Используемая методическая литература:
1. Араканцева Т.А. Гендерные аспекты родительско-детских отношений. Учебное пособие. М.: Изд-во Московского психолого-социального института, 2006. – 61 с.
2. Афанасьева Т.М. Семья: Проб. Учеб. Пособие для учащихся сред. Учеб. Заведений. – М.: Просвещение, 1985. – 224 с.
3. Бендас Т.В. Гендерная психология:Учебное пособие. – СПб.: Питер, 2005. – 431 с.
4. Гозман Л.Я. Психология эмоциональных отношений. – М.: Изд-во Московского университета, 1987. – 176 с.
5. Козлов Н.И. Истинная правда, или Учебник для психолога по жизни.- М.: АСТ-ПРЕСС, 1999 – 480 с.
6. Курпатов А.В. 5 великих тайн мужчины и женщины. –СПб.: Изд. Дом «Нева, 2006. – 256 с.
7. Майерс Д.Социальная психология/ Перев. С англ. – СПб.: Питер Ком, 1998. -668 с.
8. Правдина Н.В.Идеальный мужчина для идеальной женщины. – М.: Астрель, 2007. – 197 с.
9. Современная энциклопедия для девочек: Для ст. шк. Возраста/Авт.-сост. Н.М. Волчек. Минск: Современный литератор, 1999. – 668 с.
10. Назарова М.В. Полоролевое воспитание детей и подростков: Учебно-методическое пособие для студентов педагогических ВУЗов. – Владимир :ВГПУ, 2007. – 56 с.
