свет
Submitted by Лидия Анатольевна Кошелева on Sat, 06/02/2016 - 20:03
Целью Конференции является привлечение обучающихся к работе с научно-популярной и научно-художественной литературой как источнику информации и способу саморазвития и самообразования.
Submitted by Луиза Нефалимовна Самсонова on Sat, 09/01/2016 - 00:45
Данные об авторе
Автор(ы):
Самсонова Луиза Нефалимовна
Место работы, должность:
МБОУ "Янтиковская СОШ" Янтиковского района Чувашской Республики, учитель физики.
Регион:
Республика Чувашия
Характеристики урока (занятия)
Уровень образования:
среднее (полное) общее образование
Целевая аудитория:
Учитель (преподаватель)
Цель урока:
Формирование осознания единства и целостности окружающего мира, возможности его познаваемости и объяснимости на основе изучения темы «Свет, световые технологии в нашей жизни».
Тип урока:
Комбинированный урок
Учащихся в классе (аудитории):
20
Используемое оборудование:
Оборудование L-микро для изучения законов оптики.
Используемые ЦОР:
Презентация, видеофрагмент работа робота-хирурга.
Краткое описание:
<p>Урок строится на основе работы учащихся в группах. Ход урока</p> <ol> <li>Организационный момент.</li> <li>Краткое сообщение о том, что 2015 год - это год света и световых технологий.</li> <li>Работа учащихся в группах с текстом.</li> <li>Работа учащихся в группах по теме о важности света в нашей жизни.</li> <li>Исследование закона отражения света.</li> <li>Исследование закона преломления света.</li> <li>Исследование полного внутреннего отажения.</li> <li>Знакомство с моделью световода.</li> <li>Работа учащихся с текстом по теме применения световодов в нашей жизни.</li> <li>Просмотр видеофрагмента.</li> <li>Подведение итогов урока.</li> </ol>
План конспект урока по физике в 9 классе по теме «Загадочный свет».
Submitted by Ирина Юрьевна Чушенко on Sat, 20/04/2013 - 16:26
Данные об авторе
Автор(ы):
Чушенко Ирина Юрьевна
Место работы, должность:
ТМК ОУ "Дудинская средняя школа №5"
Регион:
Красноярский край
Характеристики урока (занятия)
Уровень образования:
начальное общее образование
Целевая аудитория:
Учитель (преподаватель)
Предмет(ы):
Окружающий мир
Цель урока:
формировать начальное представление о свете и цвете.
Тип урока:
Урок изучения и первичного закрепления новых знаний
Краткое описание:
Урок по окружающему миру "Почему радуга разноцветная?" в 1 классе по программе Школа России. Урок составлен в соответствии с ФГОС.
Данные об авторе
Автор(ы):
Шарнина Надежда Ильинична
Место работы, должность:
МОУ Совхозная сош, учитель физики
Регион:
Тамбовская область
Характеристики урока (занятия)
Уровень образования:
основное общее образование
Целевая аудитория:
Учитель (преподаватель)
Цель урока:
Цели
ØОбучающие:
- Дать понятие оптики как раздела физики, изучающего световые явления.
- Выявить естественные и искусственные источники света.
- Дать понятие светового луча.
- Выявить особенности распространения света.
ØРазвивающие:
- Развитие логического мышления.
- Развитие умения преодолевать трудности при достижении поставленной цели.
- Развитие познавательного интереса.
ØВоспитательные:
- Раскрыть роль света в жизни человека и природы.
Тип урока:
Комбинированный урок
Используемые учебники и учебные пособия:
1.Физика. 7 кл.: учеб. для общеобразоват. учреждений/Н.С. Пурышева, Н.Е. Важеевская. – 3-е изд., доп. - М.: Дрофа, 2007.- 208 с.
2. Мультимедийное учебное издание. 7 класс. Физика.
Используемая методическая литература:
1. Журнал «Физика в школе» №2, 2010.
Используемое оборудование:
Компьютер
- Проектор
- Экран
- Мультимедийное учебное издание. 7 класс. Физика
- Чайнворд «Колебания»
Краткое описание:
<p> <strong>План-конспект урока "Свет. Источники света. Распространение света</strong>" с презентацией поможет учителю по физике провести урок интересно и увлекательно.</p>
Урок по физике 7б класс
Свет. Источники света. Распространение света
Цели
Submitted by Карене Арташовна Айвазян on Wed, 13/07/2011 - 19:44
Игровое обозрение «Свет». Для учащихся 8-10 классов.
Submitted by Валентина Николаевна Бучнева on Wed, 30/03/2011 - 23:04
Данные об авторе
Место работы, должность:
МОУ СОШ №7 Город Новотроицк
Регион:
Оренбургская область
Характеристики урока (занятия)
Уровень образования:
основное общее образование
Целевая аудитория:
Учитель (преподаватель)
Тип урока:
Урок изучения и первичного закрепления новых знаний
Краткое описание:
Распределение солнечного тепла и света на Земле
Данные об авторе
Автор(ы):
черникова людмила александровна
Место работы, должность:
учитель
Регион:
Тамбовская область
Характеристики урока (занятия)
Уровень образования:
основное общее образование
Целевая аудитория:
Учащийся (студент)
Тип урока:
Урок обобщения и систематизации знаний
Используемая методическая литература:
винников я. а. эволюция рецепторов наука 1979г
Submitted by Наталия Владимировна Гуркина on Sat, 22/05/2010 - 16:49
Данные об авторе
Автор(ы):
Гуркина Наталия Владимировна
Место работы, должность:
МОУ " Оборонинская СОШ" Мордовский район, Тамбовская область. Учитель физики
Регион:
Тамбовская область
Характеристики урока (занятия)
Уровень образования:
основное общее образование
Целевая аудитория:
Учащийся (студент)
Целевая аудитория:
Учитель (преподаватель)
Цель урока:
Образовательные: Сформировать понятие "спектр". Показать на опыте сложный состав белого света. Объяснить явление радуги. Объяснить от чего зависит цвет тела. Развивающие: Показать красоту физики, ее связь с другими предметами. Развитие познавательного интереса к предметам. Расширение кругозора. Воспитательные: • Развитие эстетического вкуса, умения образно воспринимать окружающую жизнь и откликаться на ее красоту.
Тип урока:
Урок изучения и первичного закрепления новых знаний
Учащихся в классе (аудитории):
7
Используемое оборудование:
Трехгранная призма, диафрагма, экран, осветитель, светофильтры.
Используемые ЦОР:
Видеоролик "Разложение белого света с помощью призмы"
Видеоролик "Разложение белого света в спектр"
http://class-fizika.narod.ru/vid.htm
Краткое описание:
Данный урок направлен на изучение явления: разложение света в спектр, образование радуги. Урок объясняет, что такое спектр, какова суть физического явления радуга, от чего зависят цвета тел.
Размещено в сообществах:
