литература 8а
Выберите действие:
View
Версии
Литература
III четверть
№ фи январь
февраль
март
3 четверть
17
19
24
26
31
2
7
9
14
16
21
28
2
7
9
14
16
21
1 Алексеев 5
Алексеев
2 Байрамова
Байрамова
3 Борисова
Борисова
4 Головин 5
Головин
5 Гусев
Гусев
6 Данилов 5
Данилов
7 Дрыгайло
Дрыгайло
8 Земцова
Земцова
9 Камаевский 5
Камаевский
10 Колесникова
Колесникова
11 Комнатнов
Комнатнов
12 Коновалов 5
Коновалов
13 Константинов н
Константинов
14 Корсаков 5
Корсаков
15
Макарова
Макарова
16 Митинкина
Митинкина
17 Новицкая
Новицкая
18 Сарксян 4
Сарксян
19 Серова
Серова
20 Синькова
Синькова
21 Смольков
Смольков
22 Трусова
Трусова
23 Фадеева
Фадеева
24 Шувалов
н
Шувалов
3 четверть
№ урока
число
Тема урока
Дом задание
1
17 января
Историзм Н. В. Гоголя. Комедия «Ревизор». История создания, знакомство с комедией. (РР вар 69)
индивидуально о героях, стр 321-328
2
19 января
Разоблачение пороков чиновничества (РР вар 33)
Характеристика Хлестакова
3
24 января
Хлестаков и хлестаковщина. Особенности композиции. (РР вар 63)
4
26 января
Роль ремарки (РР вар 42)
5
31 января
Ревизор и Петровск
6
2 февраля
Диагностическая работа №3
Почему легкомысленный хвастун Хлестаков не был разоблачён опытным городничим? Как вы понимаете слова Гоголя о том, что смех – единственное «честное.. лицо.. в комедии»
7
7 февраля
Особенности историзма И. С. Тургенева. Повесть «Ася».
8
9 февраля
Личность и взгляды Тургенева.
9
14 февраля
Внеклассное чтение. .
Каким предстаёт мир человеческой души в прозе И.С. Тургенева? (На примере одной из повестей по Вашему выбору)
Какую роль в рассказах Тургенева играют описания природы(На примере одной из повестей по Вашему выбору)
Какие проблемы поднимает Тургенев в своей прозе?
(На примере одной из повестей по Вашему выбору)
10
16 февраля
ВЧ Певец великих чувств У.Шекспир ПРОЕКТ
11
21 февраля
Н.Некрасов Судьба и жизнь народная «Тройка» (РР вар 10)
12
28 февраля
Раскрытие лирических переживаний в стихотворениях Н. А. Некрасова. «Внимая ужасам войны». (наизусть). (РР вар 22)
13
2 марта
А. А. Фет. Мир природы: «Учись у них: у дуба, у березы» (РР вариант 14 ) (наизусть).
14
7 марта
Л. Н. Толстой. «Отрочество».
15
9 марта
Л. Н. Толстой «После бала». Художественное своеобразие рассказа. (РР вар 22)
16
14 марта
Социально-нравственные проблемы рассказа «После бала»
17
16 марта
Диагностическая работа
Как в произведениях Л.Н. Толстого раскрывается тема духовного роста личности? (На примере одного произведения по Вашему выбору).
Что более всего ценит в человеке Л.Толстой?
