Вы не зарегистрированы

Авторизация

Ресурсы сайта

Предметный каталог

опыт

Конструктор опыта koikraikra

Submitted by Артём Иванов on Sat, 28/10/2017 - 14:20

https://ko.ikraikra.ru/cards/filters/targetTeacher-%D0%BF%D0%BE%D0%BD%D0...

» Tags for document:

Войдите на сайт под своим логином или зарегистрируйтесь, чтобы оставлять комментарии
Read more

Применение активных методов обучения на уроках английского языка (опыт работы учителя английского языка Секлетовой М.Н. МАОУ СОШ № 2 г. Боровичи)

Фото пользователя Татьяна Вячеславовна Николаева

Submitted by Татьяна Вячеславовна Николаева on Tue, 17/01/2017 - 17:41

Представлен опыт работы учителя английского языка МАОУ СОШ №2 г. Боровичи Секлетовой Марии Николаевны

» Tags for document:

» Размещено в сообществах:

Войдите на сайт под своим логином или зарегистрируйтесь, чтобы оставлять комментарии
Read more

Распространение опыта работы воспитателя детского сада №49 Червяковой Е.Н.

» Tags for document:

» Размещено в сообществах:

Сообщество учителей Гатчинского муниципального района

Конспект занятия "Мы - ученые"

Submitted by Фавзия Гариповна Тухватуллина on Fri, 30/09/2016 - 13:06

Данные об авторе

Автор(ы):

Тухватуллина Ф.Г.

Место работы, должность:

МУДО "ВЭЦ", п.д.о.

Регион:

Республика Марий Эл

Характеристики урока (занятия)

Уровень образования:

начальное общее образование

Уровень образования:

дополнительное образование детей

Уровень образования:

школы-интернаты, детские дома

Целевая аудитория:

Воспитатель

Целевая аудитория:

Классный руководитель

Целевая аудитория:

Методист

Целевая аудитория:

Педагог дополнительного образования

Целевая аудитория:

Родитель

Целевая аудитория:

Социальный педагог

Целевая аудитория:

Учащийся (студент)

Целевая аудитория:

Учитель (преподаватель)

Класс(ы):

2 класс

Класс(ы):

3 класс

Класс(ы):

4 класс

Класс(ы):

5 класс

Предмет(ы):

Биология

Предмет(ы):

Внеклассная работа

Предмет(ы):

Внешкольная работа

Предмет(ы):

Естествознание

Предмет(ы):

Окружающий мир

Предмет(ы):

Природоведение

Предмет(ы):

Экология

Цель урока:

Цель - ознакомление учеников с общей схемой исследовательской деятельности через игровую формуЦель - ознакомление учеников с общей схемой исследовательской деятельности через игровую форму

Тип урока:

Урок изучения и первичного закрепления новых знаний

Учащихся в классе (аудитории):

Используемые учебники и учебные пособия:

Список литературы

Ильичев В. Д. Говорящие птицы. – М. «Наука», 1990 г.
Никишов А.И. Экология. – М. 2000 г.
Онегов А.И. Школа юннатов. – М. 1990 г.
Савенков А.И. Методика организации игр-исследований с младшими школьниками. Журнал «Практика административной работы в школе»№1, 2004 г.

Используемое оборудование:

Материалы и оборудование:

Наглядные пособия: карточки с изображениями методов исследования: «подумать», «посмотреть по телевизору», «спросить у другого человека», «получить информацию из книг», «понаблюдать», «провести эксперимент», «обобщение информации», «сообщение», карточки с названиями тем, портреты ученых.
Литература по теме исследования.
Цветные фломастеры, бумага.

4. Технические средства: проектор, процессор.

Краткое описание:

<p>Занятие посвящено обучению детей исследовательской деятельности в игровой форме.</p>

Тема занятия: «Мы - ученые» (игра – исследование)

» Tags for document: