Вы не зарегистрированы

Авторизация

Ресурсы сайта

Предметный каталог

публицистика

План - конспект открытого урока русского языка в 11 классе «Сочинение в публицистическом стиле. Проблемный очерк» с применением структур сингапурской методики

Submitted by Лилия Рафкатовна Гарипова on Wed, 31/12/2014 - 09:34

Данные об авторе

Автор(ы):

Гарипова Л. Р.

Место работы, должность:

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

«Большеатнинская средняя общеобразовательная школа»

Атнинского муниципального района РТ

Регион:

Республика Татарстан

Характеристики урока (занятия)

Уровень образования:

среднее (полное) общее образование

Целевая аудитория:

Методист

Целевая аудитория:

Педагог дополнительного образования

Целевая аудитория:

Учащийся (студент)

Целевая аудитория:

Учитель (преподаватель)

Класс(ы):

11 класс

Предмет(ы):

Русский язык

Цель урока:

1. Обучить написанию проблемного очерка

2. Развить навыки написания сочинения- рассуждения в формате ЕГЭ

3. Подготовить выпускников к осознанному выбору профессии

Тип урока:

Урок комплексного применения ЗУН учащихся

Используемое оборудование:

Тексты для анализа, рабочие листы, проектор.

Краткое описание:

Сочинение в публицистическом стиле. Проблемный очерк.

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

» Tags for document:

Войдите на сайт под своим логином или зарегистрируйтесь, чтобы оставлять комментарии
Read more
1 attachment

План - конспект открытого урока русского языка в 11 классе «Сочинение в публицистическом стиле. Проблемный очерк» с применением структур сингапурской методики

Submitted by Лилия Рафкатовна Гарипова on Wed, 31/12/2014 - 09:34

Данные об авторе

Автор(ы):

Гарипова Л. Р.

Место работы, должность:

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

«Большеатнинская средняя общеобразовательная школа»

Атнинского муниципального района РТ

Регион:

Республика Татарстан

Характеристики урока (занятия)

Уровень образования:

среднее (полное) общее образование

Целевая аудитория:

Методист

Целевая аудитория:

Педагог дополнительного образования

Целевая аудитория:

Учащийся (студент)

Целевая аудитория:

Учитель (преподаватель)

Класс(ы):

11 класс

Предмет(ы):

Русский язык

Цель урока:

1. Обучить написанию проблемного очерка

2. Развить навыки написания сочинения- рассуждения в формате ЕГЭ

3. Подготовить выпускников к осознанному выбору профессии

Тип урока:

Урок комплексного применения ЗУН учащихся

Используемое оборудование:

Тексты для анализа, рабочие листы, проектор.

Краткое описание:

Сочинение в публицистическом стиле. Проблемный очерк

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

» Tags for document:

Войдите на сайт под своим логином или зарегистрируйтесь, чтобы оставлять комментарии
Read more

План - конспект открытого урока русского языка в 11 классе «Сочинение в публицистическом стиле. Проблемный очерк» с применением структур сингапурской методики

Submitted by Лилия Рафкатовна Гарипова on Wed, 31/12/2014 - 09:33

Данные об авторе

Автор(ы):

Гарипова Л. Р.

Место работы, должность:

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

«Большеатнинская средняя общеобразовательная школа»

Атнинского муниципального района РТ

Регион:

Республика Татарстан

Характеристики урока (занятия)

Уровень образования:

среднее (полное) общее образование

Целевая аудитория:

Методист

Целевая аудитория:

Педагог дополнительного образования

Целевая аудитория:

Учащийся (студент)

Целевая аудитория:

Учитель (преподаватель)

Класс(ы):

11 класс

Предмет(ы):

Русский язык

Цель урока:

1. Обучить написанию проблемного очерка

2. Развить навыки написания сочинения- рассуждения в формате ЕГЭ

3. Подготовить выпускников к осознанному выбору профессии

Тип урока:

Урок комплексного применения ЗУН учащихся

Используемое оборудование:

Тексты для анализа, рабочие листы, проектор.

Краткое описание:

Сочинение в публицистическом стиле. Проблемный очерк

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

«Большеатнинская средняя общеобразовательная школа»

» Tags for document:

Войдите на сайт под своим логином или зарегистрируйтесь, чтобы оставлять комментарии
Read more

Рецензия

Данные об авторе

Автор(ы):

Мироненко Е.П.

Место работы, должность:

МОУ СОШ имени Максима Пассара Найхинского сельского поселения Учитель

Регион:

Хабаровский край

Характеристики урока (занятия)

Уровень образования:

среднее (полное) общее образование

Целевая аудитория:

Учащийся (студент)

Класс(ы):

9 класс

Предмет(ы):

Русский язык

Цель урока:

Цель урока: повторить основные жанры публицистического стиля, формировать умения отличать рецензию от отзыва и эссе; формировать умения анализировать и совершенствовать текст.

Тип урока:

Урок изучения и первичного закрепления новых знаний

Учеников в классе:

Используемые учебники и учебные пособия:

Русский язык. 9 класс. Учебник для общеобразовательных учреждений.

под редакцией М.М. Разумовской и П.А. Леканта. Дрофа. Москва.

Используемая методическая литература:

Уроки русского языка в 9 классе. поурочные планы (по программе М.М. Разумовской).

Составитель О.А. Фетисова. Волгоград. Издательство "Учитель".

Используемое оборудование:

Проектор, экран, ПК

Используемые ЦОР:

Презентация к уроку "Рецензия"

Краткое описание:

1. Повторение. 2. Изучение нового материала. 3. Практическая работа. 4. Домашнее задание.

1. Повторение. Речевая разминка. Определить , о каком жанре публицистики идет речь. 1-ый слайд "основные жанры публицистического стиля"

» Tags for document:

Войдите на сайт под своим логином или зарегистрируйтесь, чтобы оставлять комментарии
Read more
1 attachment