Ломаная линия

Submitted by Лилия Вячеславовна Тютикова on пн, 05/11/2012 - 13:03

Данные об авторе

Автор(ы):

Тютикова Лилия Вячеславовна

Место работы, должность:

МОБУ "СОШ №73" г.Оренбурга учитель начальных классов

Регион:

Оренбургская область

Характеристики урока (занятия)

Уровень образования:

начальное общее образование

Целевая аудитория:

Учитель (преподаватель)

Класс(ы):

1 класс

Предмет(ы):

Математика

Цель урока:

повторить понятия «ломаная линия», «звено», «вершина»;
учить строить ломаные;
учить анализировать объекты;
создавать условия для развития наблюдательности, внимания, математической речи, мыслительных операций;
способствовать воспитанию дружеских взаимоотношений, взаимопонимания, умения работать друг с другом, как основы для формирования духовно-нравственных компетенций; воспитанию интереса к предмету.

Тип урока:

Урок изучения и первичного закрепления новых знаний

Учащихся в классе (аудитории):

Используемые учебники и учебные пособия:

учебник математики Н.Б.Истомина, 1класс;
тетрадь на печатной основе для 1 класса Н.Б.Истомина;
тетрадь на печатной основе «Наглядная геометрия» Н.Б.Истомина;

Используемое оборудование:

карточки с вопросами для каждой группы;
презентация к уроку;
материалы для конструирования ломаной линии (проволока, соломка, пластилин, верёвка)
мультимедийная техника

Краткое описание:

Урок проведён в 1 классе по теме "Ломаная линия" (2 урок). Урок построен в рамках новых требований ФГОС. На уроке используются методы: проблемный ,исследовательский, наглядные, деятельностный. Формы проведения урока: индивидуальная, групповая, работа в парах.

ХОД УРОКА

I. Организационный этап.

Учитель.

» Tags for document:

Войдите на сайт под своим логином или зарегистрируйтесь, чтобы оставлять комментарии
Read more
1 attachment