Официальный сайт ufa-check 24/7/365

Вы не зарегистрированы

Авторизация



ИЗО

«Осенняя палитра», конспект совместной деятельности в старшей группе детского сада

Данные об авторе
Автор(ы): 
Александрова И. А.
Место работы, должность: 
МДОУ детский сад комбинированного вида № 122 города Пензы, музыкальный руководитель
Регион: 
Пензенская область
Характеристики урока (занятия)
Уровень образования: 
дошкольное образование
Целевая аудитория: 
Воспитатель
Предмет(ы): 
Музыка
Цель урока: 
Задачи: 1.Привлечь внимание детей к богатству и красоте звуков окружающей природы; развивать тонкость и остроту тембрового слуха, слуховое воображение. 2.Вызывать эмоционально осознанное отношение к музыке; чувствовать смену настроения, отображать его в карточках и передавать его в пении и движении. 3.Соотносить цвет и настроение, перенести свои цветоощущения на бумагу.
Тип урока: 
Комбинированный урок
Используемые учебники и учебные пособия: 

Музыкальный материал: Распевка «Кап-кап», «Дождик-огородник», муз. и сл. И.Меньших,  «Серый дождик», муз. и сл. Н. М. Куцликовой, «Художник», муз. и сл. В. Караваевой,   «Осенние размышления», муз. и сл. Л. А. Старченко.

 

 

Используемое оборудование: 

Изоматериал: краски, гуашь, кисти, карандаши, фломастеры, мелки, сангина, бумага разной формы, качества и размера, клише для печати, салфетки, баночки подставки под кисти по 10 комплектов.

Мультимедийный комплекс, магнитофон, аудиозаписи.

Используемые ЦОР: 

Мульмедийная презентации:

  •  песня «Художник», муз. и сл. В. Караваевой
  • муз.-дидактическая игра "Что слышно?"
  • «Осенние размышления», муз. и сл. Л. А. Старченко

 

Краткое описание: 
Совместная интегрированноая деятельность (музыка, ИЗО) в старшей группе детского сада с использованием компьютерных технологий.

 


»  Размещено в сообществах:   

Форум конкурса юных художников-иллюстраторов "Встречи с прекрасным"

Фото пользователя Антонина Александровна Петрова
Submitted by Антонина Александровна Петрова on Tue, 25/01/2011 - 16:47

Дорогие участники конкурса, здесь вы можете задать все интересующие вас вопросы и высказать свое мнение по организации конкурса.


»  Размещено в сообществах:   

Пространство и перспектива

Submitted by Мария Анатольевна Егорова on Wed, 12/01/2011 - 21:06
Данные об авторе
Автор(ы): 
Егорова М.А., Анисимова Е.П.
Место работы, должность: 
ГОУ СОШ № 320, учитель математики и информатики, учитель музыки, ИЗО и МХК
Регион: 
Город Москва
Характеристики урока (занятия)
Уровень образования: 
все уровни образования
Уровень образования: 
основное общее образование
Целевая аудитория: 
Педагог дополнительного образования
Целевая аудитория: 
Учитель (преподаватель)
Класс(ы): 
5 класс
Класс(ы): 
6 класс
Класс(ы): 
7 класс
Класс(ы): 
8 класс
Класс(ы): 
9 класс
Предмет(ы): 
Геометрия
Предмет(ы): 
Изобразительное искусство
Предмет(ы): 
Искусство
Предмет(ы): 
Математика
Предмет(ы): 
Мировая художественная культура
Предмет(ы): 
Музыка
Цель урока: 
Развитие познавательного интереса к изучаемому предмету. Развитие творческого мышления в процессе творческих заданий, направленных на усвоение знаний о понятии «перспектива» в мировой художественной культуре.
Тип урока: 
Комбинированный урок
Используемое оборудование: 


Краткое описание: 
Интегрированный урок математики, МХК, ИЗО на тему "Пространство и перспектива" Проведен, как открытый урок в ЦАО в 2010 г.

Использование метода проекта во внеклассной работе по изо

Submitted by Марина Петровна Шапарева on Wed, 12/01/2011 - 11:55

»  Tags for document:

Блог

Фото пользователя Евгений Леонидович Симаков
Submitted by Евгений Леонидович Симаков on Sat, 18/12/2010 - 16:01

КОГДА РАБОТА - ИСКУССТВО


»  Tags for document:

План-конспект урока

Данные об авторе
Автор(ы): 
Снисар Г.Д.
Регион: 
Владимирская область
Характеристики урока (занятия)
Уровень образования: 
начальное общее образование
Целевая аудитория: 
Учитель (преподаватель)
Класс(ы): 
3 класс
Предмет(ы): 
Изобразительное искусство
Цель урока: 
1. Дать понятие о свойствах цвета, особенностях его действия на человека в разных условиях жизни. 2. Развитие способностей образно-эмоционального воздействия цвета в своих работах. 3. Воспитание любви и бережного отношения к родному городу, дому, семье.
Тип урока: 
Комбинированный урок
Используемое оборудование: 

проектор, компьютер, экран 

Краткое описание: 
Беседа по цветоведению. Значение цветов и оттенков. Роль цвета в нашей жизни.

»  Размещено в сообществах:   

Смотреть видео hd онлайн


Смотреть русское с разговорами видео

Online video HD

Видео скачать на телефон

Русские фильмы бесплатно

Full HD video online

Смотреть видео онлайн

Смотреть HD видео бесплатно

School смотреть онлайн