Вы не зарегистрированы

Авторизация

Ресурсы сайта

Предметный каталог

строение.

Урок 2. Жилище человека и особенности его жизнеобеспечения

Submitted by Анатолий Викторович Кочетков on вс, 17/08/2014 - 19:43

Данные об авторе

Автор(ы):

Кочеткрв А.В.

Место работы, должность:

Шульгинский Филиал МБОУ "Новопокровская СОШ"

Регион:

Тамбовская область

Характеристики урока (занятия)

Уровень образования:

среднее (полное) общее образование

Целевая аудитория:

Учитель (преподаватель)

Класс(ы):

5 класс

Предмет(ы):

Основы безопасности жизнедеятельности

Тип урока:

Урок изучения и первичного закрепления новых знаний

Используемые учебники и учебные пособия:

Фролов, Смирнов, Литвинов ОБЖ. 5 класс.

Краткое описание:

Здесь даётся краткое описпние хилиша человека.

Урок 2. Жилище человека и особенности его жизнеобеспечения Цель урока.

» Tags for document:

Войдите на сайт под своим логином или зарегистрируйтесь, чтобы оставлять комментарии
Read more

Строение цветка

Фото пользователя Татьяна Александровна Васильева

Submitted by Татьяна Александровна Васильева on Tue, 28/04/2009 - 14:49

Данные об авторе

Автор(ы):

Васильева Т.А.

Место работы, должность:

Моу Козская СОШ

Регион:

Ярославская область

Характеристики урока (занятия)

Уровень образования:

основное общее образование

Целевая аудитория:

Учащийся (студент)

Целевая аудитория:

Учитель (преподаватель)

Класс(ы):

6 класс

Предмет(ы):

Биология

Цель урока:

Сформировать у учащихся понятия о строении и взаимосвязи частей цветка и его формуле.

Тип урока:

Комбинированный урок

Учащихся в классе (аудитории):

Используемые учебники и учебные пособия:

В.В. Пасечник."Биология.Бактерии.Грибы.Растения."

Используемая методическая литература:

А.А. Калинина «Поурочные разработки по биологии. 6 класс», изд. «ВАКО» Москва 2007 год.

Используемое оборудование:

мультимедийный проектор, компьютер, экран, школьная доска, разборные модели: «цветок вишни», «цветок картофеля"

Краткое описание:

Урок позволяет сформироватьу учащихся знания о строении и функциях цветка как о генеративном органе покрытосеменных растений, раскрыть биологическую роль и взаимосвязь частей цветка, дать понятие обобоеполых и раздельнополых цветках, однодомных и двудомных растениях; сформировать понятие о формуле цветка

Организационный момент(2 мин)

» Tags for document:

» Размещено в сообществах:

Информационные технологии в преподавании предметов естественно-математического цикла