Команда

"Память -3"

«Память - одно из важнейших свойств бытия...» - пишет Д.С. Лихачёв.
Мы разделяем точку зрения автора о необходимости беречь историческую память. Мы знаем, что из каждой сложенной  песни, из каждого совершённого поступка и складывается история. А без памяти, на наш взгляд, жизнь безнравственна...
Вот поэтому мы так и назвали нашу команду.

Регион

Ростовская область

г. Пролетарск

Герб Пролетарского района Ростовской области

Церковь Флора и Лавра

Мечты отправляются в большое плаванье...

На закате в походе с ночевкой

     Ростовская область, Пролетарский район, город Пролетарск до 1925 года был казачьей станицей Великокняжеской, городом стал в 1970 году, а вот  рынок называется Великокняжеским.
     В нашем  Пролетарске сложилась  уникальная ситуация: теперь здесь сосуществуют два одноименных храма Флора и Лавра.
     Давайте пройдемся с вами по Пролетарску. Вот памятный знак на месте, где до 1936 года стояла церковь Александра Невского, и где тоже успел послужить Илия Попов, теперь здесь памятник этому священнику.  Посмотрите на здание казначейства  с ажурным крыльцом 1911 года. Вы можете набрести и на остатки казачьей станичной архитектуры, например, на изрядно покосившийся курень. Здание вокзала станции Пролетарск, рядом с ним высятся руины старой водонапорной башни в готическом стиле. А еще здесь расположен необычный техногенный памятник, сооруженный из двух старинных железнодорожных вагонов. Люди нашего города очень гостеприимны, трудолюбивы.   
     Приезжайте к нам, если хотите познакомиться с бескрайними степями, с зорями на величественном Маныче, конным Великокняжеским заводом, яркими тюльпанами...
     Это наша малая Родина. И мы гордимся  ею… 

Образовательное учреждение:

МБОУ гимназия №3 г. Пролетарска Ростовской области

Руководитель команды:

Даниленко Светлана Владимировна - педагог-психолог,
руководитель школьного историко-краеведческого музея "Память"

А мы ходим за туманом, за мечтами и за запахом степи...

Состав команды:

Нардид Дмитрий,
6-б класс
Редактор проекта

Крутько Алевтина,
6-б класс Веб- дизайнер, сбор материала

Полунин Андрей, 6-б класс
Журналист

Номинация:

"Один день недавней истории" (1989-1999 гг).

Мы решили исследовать жизнь нашей школы в трудные годы перестройки под руководством второго директора - Мазуренко А.С., так как в 2016 году наша школа встречает 60-летний юбилей, о работе первого директора - Егорова И.И. - мы уже написали в СМИ, теперь хотим собрать и передать материал в школьный музей о втором нашем директоре, а также иметь объективные представления о жизни нашей школы в 90-е годы.

Конкретная тема работы:

Роль директора школы в трудные 90-е годы.

Основополагающий вопрос:

Директор школы 90-х,- каков он?

Проблемные вопросы:

Что было самым важным в деятельности директора школы в годы перестройки?

Как исторические обстоятельства повлияли на жизнь директора школы и педагогического коллектива?

Каков был уровень жизни педагогов и обучающихся и уровень образования в школе в 90-е годы?

План работы над проектом:

1. Знакомство с Положением проекта.

2. Формирование команды.

3. Распределение обязанностей.

4. Практическая работа: сбор материалов по теме.

5. Обобщение, анализ.

6. Создание продуктов проектной деятельности.

(Руководитель проекта выполняет роль координатора, он вместе с участниками команды осуществляет сбор материала, после чего вместе с журналистом  перечитывает, проверяет орфографию, придумывает название заметкам и статье, отправляет материал в СМИ,  веб-дизайнер совместно с редактором готовит презентацию).

Методы работы:

1.Наблюдение

2.Сравнение

3.Анализ

4.Синтез

5.Обобщение

6.Беседа

7.Мозговой штурм

Предполагаемые продукты деятельности

Очерк о директоре школы 90-х годов, презентацияhttp://ru.calameo.com/books/0026928918c97822a0909

http://ok.ru/video/41151040096 видеоролик

http://danilenko1957.ucoz.net/photo-фотоархив школьного музея

ЗНАЮ

(результаты мозгового штурма – «это я точно знаю»)

ИНТЕРЕСУЮСЬ

(проблемные вопросы для изучения - «что хотел бы узнать»)

УЧУСЬ

(заполняется по мере изучения материалов – «теперь я узнал»)

В нашей школе было несколько директоров, о перестройке ничего не знаю.

Что такое "перестройка, кто был директором в 90-е годы в нашей школе, какой он был этот директор, как жили тогда ученики.

Мы узнали, что такое "перестройка", когда она была, знаем о жизни школы в 90-е годы, знаем, что директором был Мазуренко А.С., что учителям жилось очень трудно.

Дата работы

Чем интересен материал, 
что в нем можно найти
(основные тезисы)

Источник информации
(сведения о печатном издании,
архивные материалы предприятия, школы, записи бесед с респондентами,
адрес сайта…)

27.12.2015

Фотоархив музея гимназии №3
г. Пролетарска

http://danilenko1957.ucoz.net/photo

28.12.2015

Хроника 90-х в истории России

http://ege59.ru/2014/01/10/rossiya-v-90-e-gody-kak-eto-bylo/

29.12-30.12

Интервью у школьных учителей.

Запись беседы

03.01.-10.01

Интервью с выпускниками школы.

Запись беседы