Вы не зарегистрированы

Авторизация

Ресурсы сайта

Предметный каталог

Блок

Тема Родины в творчестве А. Блока

Submitted by Татьяна Васильевна Казакова on Wed, 03/06/2015 - 15:34

Данные об авторе

Автор(ы):

Казакова Т.В

Регион:

Саратовская область

Характеристики урока (занятия)

Уровень образования:

основное общее образование

Целевая аудитория:

Все целевые аудитории

Класс(ы):

11 класс

Предмет(ы):

Литература

Цель урока:

Показать значение темы Родины в творчестве А. Блока. Совершенствовать навыки анализа стихотворного произведения, выразительного чтения стихотворного произведения. Совершенствовать умение правильно и логично формулировать свои мысли, делать выводы. Развивать интерес к творчеству Блока.

Учащихся в классе (аудитории):

Краткое описание:

<p>Этой теме я сознательно и бесповоротно посвящаю жизнь. Все ярче сознаю, что это первейший вопрос, самый жизненный, самый реальный. К нему-то я подхожу давно, сначала своей сознательной жизни, знаю, что путь мой в основном устремлении, как стрела прямой...Несмотря на все мои сомнения, уклонения, покаяния – я иду</p>

Ход урока.

» Tags for document:

Войдите на сайт под своим логином или зарегистрируйтесь, чтобы оставлять комментарии
Read more

Тема Родины в лирике А.А.Блока

Submitted by Светлана Валентиновна Пестерева on вс, 25/01/2015 - 18:20

Данные об авторе

Автор(ы):

Пестерева Светлана Валентиновна

Место работы, должность:

МБОУ "Тавреньгская СОШ" Коношского района Архангельской области, учитель русского языка и литературы

Регион:

Архангельская область

Характеристики урока (занятия)

Уровень образования:

среднее (полное) общее образование

Целевая аудитория:

Учитель (преподаватель)

Класс(ы):

11 класс

Предмет(ы):

Литература

Цель урока:

на основе анализа стихотворений А.А.Блока «Россия», «Русь», «На железной дороге» выявить эволюцию образа родины в ее прошлом, настоящем и будущем, традиционность и новаторство Блока, художественные особенности стихотворений, посвященных России;
обучать сравнительному анализу стихотворений, учитывая идейно-тематические и художественные особенности;
развивать умение высказывать и обосновывать свою точку зрения и выслушивать мнение товарищей;
воспитывать чувство патриотизма.

Используемое оборудование:

мультимедийное оборудование (ноутбук, проектор), колонки

Краткое описание:

<p>На данном уроке рассматриваются стихотворения Блока "Россия", "Русь", "На железной дороге". Обучающиеся проводят мини-исследования: анализируют образ родины в данных стихотворениях, наблюдают его эволюцию, сопоставляют образ родины в стихотворениях Блока и в произведениях поэтов и писателей 19 века (М.Ю.Лермонтова "Родина", отрывок из поэмы "Мертвые души" Н.В.Гоголя, "Тройка" Н.А.Некрасова), отмечают, в чем традиционность и новаторство Блока в изображении родины.</p>

» Tags for document:

Войдите на сайт под своим логином или зарегистрируйтесь, чтобы оставлять комментарии

Социоконструкция. Группа 4

Фото пользователя Виктория Ивановна Громова

Submitted by Виктория Ивановна Громова on Fri, 10/05/2013 - 11:08

Здесь вы можете поделиться своими соображениями, какими путями анализир

» Tags for document:

» Размещено в сообществах:

Творческая мастерская "В мире слова"

Учебный блог Мещерякова Анна Владимировна

Фото пользователя Анна Владимировна Мещерякова

Submitted by Анна Владимировна Мещерякова on Tue, 19/02/2013 - 06:46

Итоги продвижения:

1. Однофамельцев - 7 страниц, считать очень долго, учитывая скорость открытия каждой страницы)))

2. Зарегистрированных - столько же

» Tags for document:

» Размещено в сообществах:

Дневник обучения группы "КолосОК" (Камчатский край)

Литературно-театрализованная викторина по поэмам А.А.Блока «Двенадцать», Н.А.Некрасова «Кому на Руси жить хорошо?", по комедии А.С.Грибоедова "Горе от ума"

Submitted by Антонина Ивановна Васина on Wed, 03/10/2012 - 22:01

Данные об авторе

Автор(ы):

Васина Антонина Ивановна

Место работы, должность:

МБОУ"Инжавинская СОШ" Караваинский филиал, учитель русского языка и литературы

Регион:

Тамбовская область

Характеристики урока (занятия)

Уровень образования:

среднее (полное) общее образование

Целевая аудитория:

Классный руководитель

Целевая аудитория:

Учитель (преподаватель)

Класс(ы):

9 класс

Класс(ы):

10 класс

Класс(ы):

11 класс

Предмет(ы):

Литература

Цель урока:

проверить знания текстов литературных произведений учащимися разных возрастных категорий ;

развивать творческие способности учащихся во внеклассной работе по литературе;

прививать любовь к родному слову, к чтению классики, к урокам литературы

Учащихся в классе (аудитории):

Используемые учебники и учебные пособия:

1.А.А.Блок "Двенадцать"

2.Н.А.Некрасов "Кому на Руси жить хорошо"

3.А.С.Грибоедов "Горе от ума"

Краткое описание:

Конкурсное состязание учащихся разных классов после изучения произведений А Блока, Н. Некрасова, А.Грибоедова.Состоит из 13 конкурсов разных направлений :теоретических, практических, серьезных и юмористических.Проверяется знание текстов произведений, умение создавать творческие миниатюры, изображать героев.

