Вы не зарегистрированы

Авторизация

Ресурсы сайта

Предметный каталог

Красная площадь

Режим дня

Submitted by Надежда Михайловна Апаласова on Fri, 30/01/2015 - 23:37

Данные об авторе

Автор(ы):

Апаласова Надежда Михайловна

Место работы, должность:

МОУ "Лицей г.Козьмодемьянска"

Регион:

Республика Марий Эл

Характеристики урока (занятия)

Уровень образования:

среднее (полное) общее образование

Целевая аудитория:

Учитель (преподаватель)

Класс(ы):

5 класс

Предмет(ы):

Английский язык

Цель урока:

Обобщить и систематизировать лексический и грамматический материал по теме.

Тип урока:

Урок обобщения и систематизации знаний

Используемые учебники и учебные пособия:

УМК "Английский в фокусе", авторы Ю.Ваулина, Д.Дули, О.Подоляко, В.Эванс.

Используемое оборудование:

Ноутбкук, проектор.

Краткое описание:

Урок разработан с применением технологии педагогическая мастерская и рассчитан для учащихся 5 класса, занимающихся по УМК «Английский в фокусе» авторов Ю.Ваулиной, Д.Дули ,О.Подоляко,  В.Эванс..  Тема урока – Round the Clock. Форма проведения: творческая  мастерская Тип урока: повторительно-обобщающий Цель: систематизировать лексический и грамматический материал по теме

» Tags for document:

Войдите на сайт под своим логином или зарегистрируйтесь, чтобы оставлять комментарии
1 attachment

Площадь фигуры. Единицы площади.

Submitted by Любовь Павловна Королёва on пн, 03/09/2012 - 18:56

Данные об авторе

Автор(ы):

Королёва Любовь Павловна

Место работы, должность:

г. Ноябрьск, МБОУ СОШ №6, учитеь начальных классов

Регион:

Ямало-Ненецкий автономный округ

Характеристики урока (занятия)

Уровень образования:

начальное общее образование

Целевая аудитория:

Учитель (преподаватель)

Класс(ы):

2 класс

Предмет(ы):

Математика

Цель урока:

ввести термин «площадь фигуры»;
познакомить учащихся с единицами площади (м², см², дм²) и их обозначениями; со способами нахождения площади, с палеткой.
развивать логическое мышление, познавательную активность, внимание;
создать на уроке обстановку, способствующую наиболее активной работе уч-ся через ситуацию успеха, узнавание нового, желание сделать своё математическое открытие.

Тип урока:

Урок изучения и первичного закрепления новых знаний

Учащихся в классе (аудитории):

Используемая методическая литература:

Учебник математики, 2 класс. Авторы: В. Н. Рудницкая, Т. В. Юдачёва

Используемое оборудование:

Палетка, геометрические фигуры, таблицы.

Используемые ЦОР:

Презентация к уроку.

Краткое описание:

Урок изучения нового материала содержит занимательный материал, который позволяет учащимся найти способы измерения площади.

. Орг. момент.

У: Поднимите на меня свои глазки

» Tags for document:

Войдите на сайт под своим логином или зарегистрируйтесь, чтобы оставлять комментарии
Read more
Присоединенных файлов - 5

Москва Златоглавая

Submitted by Лариса Александровна Тарабрина on вс, 09/01/2011 - 12:18

Данные об авторе

Автор(ы):

Тарабрина Лариса Александровна

Место работы, должность:

МОУ сош села Дьяковка Краснокутского района Саратовской области, учитель начальных классов

Регион:

Саратовская область

Характеристики урока (занятия)

Уровень образования:

начальное общее образование

Целевая аудитория:

Учитель (преподаватель)

Класс(ы):

3 класс

Предмет(ы):

Окружающий мир

Цель урока:

Формирование у учащихся образа Московского Кремля и Красной площади как уникального комплекса архитектурных и исторических памятников времен Московского государства

Тип урока:

Урок изучения и первичного закрепления новых знаний

Краткое описание:

» Tags for document:

Войдите на сайт под своим логином или зарегистрируйтесь, чтобы оставлять комментарии
1 attachment