хорошее настроение
Размещено в сообществах:
Submitted by Александр Сергеевич костин on Tue, 27/04/2010 - 13:54
желаем Вам всего самого хорошего!
но наш конкурсант всех лучше !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!
Размещено в сообществах:
Submitted by Александр Сергеевич костин on Tue, 27/04/2010 - 13:52
От учителей начальных классов МОУ СОШ №2!
МЫ гордимся Вами !!
Размещено в сообществах:
Submitted by Наталья Викторовна Холматова on Fri, 19/06/2009 - 15:03
Данные об авторе
Автор(ы):
Холматова Наталья Викторовна
Место работы, должность:
МДОУ д/с.№4 "Колокольчик"
Характеристики урока (занятия)
Уровень образования:
дошкольное образование
Целевая аудитория:
Воспитатель
Целевая аудитория:
Родитель
Целевая аудитория:
Учащийся (студент)
Предмет(ы):
Внеклассная работа
Предмет(ы):
Окружающий мир
Цель урока:
1. Учить понимать и оценивать чувства и поступки других, объяснять свои суждения. Познакомить детей с секретами (правилами) дружеских отношений. 2. Закреплять знания пословиц и стихов о дружбе. Закрепить умение участвовать в совместной игре, вести короткие диалоги в ситуациях творческого и игрового общения. 3. Активизация словаря: дружба, вежливые слова, ласковые имена, доброжелательные, отзывчивые. 4. Воспитывать положительные взаимоотношения между дошкольниками, побуждать их к добрым поступкам, дать возможность проявить взаимопомощь, взаимовыручку. 5. Индивидуальная работа.
Тип урока:
Урок закрепления знаний
Учащихся в классе (аудитории):
24
Используемые учебники и учебные пособия:
В своей работе ориентируюсь "Прграмма восспитания и обучения в детском саду" под редакцией М.А.Васильевой, В.В.Гербовой, т.С.Комаровой
Используемое оборудование:
Аудиозаписи песен; сюжетные картинки на тему «Как и кому можно помочь»; плакат «хорошее настроение»; разрезные картинки кошки и собаки.
Краткое описание:
проводится с детьми старшей группы беседа о дружбе. Дети вспоминают пословицы на эту тему, разбирают сюжетные картинки. вспоминают опасности подстерегающие дружбу. Играют в игры.
