Урок по физике «Загадки парообразования»

ПЛАН УРОКА
1 курс, продолжительность урока 2х45 мин

Тема урока: «Загадки парообразования»
Тип урока: изучение нового материала
Форма урока: комбинированный
Цели урока:
Образовательные:

• Ознакомить студентов с закономерностями парообразования;
• продолжить формировать умение применять основные положения М.К.Т. в объяснении физических явлений;
• учиться решать качественные задачи;

Развивающие:

• умение применять знания теории на практике;
• формирование интеллектуальных умений: анализировать, выделять главное, существенное в изучаемом материале, делать выводы;
• развитие наблюдательности, самостоятельности;
• развитие познавательного интереса;

Воспитательные:

• продолжить формирование представлений о единстве и взаимосвязи явлений природы.

Планируемые результаты:
Знать:

• понятия: испарение, конденсация, сублимация, насыщенный пар, динамическое равновесие, кипение, критическая температура;

Уметь:

• формулировать гипотезы и делать выводы, решать качественные задачи;

Комплексно-методическое обеспечение: экран, штатив, спиртовка, колба с покрашенной водой, колба круглодонная, йод кристаллизованный, плитка электрическая, термометр, пробка с трубкой.
Методы обучения:

скачать в .pdf

• • словесные
  • наглядные
  • практические
  • проблемные (вопросы)