Вы не зарегистрированы

Авторизация

Ресурсы сайта

Предметный каталог

канон

Песня-основа эстетического воспитания школьника

Submitted by Мария Ивановна Полоскова on пн, 02/04/2018 - 14:39

Данные об авторе

Автор(ы):

Полоскова Мария Ивановна

Место работы, должность:

МБОУ "Первомайская СОШ".

Учитель музыки и искусства.

Регион:

Тамбовская область

Характеристики урока (занятия)

Уровень образования:

высшее профессиональное образование

Целевая аудитория:

Педагог дополнительного образования

Целевая аудитория:

Учитель (преподаватель)

Класс(ы):

5 класс

Класс(ы):

6 класс

Класс(ы):

7 класс

Предмет(ы):

Музыка

Цель урока:

сформировать представление о песне как истине и вершине музыки;

показать главенствующую роль песни в жизни человека;

через песню развивать духовно-нравственные ценности.

Тип урока:

Комбинированный урок

Учащихся в классе (аудитории):

Используемые учебники и учебные пособия:

Сергеева, Г. П. Музыка. 5 класс [Текст] : учеб. для общеобразоват. учреждений / Г. П. Сергеева, Е. Д. Критская. - М.: Просвещение, 2015.

Сергеева, Г. П. Музыка. 5 класс. Творческая тетрадь [Текст]: пособие для учащихся общеобразоват. учреждений / Г. П. Сергеева, Е. Д. Критская. - М.: Просвещение, 2015.

Музыка. Хрестоматия музыкального материала. 5 класс [Ноты]: пособие для учителей общеобразоват. учреждений / сост. Г. П. Сергеева, Е. Д. Критская. - М.: Просвещение, 2015.

Музыка. Фоиохрсстоматия. 5 класс [Электронный ресурс] / сост. Г. П. Сергеева. Е. Д. Критская. - М. : Просвещение, 2010. - 1 электрон.-опт. диск (CD-ROM).

Сергеева, Г. П. Уроки музыки. 5-6 классы [Текст]: пособие для учителя / Г. П. Сергеева, Е. Д. Критская. - М.: Просвещение, 2015.

Литература

�. СПб., 2002.

Золина, Л. В. Уроки музыки с применением информационных технологий. 1-8 классы [Текст]: метод, пособие с электронным приложением /Л. В. Золина. - М.: Глобус, 2008.

Используемая методическая литература:

Смолина, Е. А. Современный урок музыки [Текст]: творческие приёмы и задания / Е. А. Смолина. - Ярославль: Академия развития, 2007.

Музыка в 4-7 классах [Текст]: метод, пособие / под ред. Э. Б. Абдуллина. - М.: Просвещение, 1988.

Дмитриева, Л. Г. Методика музыкального воспитания в школе [Текст] / Л. Г. Дмитриева, 11. М. Черноиваненко. - М.: Академия, 2000.

Теория и методика музыкального образования детей [Текст] / под ред. Л. В. Школяр. - М. : Флинта, Наука, 1998.

Безбородова, Л. А. Методика преподавания музыки в общеобразовательных учреждениях [Текст] / Л. А. Безбородова, Ю. Б. Алиев. М.: Академия, 2002.

Халазбурь, П. Теория и методика музыкального воспитания [Текст] / П. Халазбурь, В. Попов. СПб., 2002.

Используемое оборудование:

Аудиоколонки.
Ноутбук.
Синтезатор.

Используемые ЦОР:

1. Единая Интернет-коллекция цифровых образовательных ресурсов (ЦОР) www.school-collection.edu.ru

2. Федеральный центр информационно-образовательных ресурсов http://fcior.edu.ru

3. Учительский портал http://www.uchportal.ru

4. Детские электронные книги и презентации - http://viki.rdf.ru/

Краткое описание:

<p>Через песню и подбор репертуара - воспитание эстетических  и духовно-нравственных качеств.</p>

Открытый урок на тему:

«Песня - основа эстетического воспитания школьника».