Какова нравственная проблематика рассказа «После бала»
2 четверть
№ фи ноябрь
декабрь
2 четверть
8
10
15
17
22 24 29
1
5
8
12
15
19
1 Алексеев 2
2
0
0
0
3
3
3
3
Алексеев 3
2 Байрамова
Байрамова 3
3 Борисова 5
5
4
4
4
5
5
5
5
Борисова 5
4 Головин 4
4
4
4
4
5
4
н
5
5
Головин 5
5 Гусев 3
5
3
н
4
4
Гусев 4
6 Данилов 5
5
5
4
5
4
5
5
Данилов 5
7 Дрыгайло 5
5
3
3
4
4
4
4
4
Дрыгайло 4
8 Земцова
н
3
4
4
Земцова 4
9 Камаевский 3
3
2
2
3
4
5
3
Камаевский 3
10 Колесникова 3
2
2
2
3
2
н
3
Колесникова 3
11 Комнатнов 5
5
5
3
5
5
4
5
Комнатнов 5
12 Коновалов 5
5
3
4
4
4
Коновалов 4
13 Константинов 3
3
0
0
н
0
н
3
Константинов 3
14 Корсаков 5
4
0
0
5
5
4
Корсаков 4
15
Макарова 4
3
4
3
3
4
3
Макарова
16 Митинкина 5
5
5
4
4
5
4
Митинкина 5
17 Новицкая 5
5
4
3
4
н
н
н
Новицкая 4
18 Сарксян 3
4
0
0
н
5
4
4
4
Сарксян 4
19 Серова 5
5
0
0
5
4
н
5
Серова 5
20 Синькова 5
4
4
3
3
4
4
4
Синькова 4
21 Смольков 4
4
4
3
4
5
5
4
5
5
5
Смольков 5
22 Трусова 3
3
2
2
2
0
2
3
3
Трусова 3
23 Фадеева 5
5
5
3
4
5
5
5
Фадеева 5
24 Шувалов
2
3
3
Шувалов 3
II четверть
№ урока
число
Тема урока
д/з
1
8.11
Повесть А. С. Пушкина «Капитанская дочка».Жанровое своеобразие произведения.
2
10.11
Личность Гринёва и готовность к самостоятельной жизни (РР вариант 31, 60 ) Глава 1
вариант 1
1)Какие черты характера Гринёва проявились в приведённой сцене?
2)Как в приведённом фрагменте передано состояние Савельича?
вариант 1
1)Как характеризует Андрея сына в Петровича Гринёва его решение не посылать Петербург?
2)С какой целью Пушкин обращает наше внимание на такую деталь: матушка подаёт паспорт «дрожащею рукою»?
перечитать главу 2
3
15.11
Вожатый, сон в руку? жизни (РР вариант 34 ) Глава 2
4
17.11
Жизнь в крепости - главы 3-5(РР вариант 68 ) Глава 5
5
22.11
Пугачёвщина – главы 6-8 (РР вариант 48 ) Глава 8
6
24.11
Художественная деталь – главы 9-11 (РР вариант 61 ) Глава 10
7
28.11
Образ Маши Мироновой. – главы 12-13
8
1.12
Проблема чести, достоинства, нравственного выбора в повести. Глава 14
9
5.12
РР Обучение сбору материала для написания контрольного сочинения по повести.
10
8.12
Диагностическая работа №2, вариант 31,34,48,60,61,68
Какие авторские идеалы нашли отражение в романе А.С. Пушкина «Капитанская дочка»? Почему русский бунт в романе А.С. Пушкина «Капитанская дочка» назван «бессмысленным» и «беспощадным»? Чем интересна личность Пугачева автору и главному герою романа «Капитанская дочка»? Роль женских образов в романе А.С. Пушкина «Капитанская дочка». Общее и различное в семейных укладах Мироновых и Гринёвых (по роману А.С. Пушкина «Капитанская дочка»). Различия в мировоззрении Петра Гринёва и Алексея Швабрина (по роману А.С. Пушкина «Капитанская дочка»).
11
12.12
М. Ю. Лермонтов и Кавказ. Творческая история поэмы «Мцыри». (наизусть).
12
15.12
Тема и идея, сюжет и композиция поэмы М. Ю. Лермонтова «Мцыри». (РР вариант 29 )
«Три дня свободы» (по поэме М.Ю. Лермонтова «Мцыри»).
13
19.12
Образ главного героя поэмы «Мцыри». Анализ художественных приемов.
14
22.12
А. Н. Островский «Снегурочка». Творческая и сценическая история.
15
26.12
«Снегурочка»: своеобразие сюжета.