Я лиру посвятил народу своему! Н.А.Некрасов.

Ход вечера.

1.Ведущий.

» Tags for document:

Войдите на сайт под своим логином или зарегистрируйтесь, чтобы оставлять комментарии
Read more

Урок литературы (11 класс). Тема Родины в творчестве А. Блока.

Submitted by Наталья Николаевна Кашапова on пн, 16/04/2012 - 16:39

Данные об авторе

Автор(ы):

Кашапова Наталья Николаевна

Место работы, должность:

МБСКОУ школа-интернат №4, учитель русского языка и литературы

Регион:

Челябинская область

Характеристики урока (занятия)

Уровень образования:

среднее (полное) общее образование

Уровень образования:

специальное (коррекционное) образование

Целевая аудитория:

Учащийся (студент)

Целевая аудитория:

Учитель (преподаватель)

Класс(ы):

11 класс

Предмет(ы):

Литература

Тип урока:

Урок изучения и первичного закрепления новых знаний

Учащихся в классе (аудитории):

Краткое описание:

Анализ стихотворений А. Блока

I. Тема Родины в творчестве А. Блока достаточно полно раскрывается как в литературоведении, так и в методической литературе.

» Tags for document:

Войдите на сайт под своим логином или зарегистрируйтесь, чтобы оставлять комментарии
Read more

Урок-создание киносценария "А.А. Блок. Стихотворение "Незнакомка"

Фото пользователя Ольга Викторовна Назирова

Submitted by Ольга Викторовна Назирова on Sat, 14/01/2012 - 14:38

Данные об авторе

Автор(ы):

Назирова Ольга Викторовна

Регион:

Тамбовская область

Характеристики урока (занятия)

Уровень образования:

среднее (полное) общее образование

Целевая аудитория:

Учитель (преподаватель)

Класс(ы):

11 класс

Предмет(ы):

Литература

Тип урока:

Комбинированный урок

Учащихся в классе (аудитории):

Используемые учебники и учебные пособия:

Русская литература XXвека. 11 класс. Учебник для общеобразовательных учреждений. В 2 ч. Ч. 1/ под ред. В.П. Журавлёва. – М.: Просвещение, 2005

Используемая методическая литература:

Блок А.А. Стихотворения. Поэма: Справочные материалы. 11 кл./ Автор-составитель С.В. Ломтев, А.В. Терновский. М.: Дрофа, 1998

Жирмунский В.М. Поэзия Александра Блока. Преодолевшие символизм. М.: Автограф, 1998

Используемое оборудование:

Компьютер, проектор

Используемые ЦОР:

Иллюстрации Ильи Глазунова

Краткое описание:

Урок посвящён наиболее сложному и одновременно очень красивому стихотворению А. Блока “Незнакомка”. Форма урока – составление киносценария. Цели урока представлены как в общем, так и в диагностическом виде. Учебная задача представляет собой творческое задание – создание киносценария, так как стихотворение очень яркое, наполненное зрительными образами.

Ход урока.

» Tags for document:

» Размещено в сообществах:

Русское слово

Войдите на сайт под своим логином или зарегистрируйтесь, чтобы оставлять комментарии
Read more
1 attachment

презентация из серии "Вечера искусств". А.Блок "«И полный страха неземного горю Поэзии огнем...»"

Submitted by Елена Петровна Гутник on Sat, 08/10/2011 - 11:36

Данные об авторе

Автор(ы):

Гутник Еена Петровна

Место работы, должность:

Детский дом №2 педагог

Регион:

Город Москва

Характеристики урока (занятия)

Уровень образования:

специальное (коррекционное) образование

Целевая аудитория:

Библиотекарь

Целевая аудитория:

Классный руководитель

Целевая аудитория:

Педагог дополнительного образования

Класс(ы):

6 класс

Класс(ы):

7 класс

Класс(ы):

8 класс

Класс(ы):

9 класс

Класс(ы):

10 класс

Класс(ы):

11 класс

Предмет(ы):

Внеклассная работа

Цель урока:

Донести детям красоту и доступность творчества поэтов Серебрянного века

Используемые учебники и учебные пособия:

Интернет ресурсы о жизни и творчестве А.Блока

Используемая методическая литература:

Собрание сочинени А.Блока

Используемое оборудование:

мультимедийное оборудование

Краткое описание:

В презентации использованы материалы из архивов семьи А.Блока и повествуют о жизни и творчестве великого поэта Серебряного века.

» Tags for document:

Войдите на сайт под своим логином или зарегистрируйтесь, чтобы оставлять комментарии
1 attachment

блок Сакс Ирины

Фото пользователя Ирина Григорьевна Сакс

Submitted by Ирина Григорьевна Сакс on Tue, 21/06/2011 - 06:07

Очень хорошо что-то повторить, а что-то узнать новенького.

» Tags for document:

Блок

Блог пользователя Ирина Григорьевна Сакс
Войдите на сайт под своим логином или зарегистрируйтесь, чтобы оставлять комментарии
Read more

блок Сакс Ирины

Submitted by Ирина Григорьевна Сакс on Tue, 21/06/2011 - 06:02

Здравствуйте! Приехала на Интернет курсы второй раз.

» Tags for document:

Блок

Блог пользователя Ирина Григорьевна Сакс
Войдите на сайт под своим логином или зарегистрируйтесь, чтобы оставлять комментарии
Read more