» Tags for document:

Войдите на сайт под своим логином или зарегистрируйтесь, чтобы оставлять комментарии
Read more

КАНОН И КВОДЛИБЕТ

Submitted by Мария Алексеевна Медяник on Fri, 13/09/2013 - 02:37

Данные об авторе

Автор(ы):

Р.А.Имамеева

Место работы, должность:

ГБОУ ДОД ДДЮТ "На Ленской", педагог дополнительного образования

Регион:

Город Санкт-Петербург

Характеристики урока (занятия)

Уровень образования:

дополнительное образование детей

Целевая аудитория:

Педагог дополнительного образования

Класс(ы):

2 класс

Предмет(ы):

Музыка

Цель урока:

Получение учащимися опыта творческой деятельности в разучивании и вокально-инструментальном ансамблевом исполнении канона, кводлибета и русской народной песни «Тимоня».

Тип урока:

Комбинированный урок

Учащихся в классе (аудитории):

Используемые учебники и учебные пособия:

1. Котляревская-Крафт М. и др. Сольфеджио –Л.: Музыка, 2005.

1. Металлиди Ж., Перцовская А. Мы играем, сочиняем и поем. Сольфеджио для 2 кл.–СПб., 2010.

Составленные автором учебные пособия и методические разработки:

1. Информационно-компьютерные технологии на занятиях сольфеджио в ДМШ.

2. Использование Орф-инструментов на занятиях сольфеджио.

3. Авторская программа по сольфеджио (Диплом всероссийского конкурса образовательных программ ).

Используемая методическая литература:

1. Шайхутдинова Д.И. Методика обучения Элементарной теории музыки.-Ростов-на-Дону, 2009.

Используемое оборудование:

Материальная база предполагает наличие учебного класса для проведения группового занятия. Класс должен быть оборудован стульями, партами, доской с нотным станом. Необходимы хорошо настроенный инструмент (фортепиано), интерактивная доска.

Используемые ЦОР:

Учебная работа предполагает использование следующих технических средств: интерактивная доска, компьютер, музыкальный центр.

Краткое описание:

Основными содержательными блоками занятия являются: • Работа над интонированием в ансамблевом пении (одноголосном, двухголосном и трехголосном). • Тренинг ритмического двухголосия. • Работа над развитием гармонического слуха.

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

» Tags for document:

Войдите на сайт под своим логином или зарегистрируйтесь, чтобы оставлять комментарии
Read more

Иконографические типы изображения Богоматери и Христа

Submitted by галина викторовна шкуропатская on Fri, 16/12/2011 - 20:53

Данные об авторе

Автор(ы):

Шкуропатская Г.В.

Место работы, должность:

ГБОУ гимназия № 406 учитель истории

Регион:

Город Санкт-Петербург

Характеристики урока (занятия)

Уровень образования:

основное общее образование

Целевая аудитория:

Родитель

Целевая аудитория:

Учитель (преподаватель)

Класс(ы):

6 класс

Предмет(ы):

Мировая художественная культура

Тип урока:

Урок изучения и первичного закрепления новых знаний

Учащихся в классе (аудитории):

Краткое описание:

Урок формирует и систематизирует знания учащихся по заявленной теме.Для закрепления используется тестирование.

» Tags for document:

Войдите на сайт под своим логином или зарегистрируйтесь, чтобы оставлять комментарии

Хоровая музыка в храме

Submitted by Марина Сергеевна Арзуманова on вс, 30/10/2011 - 19:33

Данные об авторе

Автор(ы):

Арзуманова Марина Сергеевна

Место работы, должность:

МОБУ гимназия 76 г. Сочи, учитель музыки и ОПК

Регион:

Краснодарский край

Характеристики урока (занятия)

Уровень образования:

основное общее образование

Целевая аудитория:

Методист

Целевая аудитория:

Учитель (преподаватель)

Класс(ы):

8 класс

Предмет(ы):

Искусство

Предмет(ы):

Культурология

Предмет(ы):

Музыка

Цель урока:

углубление знаний о хоровой музыке доклассичсекой эпохи; развитие умений отличать музыку духовную от музыки светской

Учащихся в классе (аудитории):

Используемое оборудование:

компьютер с программой подготовки презентаций (PowerPoint), мультимедийный проектор, экран

Используемые ЦОР:

презентация

Краткое описание:

» Tags for document:

Войдите на сайт под своим логином или зарегистрируйтесь, чтобы оставлять комментарии
2 attachments