• «Знаете ли вы информатику?»
• ДО СКИПКРО
• Использование ИКТ на уроках биологии (Комментариев - 7)
• Как привлечь родителей ? (Комментариев - 5)
• конспекты уроков по информатики
• Подготовка к педсовету
• Функции учителя по отбору ЦОР и их использованию в образовательном процессе.

"

• "А счастье было так возможно...?"
• "Дефис между частями слова в наречиях"
• "Лучший урок с приминением ИКТ" (конкурс) (Комментариев - 2)
• "Полет на другую планету"
• "Предлоги и союзы" (Комментариев - 9)
• "Проектирование сообщества"

E

• E-learning как развитие учащегося с помощью электронных средств

H

• HP открыл первый мобильный класс в Татарстане – грант достался казанской школе №12

I

• II межмуниципальная Интернет-олимпиада «Музыка и ИКТ» для учащихся 5-6 классов
• III Районная ярмарка детских образовательных проектов с применением ИКТ "Академия проектирования"
• III российский фестиваль ИКТ-активных педагогических работников «PRO-ДВИЖЕНИЕ» (1 комментарий)
• IV Региональная научно-практическая конференция с международным участием "Информационные и коммуникационные технологии в образовании"

X

• X международная научно-практическая конференция"Новые информационные технологии в образовании" 2-3 февраля 2010 г., Москва
• XI областная конференция-семинар «ИКТ— компетентность современного учителя» (1 комментарий)

«

• «Детский сад. Профессии»

1

• 1. Роль информационно-коммуникационных технологий в сфере обраования
• 12 апреля 2010 года начались курсы по проблеме «Основы применения ИКТ в профессиональной деятельности педагога» для педагогов Оренбургской области.
• 15 сентября – начало работы тренинга «ИКТ: стратегия развития образовательного учреждения»
• 17 мая - вебинар "Особенности обучения информатики и ИКТ в старшем звене школы по программе «Школьный Университет»"
• 19 апреля - 23 мая - виртуальный мастер-класс по курсу "Волшебный компьютер"

2

• 2 модуль. Таблица "Обзор социальных сервисов Веб 2.0" для четвертой подгруппы (Комментариев - 3)
• 2. Возможность и необходимость использования Интернет-образования

3

• 3. Использование ИКТ как здоровьесберегающего ресурса