Доброе время суток, коллеги!

Конкурс завершается. Я очень рада, что на одном дыхании прошло лето, что появилось много новых знакомых, друзей! Мне было очень приятно со всеми вами общаться, обсуждать, обмениваться опытом и просто добрыми словами! Мы, конечно же, ещё не раз с вами встретимся в разных мероприятиях ОК.

Что практически дал мне конкурс, кроме общения? Очень много: я узнала много новых сервисов, знакомые сервисы узнала ещё лучше. Сообща мы с вами придумали столько вариантов применения их на разных этапах урока! Если раньше я изредка использовала облако слов да почаще "картошку", то теперь на моих уроках используются и плейкаст, и калейдоскоп, к облаку прибавилась ещё мозайка, очень нравится использовать DVD Slideshow. Пятиклашки разинув рот смотрят на экран, и это радует.

В общем, конкурс дал оооочень много!!! Спасибо вам всем, коллеги! Спасибо, Елена Геннадьевна!

Здравствуйте, уважаемые коллеги! Что мне дало участие в конкурсе? Во-первых новые знания. Самое наверное грандиозное действие, от которого лично я получила массу новых знаний и море положительных эмоций  - это конечно же первый этап конкурса. Когда мы открывали для себя новые сервисы, новые возможности уже знакомых программ,  в активном общении и творчестве создавли фрагменты своих будущих уроков. Второе, не менее важное для  меня, это возможность общения с коллегами и как не странно это будет звучать для виртуального общения,  "чувство локтя", поддержка единомышленников. Возможность общения на расстоянии, совместная деятельность по созданию урока помогла увидеть новые грани темы, вытащить для обсуждения новые вопросы, научиться договариваться с коллегами. Появились друзья и много идеи для уроков.  Большое спасибо Елене Геннадьевне за чуткое руководство и сопровождение в конкурсе.  Единственно, что хотелось бы видеть - это подведение итогов по каждому этапу. 

Уважаемые коллеги, добрый вечер!

Мы прошли длинный, трудный и красивый путь. Следует ли это действо называть конкурсом? Опишу свои ощущения и эмоции. Включилась в работу позднее всех, но почувствовала такую серьезную поддержку и такое великое понимание со стороны коллег, что это трогало до глубины души. Поэтому первый этап – это точно не конкурс! Я раньше никогда не сталкивалась с сервисами и настолько увлеклась, что отодвинула на второй план все заботы по подготовке к новому учебному году, огородно-дачные дела и многое другое. Но нисколько об этом не жалею !

Второй этап конкурса ещё ближе позволил познакомиться с замечательными людьми, отдельное спасибо Елене Александровне Пономаревой , человеку с активной жизненной позицией, нашему идейному вдохновителю. Совместная работа над ЦОРом требовала более внимательного отношения к мнению коллег; а также таких умений, как: активно слушать и слышать, корректно отстаивать свою точку зрения, кратко излагать мысли и т.д. и т.д. Поэтому работу над созданием ЦОРа, я тоже рассматриваю, скорее, как обучение, а не как конкурсное задание .

По объективным причинам, третий этап для меня остался не пройденным. Но, учебный год не закончился и … «что день грядущий мне готовит?».

Всем организаторам конкурса огромное спасибо!

Елена Геннадьевна, Вам новых идей, ярких свершений и удовлетворения от реализации замыслов !

Коллеги, поздравляю всех с успешным окончанием великолепного действа под названием "Конкурс". Всем здоровья, счастья и удачи!

Замечательно, что наши учителя при всей своей загруженности остаются людьми увлеченными и отзывчивыми! Мы включились в работу, узнав о тематике конкурса с большим желанием углубить свои знания о сервисах! И еще как углубили! Работа была непростой, но приносила чувство удовлетворения и радости. Нелегко было организовать взаимодействие педагогов из разных регионов. Спасибо всем, кто взял на себя эту тяжелую обязанность и отлично с ней справился. На этом конкурсе я научилась не только использовать различные сервисы. Я научилась общаться в сети, общаться в творческом взаимодействии. А значит, я смогу научить этому и ребят, потому что понимаю, где будет сложно,  смогу воремя помочь и направить!

