Вы не зарегистрированы

Авторизация

Ресурсы сайта

Предметный каталог

жанры фольклора

Фольклор- живая связь времён

Submitted by Елена Николаевна Неумоина on пн, 18/04/2016 - 01:02

Данные об авторе

Автор(ы):

Неумоина Елена Николаевна

Место работы, должность:

МБОУ "СОШ № 2 имени С.И. Подгайнова г. Калининска Саратовской области"

Регион:

Саратовская область

Характеристики урока (занятия)

Уровень образования:

начальное общее образование

Целевая аудитория:

Родитель

Целевая аудитория:

Учащийся (студент)

Класс(ы):

3 класс

Предмет(ы):

Литературное чтение

Цель урока:

1. Повышение мотивации к обучению.

2. Повышение интереса учащихся к приобретаемым знаниям.

3. Расширение кругозора.

4. Получение навыков исследовательской работы.

5. Развитие речи и обогащение словаря.

6. Воспитание уважения и интереса к фольклору.

7. Создание условий для максимальной самореализации каждого ученика.

8. Приобщение родителей к совместной деятельности.

Учащихся в классе (аудитории):

Используемые учебники и учебные пособия:

Р.Н.Бунеев, Е.В.Бунеева., 2012 Литературное чтение 3 класс

Используемая методическая литература:

Классные часы: 1 класс /Авт-сост. Т.Н. Максимова. – М.: ВАКО, 2008. – С. 242 – 250.
Использованы материалы: Алексеева И.А. Дружба - это я + ты. Материалы акции. Сеть творческих учителей.
4282_klassnychas_DRU.rar\Чаленко И.А. классный час - RAR архив, размер исходных файлов 1 705 984 байт
http://littlehuman.ru/353
Круглый год. Русский земледельческий

календарь/Сост.А.Ф.Некрыловой. – М.:Правда, 1991.- 496с.

9. ttp://poslovitsa.yaxy.ru/kontynent/index_50.html – пословицы и поговорки Поволжья

10. http://www.ark.ru/ins/zapoved/zapoved/kurochka-ryaba.html Сказки Саратовской области. Саратов, 1937. Стр. 147-148

Используемое оборудование:

компьтер, мультимедийная установка, фотоаппарат

Краткое описание:

<p>Проект был проведён в рамках мероприятий, посвящённых 80-летию образования Саратовской области. Данный проект способствовал воспитанию внимательного и бережного отношения к родному языку, к истории своего края; был направлен на развитие умения анализировать произведения устного народного творчества, рассуждать, прогнозировать, проводить социологические опросы; научил первичным навыкам исследовательской деятельности посредством практического сбора фольклорных произведений и создания отчёта о проделанной работе. </p>

» Tags for document:

» Размещено в сообществах:

Жизнь после уроков

Войдите на сайт под своим логином или зарегистрируйтесь, чтобы оставлять комментарии
2 attachments

Фольклор - устное народное творчество

Submitted by Елена Кодочигова on вс, 27/12/2015 - 23:45

Данные об авторе

Автор(ы):

Кодочигова Елена Владимировна

Место работы, должность:

МБОУ "Гимназия № 4 им. А.С.Пушкина г. Йошкар-Олы"

Регион:

Республика Марий Эл

Характеристики урока (занятия)

Уровень образования:

основное общее образование

Целевая аудитория:

Учитель (преподаватель)

Класс(ы):

5 класс

Предмет(ы):

Литература

Цель урока:

Формировать представление о фольклоре как коллективном устном народном творчестве, об исполнителях фольклорных представлений; показать вариативную природу фольклора.

Тип урока:

Урок изучения и первичного закрепления новых знаний

Используемые учебники и учебные пособия:

Коровина В.Я. Литература. 7 класс. Учебник для общеобразовательных организаций с приложением на электронном носителе. В 2 ч. / В.Я.Коровина, В.П.Журавлев, В.И.Коровин. - М.: Просвещение, 2014.

Используемое оборудование:

1. Кукла "Домовёнок Кузька"

2. "Волшебный сундучок" домовёнка Кузьки.

3. Карточки с произведениями разных фольклорных жанров.

Краткое описание:

<p>Вводный урок к изучению произведений устного народного творчества, дающий представление о понятии "фольклора", его малых и больших жанров, основных художественных особенностях.</p>

Фольклор – устное народное творчество

» Tags for document:

Войдите на сайт под своим логином или зарегистрируйтесь, чтобы оставлять комментарии
Read more