Урок на тему: «Александр Невский – патриот Отечества»

Цели:

- Сформировать представление об Александре Невском, о великом русском полководце.
-Развитие умений делать выводы, обобщать.
-Привитие интереса к историческому прошлому страны.

Организационный момент.

Прозвенел весёлый звонок.
Мы начинаем наш урок.
Любознательные в классе дети
Обо всём знать хотят на свете.

Актуализация полученных знаний

На доске:
Илья                                         Красное Солнышко
Владимир                                 Боголюбский
Пётр                                         Муромец
Александр                                Феврония
Андрей                                    Невский

Найди пару. - Что про них знаете?
-Какие карточки остались? – Вы знаете кто это? – А хотите узнать?

 

Сообщение темы и цели

Сегодня нам предстоит узнать кто такой Александр Невский. И как его имя связано с Владимирским краем.

 

Работа по теме урока

а) исторический центр

В давние, давние времена в городе Новгороде жил  князь Александр. В это время не только Монгола - татары нападали на Русскую землю, но и другие противники. Так в 1240 году шведы собрали большое войско, посадили на корабли и под начальством Бюргера пришли в Неву, к устью реки Ижоры. Часть войск высадилась на левом берегу реки и разбила лагерь, а остальные остались на кораблях. Они хотели взять Новгород. Мужественный Александр, не успевший уведомить отца и собрать подкрепление, сказал своей дружине: «Нас мало, а враг силён. Но бог не в силе, а в правде: идите следом за вашим князем» - неожиданно напал на шведов.

С рассвета до темноты длился бой. Сам Александр бился с Бюргером и серьёзно ранил его в лицо. Дружинник Савва подрубил столб шатра Бюргера, шатёр упал, шведы дрогнули и побежали к своим кораблям. Враги понесли тяжёлые потери. Три полных корабля заполнили шведы трупами и затопили их в море, многих побросали в яму, выкопанную на берегу. Русское войско одержало на Неве блестящую победу, за которую народ прозвал Александра Невским. А князю Александру всего 20 лет.

Победил Александр и немцев, напавших на Псковскую землю, и много перебил их на льду Чудского озера, так что льда не было видно из -  за трупов. Смирил он литовцев, которые потом боялись имени Александра, но против монгола – татар не решился восстать. Когда Батый услышал об Александре и его мужестве, то послал послов сказать ему: «Если желаешь сохранить земли свои, то приди ко мне». Александр пошёл в Орду и был отпущен с богатыми дарами. Александр не раз смирялся перед ханом. И умной покорностью спасал Русь от нового татарского погрома.

-За что князь Александр получил прозвище Невский?

Прошло время. С 1252 года по 1263 год в течение 11лет Александр правил Владимирским княжеством. Первым делом князя было восстановить города из пепла и развалин. Это ему удалось сделать с помощью ремесленников и крестьян. Первым делом Золотая Орда стремилась  полнее собирать дань. Сборщики дани были осень жестоки: «У кого не было денег, забирали ребёнка, а если взять было нечего, то могли голову отрубить». Народу это не нравилось. Люди стали выгонять сборщиков из своих городов. Восстание охватило и Владимир. Александр Невский вновь отправился в Золотую Орду. С трудом ему удалось уговорить хана не посылать карательное войско на Владимирскую землю. Возвращаясь из Орды, Александр заболел и 14 ноября 1263 года умер в пути.
За своё одиннадцатилетнее княжение во Владимире, он много сделал, заботясь о его восстановлении, о развитии культуры.

После смерти был захоронен в Рождественском Соборе.

Все мы дети земли Владимирской чтим его память. Поэтому в городе Владимире, вблизи кремля, был установлен памятник Александру Невскому.

Что связывало Александра Невского с нашим Владимирским краем?

б) центр изобразительного искусства

Мы с вами много узнали об Александре Невском.
-А хотите узнать, как он выглядит?  - Для этого вы должны постараться и собрать его образ. Итак, перед вами портрет Александра Невского. Художник  П.Д. Корин.
-Глядя на портрет Невского, что можете сказать. Каким он был? (ответы детей)
А вот ещё 2 изображения Александра Невского.
-Каким здесь изображён? (ответы детей)
- Вот видите, сколько качеств присущи этому человеку: мужество, бесстрашие, целеустремлённость, доброта, покорность, смиренность кротость.

в) центр музыки

Перейдём к другой экспозиции. Не только художники, но и музыканты прославляли храбрость, мужество и подвиги наших героев.
- Давайте послушаем отрывок из кантаты С. Прокофьева «Александр Невский» «Вставайте, люди русские».
- Как звучит музыка? (ответы детей)
- К чему призывает?

Подведение итогов

Заканчивается наша экскурсия, мы возвращаемся на свои места.
О ком мы сегодня говорили на уроке?
-Почему получил прозвище Невский?
- Как его имя связано с нашим Владимирским краем
-За заслуги перед Отечеством и церковью Александра Невского причислили к лику Святых. 6 декабря мы отмечаем День памяти Александра Невского.
-Что объединяет всех этих людей о которых мы сегодня говорили на уроке?

Приложения