Природные зоны Африки"

» Tags for document:

» Размещено в сообществах:

Россия начинается с Востока

1 комментарий