Вы не зарегистрированы

Авторизация

Ресурсы сайта

Предметный каталог

модальные частицы

Драгоценные частицы речи

Фото пользователя Лидия Петровна Акимова

Submitted by Лидия Петровна Акимова on Sat, 22/08/2015 - 10:32

Данные об авторе

Автор(ы):

Акимова Лидия Петровна

Место работы, должность:

Ярославль МОУ СОШ №88, учитель русского языка и литературы

Регион:

Ярославская область

Характеристики урока (занятия)

Уровень образования:

основное общее образование

Уровень образования:

среднее (полное) общее образование

Целевая аудитория:

Учитель (преподаватель)

Класс(ы):

7 класс

Предмет(ы):

Русский язык

Цель урока:

1. Формирование умения объяснять смысловую и эмоциональную роль частицы в анализируемом высказывании.

2.Закрепление умений нахождения и написания служебных частей речи

3. Формирование чувств уважения и любви к русской литературе, желания читать и изучать художественные произведения русской литературы

Тип урока:

Урок комплексного применения ЗУН учащихся

Учащихся в классе (аудитории):

Используемые учебники и учебные пособия:

Русский язык. Учебник. 7 класс. В 3-х частях. (ФГОС)
Львова С.И., Львов В.В.

Русский язык. Теория. 5 -9 классы. В.В.Бабайцева

Русский язык. Практика. 7 класс. Львова С.И., Львов В,В.

Используемая методическая литература:

Уроки русского языка в 7 классе. Пособие для учителя. И.П.Васильевых (к УМК Львовой С.И.)

Русский язык. 7 класс: поурочные планы по учебному комплексу В.В.Бабайцевой

Универсальные дидактические материалы по русскому языку. 6-7 класс.А.Д.Дейкина, Т.М.Пахнова

Используемое оборудование:

распечатанные листы с текстами и заданиями к ним по количеству участников групп,

таблички использования модальных частиц в разных стилях речи по количеству учащихся в каждой группе

, опорные карточки-подсказки для создания миниатюры,

записи на доске

Краткое описание:

<p>Урок - исследование позволяет  определить роль модальных частиц  в разных стилях речи русского языка, "погружением" в художественные миры  поэтов и писателей  расширить и обогатить читательский кругозор учащихся, опираясь на творчество мастеров слова создавать  сочинения - миниатюры с использованием эмоционально - окрашенных частиц, закрепить знания, умения и навыки в употреблении и написании частиц.</p>

Заключительный урок по теме «Частицы» по программе Бабайцевой В.В. и по программе Львовой С.И. в 7 классе

Тема: «Драгоценные частицы речи»

» Tags for document:

Войдите на сайт под своим логином или зарегистрируйтесь, чтобы оставлять комментарии
Read more

Повторение. Подготовка к ЕНТ.

Фото пользователя Наталья Евгеньевна Перегудова

Submitted by Наталья Евгеньевна Перегудова on Tue, 03/05/2011 - 18:12

Данные об авторе

Автор(ы):

Перегудова Наталья Евгеньевна

Место работы, должность:

ГУ "Средняя школа № 4 отдела образования акимата г. Костаная", учитель русского языка и литературы.

Регион:

Зарубежье - Казахстан

Характеристики урока (занятия)

Уровень образования:

среднее (полное) общее образование

Целевая аудитория:

Учитель (преподаватель)

Класс(ы):

11 класс

Предмет(ы):

Русский язык

Цель урока:

Систематизировать знания учащихся по теме «Знаки препинания в БСП»,
           повторить модальные частицы, грамматические особенности слов;
           развивать умение извлекать информацию на память, применять теоретические
           знания на практике;
           способствовать воспитанию ответственности, самостоятельности.

Тип урока:

Урок обобщения и систематизации знаний

Учащихся в классе (аудитории):

Используемые учебники и учебные пособия:

Список используемой литературы.

Словарь иностранных слов, Пчелкина В.В., М. 1988

Русский язык 10 класс, Сабитова З.К., Жубуева Ф.Х., Алматы, 2010

Используемое оборудование:

Интерактивное оборудование.

Краткое описание:

Урок повторения программного материала за курс 9 класса (БСП), 7 класса (Модальные частицы). Подготовка учащихся 11 класса к ЕНТ.

Урок.

Тема: Повторение. Подготовка к ЕНТ.

» Tags for document:

Войдите на сайт под своим логином или зарегистрируйтесь, чтобы оставлять комментарии
Read more
1 attachment