Такие конкурсы нужны современному педагогическому сообществу. Конечно, мы работаем сейчас на сертификаты, нас поставили в такие условия, когда "без бумажки ты букашка", что давно не новость для нашей страны. Но не они являются главными в нашей работе. Главное - чувство локтя, поддержки со стороны друзей. И так здорово, что подобные конкурсы позволяют нам найти друзей новых! Новых единомышленников!

Позвольте поблагодарить Вас, Елена Геннадьевна, за интересный и полезный конкурс! Благодаря которому я узнала, что такое Web 2 и много новых терминов, познакомилась с современными сервисами сети Интернет. И пусть не все освоила! Но я пообщалась с настоящими профессионалами Сапожковой Анной Юрьевной, Пономаревой Еленой Александровной и Скибо Татьяной Анатольевной! Им тоже мои слова благодарности!

Желаю Всем дальнейших успехов в работе, счастья, благополучия и здоровья!

Добрый день, уважаемые коллеги!  Да, конкурс подходит к своему завершению... Мы с Вами выдержали этот марафон!

Что мне дало участие в конкурсе? Во-первых, я лучше изучила уже знакомые сервисы и освоила новые сервисы. Эта работа проходила на первом этапе. Во-вторых, совместно с Паниной Еленой Валерьевной был создан ЦОР (на втором этапе). Мне кажется, что работа у нас получилась интересная. Конечно, работать в группе сложнее, чем индивидуально, но для нас, педагогов, я считаю, это очень важное качество. В-третьих, я познакомилась с интересными людьми, их творениями. Сколько педагогических находок подарил нам этот конкурс! Это самое главное! Спасибо Вам, Елена Геннадьевна, за организацию и умелое руководство конкурсом. Коллеги! Я благодарна ВАМ за советы и поддержку!

Сегодня исполняется 200 лет Царскосельскому лицею! Невольно пришли на память знаменитые пушкинские строки:

Он, как душа, неразделим и вечен...

Коллеги! Уверена, что мы ещё не раз встретимся с вами в ОК. До новых встреч, друзья!

Здравствуйте, уважаемые коллеги!

Даже не верится, что идет уже пятый месяц нашего сетевого взаимодействия. Время и так летит быстро, а когда оно наполнено интересными открытиями, увлекательной деятельностью, полезным и приятным общением, то оно идет в два раза быстрее.

Что дал мне этот конкурс? Конечно, новые возможности использования Веб-сервисов в педагогической деятельности. С большинством из них я познакомилась благодаря участию в нем. На сегодняшний день многие из изученных сервисов я использую в урочной и внеурочной деятельности. Кроме этого конкурс познакомил меня с коллегами, которые давали добрые советы и рекомендации, приходили на помощь в трудную минуту. И конечно, я приобрела коллег-друзей, с которыми мы сплотились за время нашей совместной деятельности над уроком: это Сонина Мария Николаевна и Сухорукова Надежда Александровна. Уверена, что мы продолжим общаться и совместно участвовать в других конкурсах.

Нужны ли подобные конкурсы в ОК? Конечно, нужны. На мой взгляд, данный вариант повышения квалификации педагога самый удобный и доступный.

Как изменилась моя педагогическая деятельность? Уроки стали насыщенее, интереснее, в проектной деятельности стали активно использовать серверы Анкетер, Вики-газета, серверы для хранения документов и презентаций. Учащиеся с удовольствием знакомятся с новыми возможностями Интернета.

При проведении аналогичных конкурсов необходимо учитывать время проведения конкурса (каникулы - это наилучший вариант).

Спасибо Елене Геннадьевне за то, что собрала нас в этом сообществе и организовала замечательное обучение, которое необходимо каждому современному педагогу.