Вы не зарегистрированы

Авторизация

Ресурсы сайта

Предметный каталог

простое предложение

Проверочная работа по русскому языку "Простое и сложное предложение" 5 класс

Submitted by Наталья Владимировна Бухтоярова on чт, 20/03/2014 - 22:15

Данные об авторе

Автор(ы):

Бухтоярова Наталья Владимировна

Место работы, должность:

учитель русского языка и литературы

Регион:

Воронежская область

Характеристики урока (занятия)

Уровень образования:

основное общее образование

Целевая аудитория:

Учитель (преподаватель)

Класс(ы):

5 класс

Предмет(ы):

Русский язык

Цель урока:

проверить усвоение материала

Тип урока:

Урок контроля, оценки и коррекции знаний учащихся

Используемые учебники и учебные пособия:

УМК Т.А.Ладыженской или УМК Л.М.Рыбченковой

Используемая методическая литература:

методические пособия для учителей

Краткое описание:

<p>работа позволяет проверить уровень усвоения темы</p>

» Tags for document:

Войдите на сайт под своим логином или зарегистрируйтесь, чтобы оставлять комментарии
1 attachment

I блок уроков русского языка в 5 классе при концентрическом подходе к обучению

Submitted by Надежда Николаевна Ермошкина on вс, 13/11/2011 - 16:14

Данные об авторе

Автор(ы):

Ермошкина Надежда Николаевна

Место работы, должность:

заместитель директора по УВР, учитель русского языка и литературы

Регион:

Республика Чувашия

Характеристики урока (занятия)

Уровень образования:

основное общее образование

Целевая аудитория:

Учитель (преподаватель)

Класс(ы):

5 класс

Предмет(ы):

Русский язык

Цель урока:

Блочно-модульная подача материала на уроках

Тип урока:

Комбинированный урок

Учащихся в классе (аудитории):

Используемые учебники и учебные пособия:

- М.М. Разумовская, С.И. Львова, В.И. Капинос и др. Русский язык. 5кл./ Под ред. М.М. Разумовской, П.А. Леканта. – М.: Дрофа, 2010.

Используемая методическая литература:

- Н.В. Сиденко. Русский язык.: Поурочное планирование. Волгоград. 2006.

- Л.В. Савина. Русский язык. 5 кл./Поурочные планы к учебнику «Русский язык», 5 кл. под ред. М. М. Разумовской, П.А. Леканта. – Волгоград, 2004.

- Н.А. Влодавская. Поурочные планы к учебнику «Русский язык», 5 кл. под ред. М. М. Разумовской, П.А. Леканта.

Используемое оборудование:

компьютер, проектор

Используемые ЦОР:

нет

Краткое описание:

Данная разработка содержит дидактический материал и поурочную разработку I блока «Части речи», «Простое предложение», «Типы речи», «Алфавит» при концентрическом подходе к обучению русскому языку в 5 классе. Данный блок состоит из 6 уроков (I неделя), распределённых по модулям в соответствии с общими требованиями к каждому блоку (в 5 классе 30 блоков): 1. Концентрическая подача нового материала на основе текстов, примеров, тестов. Материал разработан в 3 вариантах: - для «визуалов», - для «аудиалов», - для «кинестетов». 2. Закрепление материала на основе текстов, словарных диктантов. 3. I контрольный срез для взаимопроверки и самопроверки. Анализ и прогноз ошибок. 4. Погружение в тему на основе концентрации: текст, занимательные упражнения, таблицы. 5. Контрольный срез: 1) тест, 2) текст. 6. Работа над ошибками. Прогноз ошибок. Составление учащимися собственного текста.

» Tags for document:

» Размещено в сообществах:

Использование образовательных интернет-ресурсов в дистанционном преподавании школьных дисциплин филологического цикла

Войдите на сайт под своим логином или зарегистрируйтесь, чтобы оставлять комментарии
Read more
4 attachments

Основные виды простых предложений.

Фото пользователя Марина Николаевна Ермалаева

Submitted by Марина Николаевна Ермалаева on Fri, 12/03/2010 - 14:34

Данные об авторе

Автор(ы):

Букатина Валентина Викторовна

Место работы, должность:

МОУ "СОШ с.Ново-Алексеевка Воскресенского района Саратовской области"

Регион:

Саратовская область

Характеристики урока (занятия)

Уровень образования:

основное общее образование

Целевая аудитория:

Учащийся (студент)

Целевая аудитория:

Учитель (преподаватель)

Класс(ы):

8 класс

Предмет(ы):

Русский язык

Цель урока:

Образовательная: 1) закрепить знания учащихся по данной теме, связать их с предметом "литература", "живопись", "музыка". 2) повторить виды и типы предложений. Развивающая : развивать познавательный интерес к предмету "русский язык" и "литература". Воспитательная: воспитывать эстетический вкус, трудолюбие, аккуратность при работе с опорной картой.

Тип урока:

Урок контроля, оценки и коррекции знаний учащихся

Учащихся в классе (аудитории):

Используемые учебники и учебные пособия:

Литература:

1.Типовые тестовые задания для 8класса ,ФИПИ-2010год

2Библиотечка газеты «Первое сентября»

3В.Набоков «Рассказы»

4Н.Тростенцова. Русский язык-8кл, 2009год

5Методический журнал «Русский язык» 2009год

Используемое оборудование:

компьютер

Краткое описание:

1) закрепить знания учащихся по данной теме, связать их с предметом "литература", "живопись", "музыка". 2) повторить виды и типы предложения развивать познавательный интерес к предмету "русский язык" и "литература". воспитывать эстетический вкус, трудолюбие, аккуратность при работе с опорной картой.

» Tags for document: