<p>Урок обобщения и систематизации знаний по теме</p>

Мотивационно – ориентировочная часть урока начинается с этапа актуализации, на котором учащимся предлагается отгадать ребусы и, используя полученные слова, сформулировать тему урока. Такая организация соответствует возрастным особенностям учащихся 5 класса и создаёт положительный эмоциональный настрой. Далее ребята привлекаются к постановке учебной задачи урока, что позволяет учащимся не только понять цели урока, но и сознательно принять их. Причём эти цели прописываются на доске (к ним можно вернуться как в ходе урока, так и при подведении итогов урока). Содержательная часть урока направлена на организацию деятельности учащихся, непосредственно связанной с решением учебной задачи.

Задачи: - обучающие: • ввести понятие обыкновенной дроби, числителя и знаменателя дроби; • формировать умние читать и записывать дроби; -развивающие: • развивать смекалку и логическое мышление, умение говорить; • сформировать умение решать практико-ориентированные задачи с применением обыкновенных дробей; -воспитательные: • воспитывать внимательность и аккуратность при решении задач; • воспитывать чувство дружеской атмосферы в классе.