| |
ФИО слушателя
|
Задание1.
Внесена информация в профиле, добавлено фото.
|
Задание1.
Написан заголовок в разделе "Мое портфолио"
|
Задание1.
Сделана запись в личном блоге.
Ссылка на блог
|
Задание1.
Установлен контакт с тьютором.
|
Задание2.
Сделан выбор сквозного задания.
|
Задание3.
Оставлено сообщение в форуме "Личная безопасность в Интернет"
|
Задание4.
Дано 6 заключений "Пед. потенциал социальных сервисов"
|
Задание 4.
Дана рекомендация в форуме "Лучшее - большой друг хорошего"
|
Задание5.
Принято участие в создании инструкции.
Запись - "Договариваемся"
Темы инструкций.
|
Задание6.
Участие в заполнении вики-страницы "Фотографируем картину мира"
|
Задание6.
Участие в заполнении вики-страницы "Желаемая картина мира"
|
Задание 7.
Добалнена/ прокомментирована ссылка на СПС
Разместить ссылку
|
Задание 7.
Участие в заполнении вики-страницы "Определение понятия СПС"
|
Задание8.
Участие в заполнении вики-страницы "Рекомендации сетевому методисту"
Формы сетевой активности - страница записи
|
ФИО слушателя |
| |
ФИО слушателя
|
Задание1.
Внесена информация в профиле, добавлено фото.
|
Задание1.
Написан заголовок в разделе "Мое портфолио"
|
Задание1.
Сделана запись в личном блоге.
Ссылка на блог.
|
Задание1.
Установлен контакт с тьютором.
|
Задание2.
Сделан выбор сквозного задания.
|
Задание3.
Оставлено сообщение в форуме "Личная безопасность в Интернет"
|
Задание4.
Дано 6 заключений "Пед. потенциал социальных сервисов"
|
Задание 4.
Дана рекомендация в форуме "Лучшее - большой друг хорошего"
|
Задание5.
Принято участие в создании инструкции.
|
Задание6.
Участие в заполнении вики-страницы "Фотографируем картину мира"
|
Задание6.
Участие в заполнении вики-страницы "Желаемая картина мира"
|
Задание 7.
Добалнена/ прокомментирована ссылка на СПС
|
Задание 7.
Участие в заполнении вики-страницы "Определение понятия СПС"
|
Задание8.
Участие в заполнении вики-страницы "Рекомендации сетевому методисту"
|
ФИО слушателя |
Таблица продвижения по курсу заполняется слушателями САМОСТОЯТЕЛЬНО по мере выполнения заданий.
на панели инструментов.
На: Таблица продвижения. Группа 8. Сетевые методисты Хабаровског
Уважаемые коллеги, вот и началось наше обучение. Постарайтесь довести до конца выполнение 1 задания. Все вопросы по задниям можно оставлять непосредственно в комментариях к страницам, на которых происходит работа нашей 8 группы. Например, как я на этой странице.
Было бы еще неплохо ( а точнее сказать нужно сделать) ссылку с Вашей ФИО на Ваш профиль. Хотелось бы на Вас ближе взлянуть.
На: Таблица продвижения. Группа 8. Сетевые методисты Хабаровског
Еще раз доброго времени суток, коллеги!
Если Вы вышли на нужную страницу сайта - сохраните её в закладках в избранном. Её легче будет отыскать в будущем, когда она опять Вам понадобиться.
На: Таблица продвижения. Группа 8. Сетевые методисты Хабаровског
Не могу править таблицу, помогите
На: Таблица продвижения. Группа 8. Сетевые методисты Хабаровског
СА, добрый день!
На странице Таблица личного продвижения по курсу в теме Выберите действие выберите Изменить и после этого можете редактировать таблицу
С уважением МК
На: Таблица продвижения. Группа 8. Сетевые методисты Хабаровског
Сергей Александрович, в дополнение к совету Марины Константиновны - вы обязательно должны зайти на сайт под свои логином. Гости править не могут. Но бывают непорядки на самом опенклассе. Если Вы все сделали как надо, а вкладки "Изменить" в окошке нет, то подождите немного, сайт до сих иногда пор подглючивает.
На: Таблица продвижения. Группа 8. Сетевые методисты Хабаровског
Уважаемые коллеги, обучение потихоньку движется вперед.
Уже все участники Вашей группы из льского района приступили к выполнению заданий!
Обратите, пожалуйста, внимание:
1. что в таблице продвижения не все поставили ссылки на свой профиль и блог
2. при участие в форуме, запишите номер своего сообщения (если сообщений несколько, по желанию, можно перечислить все номера)
На: Таблица продвижения. Группа 8. Сетевые методисты Хабаровског
Доброго времени суток, уважаемые коллеги!
Хотя роки обучения немного смещены, но работа в нашей группе уже кипит! Это очень хорошо, так как работаем, пока есть время, не откладывая на "завтра".
Большая просьба, когда будете создавать фотоальбом, а это касается тех, кто выбрал соответствующее сквозное задание (Бурбыгина Н.С., Бочеров С.А., Козлова Л.А., Ходосевич Т.А., Воронцова Л.А.), назовите альбом так, чтобы было понятно, методисты какого района к нему приложили и в будущем могут прикладывать руки.
Не забудьте прикрепить этот фотоальбом к сообществу Дневник обучения группы сетевых методистов Хабаровского края.
На: Таблица продвижения. Группа 8. Сетевые методисты Хабаровског
Здравствуйте коллеги!
Коллеги, внимательно прочтите задание 5 , а затем и следующие.
Все ли сделано? Не достаточно только создать инструкцию, нудно еще и выполнить все пункты! Заполнить страницу Задание 5. Договариваемся (есть ссылка с Задания5)....Доделайте, пожалуйста! А на страницах "Фотографируем ..." и "Желаемая ..." должно быть обсуждение. Как увидеть, кто из коллег принял участие в создании итогового документа?
На: Таблица продвижения. Группа 8. Сетевые методисты Хабаровског
Добрый день, Виктория Олеговна!
Два дня пыталась понять, что не так мы сделали с пятым заданием, пока не открыла страницу Задание 5. Договариваемся, и очень удивилась, т.к. она оказалась пустой, хотя эту страницу я заполнила еще 24 апреля, думаю, кто-то случайно удалил наш текст. Текст восстановила, ссылку на нашу инструкцию сделала, комментарии пропишем.
С уважением Миколкина М.К.
На: Таблица продвижения. Группа 8. Сетевые методисты Хабаровског
Здравствуйте Марина Константиновна!
Теперь вижу вас на странице "Договариваемся"
на странице http://www.openclass.ru/wiki-pages/32054 нужно вставить гиперссылку на инструкцию
и еще вставить ссылку на странице http://www.openclass.ru/node/815. Это все написано в задании 5
. Чем отличаются наши с вами учителя по дистанту, так это тем, что в текст умеют вставить задания так, что их пропускаешь... Читайте очень-очень внимательно, куда чего вставить, на что сделать ссылку и где!