Многообразие языковых средств и их значение.

Фото пользователя Татьяна Владимировна Немчинова

Submitted by Татьяна Владимировна Немчинова on вс, 20/06/2010 - 22:04

Данные об авторе

Автор(ы):

Немчинова Татьяна Владимировна

Место работы, должность:

МОУ лицей № 9 имени заслуженного учителя школы Российской Федерации А.Н.Неверова,учитель русского языка и литературы

Регион:

Волгоградская область

Характеристики урока (занятия)

Уровень образования:

основное общее образование

Целевая аудитория:

Все целевые аудитории

Класс(ы):

8 класс

Предмет(ы):

Литература

Предмет(ы):

Русский язык

Цель урока:

уметь анализировать текст, определяя роль фонетических, лексических, морфологических, синтаксических, словообразовательных средств, уметь создать собственный текст, используя изученные средства

Тип урока:

Урок закрепления знаний

Учащихся в классе (аудитории):

Используемые учебники и учебные пособия:

Альбеткова Р.И.

Русская словесность. От слова к словесности. 8кл. М: Дрофа, 2007, 2008, 2009

Альбеткова Р.И. Русская словесность. От слова к словесности. Рабочая тетрадь 8 класс. М: Дрофа, 2009

Используемая методическая литература:

собственная методическая разработка

Используемое оборудование:

интерактивная доска, мультимедийный проектор, компьютер

Краткое описание:

Урок русской словесности в 8 классе

1. Орг.момент - постановка цели.

2. Теоретическая разминка - работа с "палитрой" изобразительно-выразительных средств.

» Tags for document:

Войдите на сайт под своим логином или зарегистрируйтесь, чтобы оставлять комментарии
Read more
1 attachment