16
29.12
«Снегурочка»: народные обряды, элементы фольклора в сказке. Исследовательский проект
Литература, 1 четверть
№ фи 5.09
8/09
13.09
15,09
23.09
27.09
тетр
30
4
6
11
13
18
20
25
1 четверть
1 Алексеев 3
н5
2+2+5+5+5
н
3
32
3
3/3
3
5/5
Алексеев 3
2 Байрамова н
н
н
н
н
н
3
3
3
Байрамова 3
3 Борисова 5
5
5,3,3,5,4
3
44
5
4/5
5
5/5
Борисова 5
4 Головин 5
н
н5
5,3,3,4
4
55
5
5/5
5
5/5
Головин 5
5 Гусев 3
н2
4,2,3,3,3
4
55
3
4/4
5
5/5
Гусев 4
6 Данилов 5
н
5
н
4
5
5
5/5
5
5/5
Данилов 5
7 Дрыгайло 5
5
5,4,5
4
43
3
3/4
5
5/5
Дрыгайло 5
8 Земцова 3
н
н2
5,4,4,5
3
33
3
3/3
5
4/5
Земцова 4
9 Камаевский 3
4
4,3,3,3,3,
3
33
3
3/3
5
5/5
Камаевский 3
10 Колесникова 2
н
н2
н
2
32
2
2/3
3
5/5
Колесникова 3
11 Комнатнов 5
5
4,4,3,3,3
3
45
5
5/5
5
5/5
Комнатнов 4
12 Коновалов 4
5
н
4
55
4
4/4
5
5/5
Коновалов 5
13 Константинов 3
н
2/5
2,2,2,2,2
3
32
3
2/3
5
5/5
Константинов 3
14 Корсаков 3
н
н/3
4
4444
3
34
2
3/4
5
н
Корсаков 4
15 Митинкина 5
5
5
5,5,5,3,4
5
55
5
5/5
5
5/5
Митинкина 5
16 Новицкая 4
н
5
н
4
45
4
5/5
5
5/5
Новицкая 5
17 Сарксян 4
5
4/5
5,5,2,2,2
3
55
4
5/5
5
4/5
Сарксян 4
18 Серова 5
н
4
45
5
5/5
5
5/5
Серова 5
19 Синькова 5
5
5,5,5,2,3
4
55
3
5/4
5
5/4
Синькова 5
20 Смольков 4
5,5,5,4,5
3
44
3
3/4
5
5/5
Смольков 5
21 Трусова 3
5
2,2,2,2,2
3
23
2
2/2
5
5/5
Трусова 3
22 Фадеева 4
5
5,5,4,5,5,
3
45
4
4/4
5
5/5
Фадеева 5
23 Шувалов 3
н
н
н
н
н
н
н
н
н
н
н
н
Шувалов
24 Макарова
5
3,2,2,2,2
3
33
3
3/3
4
Макарова
3
№ урока, число
Тема урока
дом. задание
1 6 сентября
Художественная литература и история
стр 5-18
2 8 сентября
Исторические песни: «Иван Грозный молится посыне», «Возвращение Филарета»
стр 28-30
3 13 сентября
Солдатские песни: «Солдаты готовятся штормовать Орешек», «Солдаты освобождают Смоленск».
стр 31-34
4 15 сентября
Основные нравственные проблемы «Жития Сергея Радонежского».
Кто такой старец?
5 20 сентября
«Житие Александра Невского». Готовность к подвигу во имя Руси. Исследовательский проект
стр 48-62
6 22 сентября
Г. Р .Державин «Памятник».Отражение в творчестве фактов биографии (наизусть)
стр 64-68, наизусть
7 27 сентября
Смысл финального обращения поэта к Музе (РР, вариант 1,7,11)
стр 71-75
8 29 сентября
Н. М. Карамзин. Основные вехи биографии
стр 75-91
9 4 октября
«Бедная Лиза» Карамзина. Основная проблематика
перечитать рассказ В.Распутина «Уроки французского»
10 6 октября
ВЧ Распутин «Уроки французского»
стр 91-94
11 11 октября
Диагностическая работа №1 (вариант 3,7,11)
1. Что позволяет отнести повесть Н.М. Карамзина «Бедная Лиза» к сентиментализму?
12 13 октября
Поэты пушкинского круга. Предшественники и современники.
13 18 октября
Романтизм В. А. Жуковский «Лесной царь», «Невыразимое» (наизусть). (РР, Вариант №49,33)
14 20 октября
К. Ф. Рылеев «Я ль буду в роковое время…», «Смерть Ермака».
наизусть – «И.И.Пущину»
15 25 октября
А. С. Пушкин. Основные этапы творчества. «19 октября» (наизусть – «И.И.Пущину»)
16 27 октября
А. С. Пушкин. «Бесы» (РР вариант №31)
,
Размещено в сообществах:
